江苏省新沂市第二中学高中历史 专题五 现代中国的对外关系复习教案 人民版必修1

课题
专题五现代中国的对外关系
专题复习
课型复习课
教学目标1.复习本主题知识要点，构建知识体系。

2.培养学生良好复习和解题习惯，提高学生分析和解题能力。

重点主要知识点的掌握和运用。

难点知识条理性的形成及灵活运用。

教法讲授法、分析法、概括法
教学过程
教学内容个案调整
教师主导活动学生主体活动
一、【知识梳理】
1.新中国初期的外交方针（政策）；
2.和平共处五项原则；
3.中国参加日内瓦会议和万了隆会议；
4.中国恢复在联合国的合法席位；
5.中美关系正常化和中日建交；
6.认识中美、中日关系的改善对国际关系产生的重要影响；
7.中国积极参加联合国及其他国际组织的活动；
8.上海合作组织。

二、【习题检测】
1.20世纪70年代，打破中国外交僵局、使中国对外关系取得突破性
进展的历史事件是
A.参加日内瓦会议
B.出席万隆会议
C.中美、中日关系正常化
D.创立上海合作组织
2.“清除帝国主义在中国的残余势力，取缔帝国主义在华的一切特
权。

”这一新中国初期的外交方针被称为
A. “打扫干净屋子再请客”
B. “另起炉灶”
C. “一边倒”
D. 和平共处五项原则
3．2008年安理会授权各国进入亚丁湾、索马里海域并采取强制性措
施打击海盗，随后中国政府派海军舰艇赴此海域实施护航。

这显示
了新时期中国外交活动的特点之一是
教学过程
教学内容个案调整
教师主导活动学生主体活动
A．反对霸权主义维护世界和平 B．支持非洲国家的民族解放斗争
C．积极推进新型区域合作 D．积极参与联合国的活动
4．今年是上海合作组织成立十周年、十年前，中国、俄罗斯、哈萨
克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦六国元首相聚上
海，共同签署《上海合作组织成立宣言》，在世界外交舞台上成功开
创了
A．以联合因为中心的多边外交模式
B．大小国家之间的新型区域合作模式
C．发达国家加强经济合作的新模式
D．大国之间加强军事安全的协作模式
5．在风云变幻的世界政治舞台上，作为世界上最重要的双边关系之
一，中美关系历尽风雨，曲折前进。

阅读下列材料，结合所学知识回
答问题。

材料：（略）
请回答：
（1）材料一中“新中国在建国初期所遇到的国际环境”反映了当时
国际关系的突出特点，这个突出特点是什么？新中国“抛弃旧中国的
外交传统”制定了怎样的外交方针（政策）?（2分）
（2）结合材料二和所学知识，分析“反对接纳北京的传统投票集团
无可挽回地瓦解了”的原因。

（2分）
（3）材料三周恩来总理与尼克松总统的“握手”对中美关系有何重要意义？此后我国外交取得重大突破，具体表现是什么？（3分）
（4）综合上述材料，概括美国对华政策的变化，并指出导致中美关系变化的决定性因素。

（3分）
三、【总结反思】
板书设计
当堂作业
课外作业
教学札记。