日本国概况 教学大纲 (2)

日本国概况
一、课程说明
课程编号：180235Z10
课程名称：日本国概况/Japanese Circumstances
课程类别：专业教育课程-专业课
学时/学分：32学时/2学分
先修课程：高级日语（一）、日语阅读（二）
适用专业：日语专业
教材/教学参考书：
1.大森和夫大森弘子著．《日本》上海：外教社出版．2013年8月第2版；
2.刘笑明．《日本国家概况》．天津：南开大学出版社．2000年9月第1版；
3. 殷勤．《日本国概况》．北京：中央编译出版社．2010年9月第1版。

二、课程设置的目的意义
本课程的设置，目的在于巩固学生综合日语学习的同时，开阔学生的视野，增加对日本国家的了解。

通过学习日本的自然地理，社会问题，政治外交，经济产业，传统文化等概况，激起学生们运用日语了解和研究日本的兴趣，为今后就业创造良好条件。

三、课程的基本要求
知识：本课程从宏观的视野浅论日本国的各个方面，大致勾勒出日本国家的轮廓，让学生们对日本这个国家有一个全景性的了解。

同时，提高学生的阅读日语原文的能力。

进而帮助学生提高日语能的文法，阅读及词汇的的扩充。

能力：在教学过程中，配合说，读，写，译的训练，在教师的的指导下，积极调动学生的学习兴趣。

培养学生的自主查找资料的能力，正确理解日本民间风俗，传统文化又掌握日语知识的能力。

素质：在教学中，既让学生熟悉日本的地理，历史，发展现状，文化传统，风俗习惯，了解其人文知识和科学知识，又要让学生熟悉中国的文化传统。

加强学生的思想道德教育，树立爱国主义和集体主义思想。

四、教学内容、重点难点及教学设计
五、实践教学内容和基本要求
本课程的学习对象为日语专业大二学生。

要求学生们有一定的日语基础，可以阅读日语原文。

本课程要求学生要预习，大量阅读参考书籍及时事新闻。

在课堂上还将展开讨论，使得学生们对日本这个国家有一个正确并清楚的认识。

六、考核方式及成绩评定
七、大纲主撰人：大纲审核人：。