教科版科学一年级下册第二单元《动物》基础训练加答案(夺冠)

教科版科学一年级下册第二单元《动物》基础训练
一.选择题
1.蜗牛有（）只眼睛。

A.1
B.2
C.4
2.每天早上会打鸣的动物是（）。

A. B. C.
3.金鱼是用（）来呼吸的。

A.鱼鳞
B.鱼鳍
C.鱼鳃
4.下面动物中有脚的是（）。

A. B. C.
5.鱼在水中靠（）运动。

A.鱼鳍
B.鱼头
C.鱼尾
二.填空题
1.蚯蚓可以使土壤（），有利于植物的生长。

2.猫是（）物，花是（）物。

3.鱼在水中靠（）运动，用（）呼吸。

4.说出你知道的动物：（）、（）、（）、（）和（）。

5.要观察动物的（）和（）情况。

三.判断题
1.玩具熊和大熊猫都是动物，是生物。

（）
2.有的动物生活在水里，有的动物生活在陆地上。

（）
3.鱼在水中用腮呼吸，靠鳍运动。

（）
4.鱼在水里用鳃呼吸，用鳍游泳。

（）
5.放大镜是常用的观察工具。

（）
四.连线题
1.连线题。

小朋友，你们认识这些小动物吗?将下列小动物和它的名字连一连。

五.简答题
1.动物都有哪些共同特征？
2.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？
六.综合题
1.你观察的蝴蝶是什么样的？把它画在下面吧。

2.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。

（填序号）
①口②触角③眼睛④腹足⑤壳
3.以下哪些是动物的相同特点，将序号选进圈里。

①会繁殖；②会呼吸；③会飞；④会生长
⑤会排泄；⑥会游泳；⑦需要食物
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.A
5.A
二.填空题
1.疏松
2.动；植
3.鳍；鳃
4.猫；狗；猴子；山羊；大象
5.身体；运动
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.动物的共同特征：会运动，吃食物，有嘴，需要空气，会生长，需要呼吸等。

2.我们可以从以下方面观察蜗牛：
（1）观察蜗牛的身体特征。

（2）观察蜗牛的反应。

（3）观察蜗牛的运动。

六.综合题
1.如下：
（答案不唯一）
2.如下：
3.①②④⑤⑦。