花样教案编排——花的旋律创意

花样教案编排——花的旋律创意花的旋律创意
花朵是大自然中最美丽的生命之一，在现代的世界里，我们可以通过各种花卉来装饰我们的房间、庭院，或是送给亲朋好友，表达我们的祝福和感激之情。

而作为教育工作者，如果能把花朵与艺术、音乐融合，让孩子们在享受美的同时，学到更多的知识和技能，那就更加有意义了。

下面将介绍一些有关“花”的旋律创意，希望能对广大教育工作者提供一些参考。

一、用童话来激发孩子们对花的兴趣
童话故事中经常涉及到花的形象和描述，比如《美女与野兽》中的双生花、《灰姑娘》中的水仙花、《小王子》中的玫瑰花、《白雪公主》中的红苹果花等等。

在介绍花朵的形态、颜色、特点时，我们可以引用这些童话故事中的例子，让孩子们产生共鸣，激发出他们对花的兴趣和感情。

二、用音乐来表达花的美丽和生命力
音乐与花朵有一定的关系，两者都是通过节奏、音符、颜色、和谐的组合来表达情感和美感的。

目前已经存在一些优秀的音乐作品，这些作品以花朵为主题，具有较强的艺术性和感染力。

比如著名的同名歌曲《牵手》中，歌词中有这样一句话：“手心里有一朵花，代表着我的心愿”，这首歌曲传递出一种由心而生的美好情感，而这句歌词中“手心里有一朵花”更加突出了情感的含义和美好的想象。

三、将花朵和插花艺术结合起来
插花艺术是一门比较小众的艺术门类，但是其对花朵的表现和展示却十分出色。

插花艺术家们通过巧妙的搭配和设计，将各种花朵和植物组合成令人惊艳的艺术品，甚至有时候能够呈现出一定的象征意义。

在教学中，我们也可以利用插花艺术来开发孩子们的想象力和创造力，让他们自己动手做一些简单的插花作品。

四、利用花语来教育孩子
在中国及世界各地，各种花朵都有其独特的花语，这些花语反映了人们对花朵的理解和感情。

我们可以通过讲解花语的方式来教育孩子们，让他们更好地了解花朵的意义和文化内涵。

比如向孩子们介绍菊花代表坚韧不拔、向日葵代表阳光沐浴、康乃馨代表真挚的爱情等等，让他们在获得知识的同时，更加深入地认识花朵和生活。

五、用美术和手工制作来展示花朵的多样性
花朵以其多样性和美丽而闻名，我们可以通过美术与手工制作来将其展现出来。

比如让孩子们尝试画出各种花卉的形态、用纸张和丝带制作花环和花帽、制作小花插在书本上等等，这些活动不仅可以促进孩子们手眼协调能力的发展，还可以培养他们的艺术气质和审美力。

花朵作为一种自然界的生命体现，其美丽和多样性为我们提供了丰富的素材和创意。

我们可以通过童话、音乐、插花艺术、花语、美术和手工制作等方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中，深入地了解花朵的文化和内涵，培养他们的情感和能力，为他们的成长带来更多的色彩和可能。