人教版初中物理九年级全册教案 第18章 电功率复习学案【推荐】.doc

《电功率》复习学案
动动手：
动动口： 1．我的额定电压是6V ，额定功率是3W ，同学们能只利用我提供给你们的信息，帮助我设计一些问题吗？
2．根据所给的信息再加上一个条件（物理量）设计问题。

动动脑：
问题1：灯泡爸爸“6v 12w ”灯泡妈妈“6v 6w ”，若让他们并联在电路中，谁亮些？实际消耗的功率之比？相同时间内电流所做的功之比？ 单位：
测量工具： 物理意义：
定义：
公式： 单位： 额定功率与实际功率：
测量 电能 电功率 原理： 电路图：
结论：
电
热 焦耳定律 利用和防止：实例 内容： 公式：
研究方法：
电功率
问题2：若让他们串联在电路中，谁亮些？实际消耗的功率之比？相同时间内电流所做的功之比？
问题3：若让灯泡妈妈接在18V的电路上，为保证她正常发光，她应该找一个阻值多大的伙伴与她一同连接在电路中呢？若通电1min电流对该电阻所做的功为多少？
联系实际：
1．某国外电吹风铭牌如下，其内部结构及电路原理如图所示。

在我国如何才能正常使用？
此时电吹风的最大功率为多少？
2．正常工作时，60W的白炽灯与11W的电子节能灯的发光效果相当，有关数据如下表：
设每天开灯5h，则每盏节能灯每天能节省多少电能？如果需要5000个小时的照明，买哪种灯更划算？（5000小时照明花费：售价＋电费）
冲刺中考：
1．小明同学测量小灯泡电功率，在经过多次测量与计算后，得到了一组功率P与电压的平方U2的数据，下列各图中能正确表示P与U2的关系的是：（设灯丝电阻不变）（）
实际操作过程中得到小灯泡的U-I关系如图，说明小灯泡的电阻____________________
此时，以上能正确表示P与U2的关系的是（）
2．(1) 家庭电路中电流过大的原因往往不同，请分别说明如下图甲、乙两图开关闭合后产生电流过大的原因各是什么？
(2) 某高中学校学生宿舍楼的电路如图丙所示，电源电压U=220V，电路中接有电阻R0= 2Ω，电路中装有
50台完全相同的电热水器(图中用R表示)，每台电热水器的额定电压为200V，额定功率为1000 W；
其他电阻不计，并且忽略电热水器电阻随温度的变化。

求：
①同时接几台电热水器时，实际使用的电热水器均能正常工作?
②同时接多少台电热水器时，电热水器组消耗的电功率最大?最大功率为多少?
若宿舍楼下人户端电能表上标有“2 20V10 A(60 A) ”字样，那么电热水器组消耗功率最大时电路
是否安全?
甲图乙图。