5《铺满金色巴掌的水泥道》第一课时 练习

第5课《铺满金色巴掌的水泥道》第一课时同步练习
一、给加粗的字选择正确的读音。

规则（zézhé）排列（lièlì）铺满（pū pù）棕红色（zōng zhōng）二、形近字组词。

铺（）列（）则（）排（）
葡（）例（）测（）非（）
三、连一连，组成恰当的短语。

明朗的水洼
亮晶晶的天空
小小的叶子
金黄金黄的蓝天
湿漉漉的地毯
彩色的小巴掌
金色的水泥道
仔细地歌唱
愉快地数着
四、在文中找出下列词语的近义词。

杂乱（）增加（）
妥帖（）清朗（）
五、阅读理解。

小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是粉色的月季和各色玫瑰。

北面有个挺大的葡萄架。

夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。

一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。

到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在架子上，不时发出醉人的香味。

院子的东面种着几棵高大的白杨。

它们像巨人一样守卫着小院。

院子南面是一片碧绿的小菜园。

地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼望去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

1、填空：
这段话是按（）顺序写的。

先写小院西面是（），北面有个（），东面种着（），南面是（）。

其中写得最详细的是（），这段话中的第（）句到第（）句，都是写这里的景色。

2、写反义词：
高大（）热闹（）
3、照样子写词语（各写三个）。

绿油油
漂漂亮亮
4、用“——”画出打比方的句子。

第5课《铺满金色巴掌的水泥道》第一课时同步练习答案一、给加粗的字选择正确的读音。

zélièpūzōng
解析：本题主要考查学生对于生字拼音的区别能力。

二、形近字组词。

铺满排列规则排队
葡萄例外测量非常
解析：本题主要考查学生对于形近字的区别能力。

三、连一连，组成恰当的短语。

明朗的水洼
亮晶晶的天空
小小的叶子
金黄金黄的蓝天
湿漉漉的地毯
彩色的小巴掌
金色的水泥道
仔细地歌唱
愉快地数着
解析：本题主要考查学生对于词语搭配的掌握情况，均为课文中的词组。

四、在文中找出下列词语的近义词。

凌乱增添
熨贴明朗
解析：本题的近义词基本都是本科的生词，意思相近的词的寻找基本上都是找含有其中一个字的词语即可。

五、阅读理解。

3、红彤彤黑乎乎白茫茫
干干净净快快乐乐平平安安
解析：本题主要考查学生ABB、AABB类词语的积累情况。

4、院子的东面种着几棵高大的白杨。

它们像巨人一样守卫着小院。