七年级科学下册《力的存在》同步练习1 浙教版

七年级科学下册《力的存在》同步练习1 浙教版七年级科学下册《力的存在》同步练习1浙教版
七年级科学第二卷“力量的存在”同步练习1浙江教育版
一、填空题
1、（2022义乌）2022年10月24日北京时间18:05，嫦娥一号自主研发的首个月球探测器成功地在西昌卫星发射中心升空，离实现“嫦娥登陆月球”的梦想更近了一步。

在不久的将来，中国宇航员将登陆月球。

完成月球探测任务后，宇航员将乘坐火箭离开月球表面。

如图所示，如果火箭在一段时间内以恒定速度沿斜向上的方向直线移动，在这段时间内，在月球表面观察到的火箭发动机的喷射方向应为。

2.（2022年上海）下面（a）和（b）中的场景显示了力的影响，图中主要显示力可以改变物体的运动状态；图中主要显示了力可以使物体变形。

（填写“（a）”或“（b）”）
3．(2021无锡)用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用
对用力捏空罐子，罐子就会变平，这表明力可以使物体发生。

4．(2021陕西)正在建设中的西安地铁二号线全长26.4km，设计最高速度80km/h平均速度35km/h。

若列车以平均速度运行全程，所需要时间为。

列车在进出站过程中，其运动状态发生(填“发生”或“不发生”)改变。

5．(2021昆明)雨滴在空中下落时受到重力g和阻力f的作用，则雨滴下落过程中所受合力f合=(用上述字母表示)。

若阻力f随雨滴下落速度的增大而增大，则在雨滴下落越来越快的过程中，gf(填“”)；当速度逐渐增大至f=g，此后雨滴的运动状态是。

6（金华，2022）在2022年10月24日18:05，携带“嫦娥一号”月球探测卫星的长征3A运载火箭直接发射升空并冲向遥远的月球。

如图所示，月球探测卫星经过多次变轨后进入月球轨道。

在变轨过程中，月球探测卫星的运动状态为（填写“变化”或“不变”）。

月球表面有岩石和碎片（充满“是”或“否”）空气和水。

7（宁波）2022年10月24日18时，载有中国第一颗月球探测卫星“嫦娥一号”的长征3A运载火箭成功地在西昌发射，实现了中国几千年来月球探测的梦想。

(1)长征三号甲运载火箭发射过程，燃料的化学能转变成火箭的能。

(2)“嫦娥一号”进入月球轨道后运动状态将(填“不断变化”或“保持不变”)。

（3）“把月球建设成人类的第二故乡”是人类的一个新梦想，但一些根本问题仍有待解决，如重力环境、宁州辐射等。

8．(2021盐城)2021年5月12日，四川汶川发生大地震。

空军奉命执行任务。

某空降兵和降落伞总重为800n。

刚跳下时，降落伞未打开，空降兵和降落伞作运动(加速／减速)；当降落伞打开后匀速下落时，空降兵和降落伞所受阻力
在整个下落过程中，被减少的能量就是能量。

9.（2022）如图所示，该图主要表明力
可以改变物体的运动状态；如图所示，它是一个空气锤。

它使用压缩空气将活塞快速推出
并产生巨大压力。

它可以把铁钉钉在木板上，甚至压碎混凝土。

以下关于使用空气锤的说
法不正确（）
用心爱心专心
-1-
a、空气被压缩时，体积减小，压强增大
b、压缩空气对外做功时，自身的内能会增大
c、钉子被打入木头，这意味着力可以改变物体D的运动状态，混凝土可以被压碎，
这意味着力可以改变物体的形状
2．(2021南京)根据力与运动的关系．下图中小明和小华的观点()
3.（2022无锡）如图所示，一位老人正在打一个门球，正在打的门球将慢慢停止。

“门球慢停”现象的正确解释是（）
a．门球没有受到力的作用b．门球受到地面摩擦阻力的作用
c、目标球的惯性逐渐消失。

目标球的摩擦阻力大于其惯性
4．(2021天津)对于“力与运动的关系”问题，历史上经历了漫长而又激烈的争论过程．著名的科学家伽利略在实验的基础上推理得出了正确的结论，其核心含义是()a．力
是维持物体运动的原因b．物体只要运动就需要力的作用c．力是物体运动状态改变的原
因d．没有力的作用运动物体就会慢慢停下来5．(2021鸡西)你所答的这张物理试卷放在
水平桌面上静止时．下列说法正确的是()
a、它对桌面的压力和对桌面的支持是平衡的。

