江苏省南通市2022-2023学年二年级下学期语文期中测试试卷(含答案)
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江苏省南通市2022-2023学年二年级下学期语文期中测试试卷一、看拼音,写词语。
1.看拼音,写词语。
jīdàn lǐwùshǐjìn láo dòng
qián cái zhōu wéi hézuòchīyào
二、选择一个正确答案,把序号填在括号内。
2.选择下面每题中,加点字注音不对的一项。
(1)()
A.建筑.(zhù)B.数量.(liàng)C.堡垒.(něi)D.咨询.(xún)(2)()
A.漂.亮(piāo)B.耸.立(sǒnɡ)C.干净.(jìng)D.乞.巧(qǐ)(3)()
A.泡.桐(pāo)B.叮咛.(nìng)C.绚.丽(xuàn)D.茸.毛(róng)3.选择下面每题中,不含有错别字的一项。
(1)()
A.锋力B.作客C.植树D.街到
(2)()
A.烧烤B.泼纹C.草苹D.艾乡
(3)()
A.倍伴B.温暖C.台弯D.神洲
4.选择下面每题中,与加点词语意思最接近的一项。
(1)赞赏
..()
A.称赞B.嘲讽C.挖苦D.赏赐
(2)珍贵
..()
A.宝贵B.便宜C.珍惜D.平凡
5.下面句子中的加点词语使用不恰当的一项是()。
A.同学们在操场上兴高采烈
....地做游戏。
B.这次测试成绩不好,小明垂头丧气
....地回到了家。
C.听到这个坏消息,爸爸气得火冒三丈
....。
D.这是小丽第一次上台领奖,心里悲痛万分
....
6.如果同桌说谎,你可用这句话来劝告他:()。
A.诚信者,天下之结也B.失信不立C.一个巴掌拍不响
7.下列排序正确的是()
A.清明节、中秋节、重阳节B.酉鸡、午马、未羊
C.甘蔗汁、甘蔗、熬糖D.包装、制作、销售
8.了解了千人糕的制作过程,我不禁想起了两句诗()。
A.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦B.春种一粒粟,秋收万颗子
三、按要求填写。
9.选择正确的序号填写。
(1)①采②菜③彩
摘虹甜
(2)①般②没③股
有一屁
10.根据语境写出正确的同音字。
yuán来这位哥哥是邮递。
jìng爱的老师把教师打扫的十分干。
11.例:请(晴)(晴天)(情)(心情)
宵
沐
12.“烧”的部首是,“煎”的部首是,它们都与有关。
13.喜鹊阿姨一会儿
...教他们学拼音。
(用加点词语写句子)
...教它们做游戏,一会儿
...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿
____________________________________________________________________________________________四、根据课文内容填空。
14.根据课文内容填空。
(1)妆成一树高,万条垂下。
(2)儿童归来早,忙趁放纸鸢。
(3)“春节到,,窗花,鞭炮。
除春节外,我最喜欢的传统节日是,它在每年的,在这一天大家都要。
(4)小信成则。
(5)爸爸常说:“平时肯帮人,。
”所以,在生活中,别人有了困难,我们应该伸出援助之手。
(6)看到刚刚钻出地面的小草,我会想起白居易的诗句:,。
五、读一读,做一做。
(12分)
语段阅读
雷锋日记
1960年8月20日
辽阳市遭(zao)受了洪水灾害,我把省吃俭用积存的一百元钱寄给了辽阳灾区人民。
有些人说我是“傻子”,这是不对的。
我要做一个有利于人民、有利于国家的人。
如果说这是“傻子”,那我是心甘情愿做这样的“傻子”的。
革命需要这样的“傻子”,建设也需要这样的“傻子”。
我就是长着一个心眼儿。
我一心向着党,向着社会主义,向着共产主义。
15.下列句中的“傻子”是什么意思?请选一选。
A.智力低下、不明事理的人。
B.不为一己之私。
有利于人民、有利于国家的人
①“有些人说我是傻子”中的“傻子”是指
②“革命需要这样的“傻子’”中的“傻子”是指
16.雷锋是个什么样的人?在文中用横线画出来。
17.你觉得雷锋是“傻子”吗?为什么?用自己的话说一说。
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 18.对于辽宁市遭受了洪水,你会怎么做?
