江苏省高邮市车逻初级中学八年级政治上册《第8课 不同身份有不同责任》学案 苏教版

江苏省高邮市车逻初级中学八年级政治上册《第8课不同身份有不同责任》学案苏教版
学校班级姓名执教老师时间
学习目标：
1．了解人因不同的社会身分而负有不同的责任； 2．了解责任的来源；
3．明确自己作为一名中学生身兼多重身份而承担不同的责任。

学习重点：人因不同的社会身分而负有不同的责任。

学习难点：作为一名中学生身兼多重身份，应该承担不同的责任。

一、预习导航：（组长负责检查预习情况，并做好记载）
1．在生活中，不同的意味着不同的；不同的也意味着不同的。

2．你觉得生活中，你有哪些身份？分别承担着什么样的责任？
3．责任的来源有哪些？
二、预习交流、合作展示：
（学生分组） 1．第一小组：社会需要什么样的公民？
社会角色承担的责任列举代表人物事例
科学家
医生
教师
公交售票员
交警
问题：为什么说不同身份有不同的责任？
2．第二小组：完成下表内容：
如：身份责任
身为子女
家庭配偶
身为父母
普通职工
家长单位管理
社会－公民
3．第三小组：合作探究。

请参照教材P92的分析方法对上面的一个角色进行分析：
4．第四小组：（1）责任的来源有哪些方面？
（2）责任来自于社会道德、习俗及法律等方面的要求是什么？
5．第五小组：拓展延伸：（见多媒体课件）
问题：(1)请问材料中我们应肩负起怎样的责任？这些责任来源于哪些方面？
(2)提出怎样的倡议?6．第六小组：身体力行
作为一名中学生，请根据自己的社会角色，绘制自己的责任图。

完成教材P94感悟：
三、课堂小结：
通过这节课的学习，你了解了哪些知识？明白了哪些道理？还有哪些不明白的？
四、课堂练习：
（一）、单项选择题
1．下列关于责任与角色关系说法不正确的有（）
A．一个人担任的角色越多，他所承担的责任就越多
B．不同的责任要求我们扮演不同的角色 C．不同的角色意味着不同的责任
D．只有承担好责任，才能扮演好自己的角色
2．“驼负千斤，蚁背一粒。

”就承担责任而言，这句话告诉我们（）
A．不同的人承担的社会责任差异太大，有失公平
B．我们每个人都可以选择承担那些付出较少的责任
C．每个人都自己的目标和追求，承担着相应的责任
D．人们会因年龄、能力大小的不同要求承担不同的责任
3．关于责任的来源，理解正确的有（）
①责任来自于社会道德、习俗及法律方面的要求②一种责任只有一个来源
③不同的责任具有不同的来源④不同的身份负有不同的责任
A．①④ B．①③ C．③④ D．①②
（二）、非选择题
4.每一个人都担当着一定的社会角色，不同的角色意味着不同的责任。

可是小明和小敏的观点截然相反。

（见右图）请你评析小明和小敏的观点。

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