B.它所受的合力为零
c．因为它是静止的．所以没有受到力的作用d．因为它受到摩擦力．所以静止在桌面上
6.（2022年）黄冈“嫦娥一号”接近月球后，它点燃了发动机，将火焰喷射到运动前方，并减慢了太空刹车。

下面的陈述是正确的（）
a．刹车过程中，受到的是平衡力b．刹车过程中，其动能在增大
c、在制动过程中，这意味着力可以改变物体的运动状态。

D.制动时，机械能转化为
化学能。

7.（2022连云港）关于力和运动之间的关系，以下陈述是正确的（）
a．同一轮船从长江驶入海洋，轮船所受的浮力增大b．如果物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用
c、如果一个静止的物体被推动，它的运动状态就会改变。

D.高速公路上汽车有最高
速度限制的原因是速度越大，惯性越大
8．(2021淮安)端午节赛龙舟是我国民间传统习俗．小丽和她的同学一起在公园人工
湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是()a．船浆b．湖水c．同学d．龙
舟
9.（2022年巴中）水平放置的铲斗重量为350n。

如果一个人以300N的力垂直提升铲斗，铲斗上的合力为（）
a．50nb．650nc．300nd．0n
10.（2022泰州）对武力的理解。

下面这句话的错误是（）
a．力是物体对物体的作用b．力能使物体发生形变或改变物体运动状态c．物体间力
的作用是相互的d．只有相互接触的物体才会产生力的作用三、简答题
1.（2022蚌埠）如图所示，在向右加速的车厢中，一个人用力推动车厢向前（人和车厢始终保持相对静止）。

一些学生认为人对车厢的作用力是增加车厢动能的力量。

你同意吗？简要解释原因。

2．(2021大连)“蹦床”是2021年北京奥运会的比赛项目。

“蹦床”的床面弹性很大，运动员可在上面反复弹跳。

从高空落下的运动员刚好与水平床面接触的点为a点，能到达
的最
心、爱和专注-2-
低点为b点，如图所示。

运动员从a点到b点的运动过程中速度先变大后变小，请分
析并说明其原因。

四、实验探究
1.（2022年北京）小雅通过观察周围的一些现象得出结论：物体在力的作用下移动。

如果力被取消，物体的运动将立即停止。

请用身边的物体或实验设备设计一个实验，这表
明小雅的结论是错误的。

（1）写下你选择的项目或实验设备。

（2）简要描述实验过程
和现象：
2．(2021苏州)为了探究阻力对物体运动的影响，小明设计了探究方案，用相同的斜面、木板、玻璃板、棉布、小车做了两次实验，并把实验数据记录在表一、表二中．(1)
分析表一(或表二)可得结论：；(2)综合分析表一和表二还能得出结论：。

3．(2021青岛)回顾实验和探究：
① 如图所示，这是一个研究与动能大小有关的因素的实验。

在实验中，我们知道动
能的大小。

为了研究运动和速度之间的关系，进行了两个实验。

② 学习“牛顿第一定律”时，让汽车每次都倾斜
面位置由静止滑下，先后滑到、棉布、木板表面。

其中让小车运动状态最难改变的是
表面。

心、爱和专注
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=======================================================[参考答案]
====================================
一、填空1。

斜向下2。

A.B
3．相互；形变4．45.3min；发生5．g－f；>；匀速直线6．变化；没有
7.机械；不断变化；温度变化大。

加快800；引力势9。

BA 2。

多项选择题
1．b2．d3．b4．c5．b6．c7．b8．b9．d10．d11．d三、简答题
1.不同意。

手和脚在马车上有水平力；当人们向右加速时，汽车对人的总水平力是向
右的动力，而汽车对左侧人的总水平力是阻力，与汽车的移动方向相反。

2．运动员从a点运动到b点过程中，重力不变，受到向上的弹力越来越小；弹力小
于重力时，运动员所受合力方向向下，且合力方向与速度方向相同，运动员速度越来越大；当弹力增大到大于重力时，运动员所受合力方向向上，合力方向与速度方向相反，运动员
速度越来越小。

所以运动员的速度先变大后变小。

四、实验探究
1.（1）小车和长木板。

（2）推动小车在水平放置的长板上移动，收回推力，小车
继续在板上移动。

2．(1)小车在同一高度释放时，所受阻力越小。

运动的路程越长．(2)小车所受阻力
一定(相同)时，释放时的高度越大，运动的路程越长3．(1)a运动的距离；甲、丙。

(2)
同一；毛巾；木板。

心、爱和专注
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心、爱和专注-5-。