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________六、写话。
(15分)
19.小朋友们,还记得每周的大扫除吗?大扫除时,大家都干了什么?谁是那个最卖力的人?把你大扫除的经历都写下来吧!
答案解析部分
1.【答案】鸡蛋;礼物;使劲;劳动;钱财;周围;合作;吃药
【解析】【分析】“鸡蛋”的“蛋”上面是“疋”,下面是“虫”;“礼物”的“礼”是示部旁,左右结构;“使劲”的“劲”是左右结构,右边是“力”;“劳动”的“劳”是草字头,下面是秃宝盖;“钱财”的“钱”是金字旁,与“线”区分开;“周围”的“围”是全包围结构,里面是“韦”;“合作”的“作”右边是乍,与“做”区分开;“吃药”的“药”是草字头,下面是“约”。
故答案为:鸡蛋;礼物;使劲;劳动;钱财;周围;合作;吃药;
【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。
作答时要首先把拼音拼读正确,注意区分有同音字和同音词的情况;书写时要注意易错字的笔画和结构,把每个字写正确,即可顺利作答。
2.【答案】(1)C
(2)A
(3)B
【解析】【分析】(1)这组中“堡垒(něi)”应读作bǎo lěi,这项错误;
(2)这组中“漂亮(piāo)”应读作piào liang;
(3)“叮咛(nìng)”应读作dīng níng;其他各项中汉字读音正确。
故答案为:(1)C;(2)A;(3)B;
【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。
作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答,对于容易选择错误的汉字读音,要结合平时的学习积累,加强识记,才能顺利作答。
3.【答案】(1)A
(2)B
(3)A
【解析】【分析】(1)这组中“锋力”应写作“锋利”;
(2)这组中“泼纹”应写作“波纹”;
(3)这组中“倍伴”应写作“陪伴”。
故答案为:(1)A;(2)B;(3)A;
【点评】题目考查对词语词形辨析能力。
作答是要结合题目要求,根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析,做出正确鉴别和修改。
4.【答案】(1)A
(2)A
【解析】【分析】(1)“赞赏”是赞美欣赏的意思,与“称赞”是近义词;
(2)“珍贵”意思是宝贵的,价值大或意义深刻的,与“宝贵”意思相近。
故答案为:(1)A;(2)A
【点评】题目考查学生对词语的近义词的掌握情况。
作答时要结合所给词语的意思,根据平时对词语的学习积累,可选择适当词语,顺利作答。
5.【答案】D
【解析】【分析】阅读各项,ABC三项中加点词语的运用都是正确的,
D项中“悲痛万分”指非常伤心、难过;与句子中“第一次上台领奖”意思矛盾,词语运用不正确。
故答案为:D。
【点评】题目考查学生对成语的理解和运用能力。
作答时要结合平时学习对成语的理解,根据每个句子所表达的主要意思判断成语的运用是否恰当,然后做出正确判断,做出选择。
6.【答案】B
【解析】【分析】A项中“诚信者,天下之结也”,意思是诚信的人,天下的人都愿意结交。
B项中“失信不立”意思是不讲信用的人无法在社会立足。
C项“一个巴掌拍不响”指比喻矛盾和纠纷不是单方面引起的。
结合题目中“说谎”,应该选择B项。
故答案为:B。
【点评】题目考查学生对格言、谚语的理解能力。
谚语是约定俗成的表达特定含义的俗语。
作答时要结合平时的学习阅读积累,准确掌握谚语的含义,把握谚语本意和引申义的内在关系,即可顺利作答。
7.【答案】A
【解析】【分析】A项中结合传统节日时间的排序是正确的;
B项中结合十二生肖的顺序,应该是午马未羊酉鸡;
C项中按照制作顺序应该是甘蔗甘蔗汁熬糖;
D项中按照生产顺序应该是制作包装销售;
故答案为:A;
【点评】题目考查对对词语排序相关常识的理解和掌握能力。
作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
8.【答案】A
【解析】【分析】结合课文《千人糕》制作过程,凝聚了很多劳动者的心血,应该用“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这句唐代李绅的名句进行作答。
故答案为:A。
【点评】题目考查对古代文学作品中名句的理解和掌握能力。
作答时要结合自己的学习积累,根据题目内容和考查的知识点,进行准确作答,书写要正确。
