4.2 土壤和植物-七年级科学下册同步备课课件(华东师大版)

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01 土壤支持植物的生长
01 土壤支持植物的生长
02STEP
植物保护土壤
02 植物保护土壤
土壤的形成和保护依赖于植物 形成:有助于岩石的风 化和腐殖质的形成
02 植物保护土壤
保护:植物对土壤有重要的保护作用。 植物的根系把土壤颗粒紧紧地粘接在一起,植物 的树冠或茎叶可以减缓雨水直接冲击土壤,大大 减轻了土壤 流失。而裸露的地面没有植物 的保护, 就容易发生水土流失。
为经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长。土壤板结影响植物生
长的主要原因是( C )
A. 植物缺少无机盐,影响生长
B. 植物缺少水,影响光合作用
C. 土壤缺少氧气,影响植物根的呼吸 D. 植物缺少阳光,影响光合作用
03 练习
7.下列环境中,水土流失最严重的是 ( D )
A、草原的缓坡 B、裸土平原
02 植物保护土壤
水土流失现象往往与人们 滥砍滥伐森林 等不合理 的利用方式密切相关,因此这些行为必须加以制 止。
02 植物保护土壤
蚂蚁森林
梯田
打坝淤地
退耕还林还草,打坝淤地,在缓坡修筑梯田
00
阅读P114阅读:土壤中的动物和 微生物,了解土壤和动物,微生 物的关系。
土壤动物具有维持土壤团粒 结构的作用,有 利于 腐殖质 的形成。生活在土壤中的微生物, 一般以 细菌 的数量最多,对土壤 有机质的分 解和转化有促进作用。
5. 有关土壤温度的说法正确的是( D )
A. 土壤温度无法测量,因为土壤中的温度都是不一样的
B. 土壤温度与气温差不多,所以只需测量气温就可以了
C. 测量土壤温度要用体温表
D. 测量土壤温度应测量不同深度土层的温度,然后取平均值
6. “小草依依,踏之何忍”。设置这条提示语是为了提醒人们不要践踏小草。因
C、草原平原
D、裸土缓坡
8. 绿肥植物是一种专门用作肥料的栽培植物,作物成熟以后,可以就地翻压,
也可以异地施用,利用绿肥植物的目的是( B ) A. 提高土壤中的水分
B. 增加土壤中有机质的含量
C. 给植物提供食物
D. 增加土壤中钾肥的含量
03STEP
练习
03 练习
1. 研究“土壤性状和植物生长关系”的实验应控制的变量是( D ) A.C. 不能被雨水淋到 D. 以上都是 2. 下列环境最适宜土壤生物生活的是( D ) A. 阴暗、潮湿、无氧的环境 B. 坚硬、黑暗、有氧的环境 C. 温暖、干燥、阴暗的环境 D. 阴暗、潮湿、温暖、有氧的环境
03 练习
3. 蚯蚓在土壤中生活,能松土,对这种现象的认识错误的是( D ) A. 增加土壤中的含氧量 B. 有利于空气进入土壤 C. 促进植物根的呼吸作用 D. 使植物光合作用增强 4. 下列所述的四种生物中,一定不属于土壤生物的是( B ) A. 细菌 B. 人 C. 蚯蚓 D. 蜗牛
03 练习
土壤中的营养物质必须溶于土壤水中,才能被 植物吸收。
01 土壤支持植物的生长
土壤原本含有植物所需的磷、钾等可溶性无机 盐,由于雨水的溶解而流失。农业生产中补充 土壤中损失的无机盐的方法是 施肥 ,无机盐 的其他来源是 动植物残体的分解。





01 土壤支持植物的生长
施肥给土壤提供养分,但长期和单一地施用化 肥,会使土壤的腐殖质得不到补充,团粒结构 破坏,土壤变贫瘠。容易积水通气性差,土壤 容易板结。
01 土壤支持植物的生长
砂土流出 水的速度 最快且量 最多。 黏土流出 水的速度 最慢且量 最少。
01 土壤支持植物的生长
矿物质颗粒 堆放时

别空隙
砂土 最 大
壤土 次 之
黏土 最 小
保水性
最差 适中 最好
通气性
最好 适中 最差
保肥性
最差 适中 最好
土壤的质地和结构 决定着土壤的保水透气性。
01 土壤支持植物的生长
壤土
砂土
01 土壤支持植物的生长
通过实验可以证明,土壤温度与植物生长密切相 关,植物生长的温度一般在 0~35 ℃,在这个温 度范围内,温度升高生长 加快 ,温度降低生 长 减缓 。不同植物要求不同的温度,在不同的 温度带分布着不同的植物。
01 土壤支持植物的生长
水是生命的基础,植物的 生长离不开 土壤水 。 土壤水 是陆生植物生命 活动所需水分的主要来源, 植物通过 根系吸收水分。 植物的根系在土壤中伸展 的范围,往往比植物的地 上部分要广阔。
土壤和植物
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鲜艳的花朵,丰硕的果 实,挺拔的树干,郁郁 葱葱的绿叶,都离不开 土壤。没有土壤,许多 植物就难以生存。
00
01STEP
土壤支持植物的生长
01 土壤支持植物的生长
植物的根系在土壤中生长和进行呼吸,需要 适宜的土壤温度 、水分和 通气条件。
01 土壤支持植物的生长
壤土
壤土
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