2022年部编版七年级上册语文第一单元第4课古代诗歌四首

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4 古代诗歌四首
(2)[创新题]一位同学在默写尾联时,不知应写作“燕”还是“雁”。 请你根据诗句所表达的思想感情,并参考下面的材料,帮助这位 同学判断一下此处应写作哪个字,并简要说明理由。
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4 古代诗歌四首
此处应写作“ 雁 ”字,理由: 王湾诗句表达的是离家日久,羁 旅漂泊产生的思乡之情。韦庄《章台夜思》中写因秋雁南回 ,想用归雁来传递家书却不能实现而产生的思乡之情,与王湾 诗句所表达的情感相同。而杜甫《绝句》通过描写燕子等初 春美好景物,表达的是诗人对大自然的热爱和对春天的喜爱 之情。
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6.[创新题]在“分门别类辑古诗”活动中,有一本诗集收录了下 面几首诗,请根据它们所抒发的情感,给诗集命名。
诗集名称:《 思乡集 》
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7.请描绘曹操《观沧海》中“水何澹澹,山岛竦峙”两句所展现 的画面。 【示例】沧海上水波荡漾,一个接着一个的巨浪拍向岸礁,激 起的水花在空中飞舞。山岛在沧海四周环绕,高高地挺立。
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(7)马致远《天净沙·秋思》中,与首句“ 枯藤老树昏鸦 ” 句法结构和情绪渲染一致的句子是“ 古道西风瘦马 ”。 (8)马致远《天净沙·秋思》中,表现天涯游子漂泊无依的愁苦 之情的句子是“ 夕阳西下 , 断肠人在天涯 ”。
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● 文化常识跟课训练
5.根据对诗歌内容的理解填空。 (1)《观沧海》是曹操的组诗《 步出夏门行 》的第一章。 这首诗以“ 观 ”字统领全篇,全诗借景抒情,意境开阔、气 势雄浑。 (2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗题中的“龙标”指地点, 诗句中的“龙标”则指 王昌龄 ,古代常用官职或任官之地的 州县名来称呼一个人。
9.阅读王湾的《次北固山下》,回答问题。 (1)诗歌的首联叙事,“ 客路 ”“行舟”点明诗人离乡远游,暗 含旅途奔波之意;颔联写景,“平”“阔”二字凝练地写出船上所 见之景 开阔(壮阔) 的特点;颈联既写景又点明时令,让人 感慨时序匆匆交替的同时,也给人以 积极向上(乐观豁达、_ 振奋鼓舞) 的力量。
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(4)古人往往在诗词中借物抒情或借景抒情。如李白《闻王 昌龄左迁龙标遥有此寄》中的诗句“ 我寄愁心与明月 ,
随君直到夜郎西 ”,借明月表达了对友人的牵挂和祝福。 (5)王湾《次北固山下》中,表现时序交替、暗示时光流逝之 快的句子是“ 海日生残夜 , 江春入旧年 ”。 (6)新的一年,神州大地经济复苏,生意盎然,这正如王湾在《次 北固山下》中所言:“ 潮平两岸阔 , 风正一帆悬 ”,我们 正化危为机,勇往直前。
澹澹:水__波__荡__漾__的__样__子__
(3)幸甚至·哉·
至: 达到极点
·
(4)杨花落尽子规啼 杨花: 柳絮
(5)海·日·生残夜
残夜:指__夜__将__尽__未__尽__之__时____
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3.默写。 (1)曹操《观沧海》中,总写大海、山岛景象的句子是 “ 水何澹澹 , 山岛竦峙 ”。 (2)《观沧海》中最能反映诗人的博大胸襟的句子是 “日月之行 , 若出其中 ; 星汉灿烂 , 若出其里 ”。 (3)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中 “ 杨花落尽子规啼 , 闻道龙标过五溪 ”借杜鹃悲鸣,渲 染出听闻好友被贬后的悲凉心境。
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● 文化常识跟课训练
4.下列说法中有误的一项是( D ) A.《观沧海》作者曹操,字孟德,东汉末政治家、军事家、诗 人。 B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,标题中的“左迁”指降职。 C.《次北固山下》作者王湾,唐代诗人。“次”的意思是停宿。 D.《天净沙·秋思》中的“天净沙”是词牌名,“秋思”是题目。 【解析】“天净沙”是曲牌名。
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12.两首元曲所表达的情感有何不同?(4分) 《天净沙·秋思》抒发了游子思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁 闷之情;《天净沙·秋》表达了作者由冷寂惆怅到积极向上、 乐观开朗的情感态度。(每点2分,共4分)
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● 文化常识跟课训练
(3)《次北固山下》是一首 五言律诗 (体裁),此诗描写了 作者在北固山下停宿时所见到的壮丽之景,抒发了作者深深 的 思乡 之情。 (4)《天净沙·秋思》属于散曲中的 小令 ,虽只有短短五句 二十八个字,却描绘出一幅凄凉动人的__深__秋__暮__色__(_游__子__深____ 秋远行) 图,并且准确地传达出了旅人 凄苦 的心境。
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限时:25分钟
1.给加点的字注音,根据拼音写汉字。
(1)东临碣( jié )石 (2)树木c·óng( 丛 )生
(3)风正一帆悬( xuán ) ·
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4 古代诗临: 到达,登上
(2)水何·澹澹
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请阅读下面的元曲,回答问题。(11分)
限时:15分钟
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人
在天涯。
天净沙·秋
白朴
孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红
叶黄花。
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10.《天净沙·秋思》中“ 昏鸦 ”“ 夕阳 ”和《天净沙·秋》 中“ 落日 ”“ 残霞 ”,表明两首元曲写的都是黄昏之景。 (4分)
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11.下列对两首元曲理解不正确的一项是( C )(3分) A.《天净沙·秋》描写景物由远及近,通过视角的变化,多层次 地铺排秋意。 B.两首元曲开头两句都撷取了六个名词来表现秋意。 C.“西风”与“飞鸿”都增添了两首曲子的明丽之感。 D.两首元曲不着一个“秋”字,却都写尽了秋意。 【解析】《天净沙·秋思》中作者的心境是悲凉的,所以“西风” 增添的是凄凉之感,而不是明丽之感。
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8.请从修辞和作者情感表达两个角度对“我寄愁心与明月”一 句作简要赏析。 运用拟人的修辞手法,将明月人格化,把明月当成使者传递作 者心中所思,含蓄地表达了诗人对友人的关心和怀念之情,使 诗歌更有韵味。
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