9.【答案】(1)采;彩;菜
(2)没;般;股
【解析】【分析】(1)“采摘”的“采”是采字头;下面是木;“彩虹”的“彩”右边是三撇;“甜菜”的“菜”是草字头,
下面是采。
(2)“没有”的“没”是三点水,左右结构;“一般”的“般”是舟字旁;“屁股”的“股”是月字旁,左右结构。
故答案为:(1)采;彩;菜;(2)没;般;股
【点评】考查学生对形近字的区别和组词能力。
作答时要对形近字进行正确区分,从读音和意义上分清楚,然后结合对字的理解和认识进行组词运用。
10.【答案】原;员;敬;净
【解析】【分析】“原来”的“原”是厂字头,半包围结构;“邮递员”的“员”是口字旁,下面是贝;“敬爱”的“敬”是反文旁,“干净”的“净”是两点水,右边是“争”。
故答案为:原;员;敬;净
【点评】考查学生对同音字的区别和组词能力。
作答时要对同音字进行正确区分,从读音和意义上分清楚,然后结合对字的理解和认识进行组词运用。
11.【答案】霄;云霄;悄;悄悄;休;休息;林;树林
【解析】【分析】结合日常学习和积累可知,“宵”改成雨字头变成“霄”可组“云霄”;改成竖心旁变成“悄”,可组“悄悄”;“沐”换成单人旁,变成“休”可组“休息”;换成木字旁变成“林”可组“树林”。
故答案为:霄;云霄;悄;悄悄;休;休息;林;树林
【点评】题目考查学生的汉字字形掌握能力。
作答时要结合对形近字的学习积累,正确掌握每个汉字的字形,对每项的汉字进行正确的偏旁替换和组词,做出正确运用作答。
12.【答案】火字旁;四点底;火
【解析】【分析】结合日常学习和积累可知,“烧”是火字旁;“煎”是四点底;这两个偏旁都和“火”有关系。
故答案为:火字旁;四点底;火。
【点评】题目考查学生的汉字偏旁掌握能力。
作答时要结合平时汉字的学习积累,正确掌握每个汉字的字形,对偏旁表示的意义进行分析,做出正确解答。
13.【答案】星期天,弟弟在家里一会儿看电视,一会儿打游戏,一会儿吃零食,玩得很开心。
【解析】【分析】“一会儿......一会儿......一会儿......”表示人或事物在不同时间的不同的状态,结合词语的意思,进行造句运用,进行作答。
故答案为:星期天,弟弟在家里一会儿看电视,一会儿打游戏,一会儿吃零食,玩得很开心。
【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。
语言表达要结合题目的要求,进行书写。
作答时要认真审题,把自己想要表达的意思想清楚,然后用流畅的语言表达出来。
14.【答案】(1)碧玉;绿丝绦
(2)散学;东风
(3)人欢笑;贴;放;元宵节;正月十五;挂灯笼、猜灯谜
(4)大信立
(5)急时有人帮
(6)离离原上草;一岁一枯荣
【解析】【分析】(1)“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”出自唐代贺知章《咏柳》,意思是高高的柳树长满了嫩绿的新叶,轻垂的柳条像千万条轻轻飘动的绿色丝带。
(2)“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”出自清代高鼎《村居》,意思是村里的孩子们早早就放学回家,赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。
(3)结合课文原文“春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮”填空即可。
结合自己的生活积累,写出自己喜欢的传统节日,写出节日时间和习俗。
(4)“小信成则大信立”出自《韩非子》,意思是小小的信诚建立大大的信誉。
(5)“平时肯帮人,急时有人帮”意思是指平时自己乐于助人,等自己遇到急手的问题,到危难之时,也会有人乐意帮忙的。
(6)“离离原上草,一岁一枯荣”出自唐代白居易《赋得古原草送别》,意思是原野上长满茂盛的青草,年年岁岁枯萎了又苍翠。
故答案为:(1)碧玉;绿丝绦;(2)散学;东风;(3)人欢笑;贴;放;元宵节;正月十五;挂灯笼、猜灯谜;(4)大信立;(5)急时有人帮;(6)离离原上草,一岁一枯荣;
【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力,也涉及谚语和课文理解的内容。
作答时要结合题目要求,根据对诗句和课文的理解,以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答,答案要规范,书写要正确。
【答案】15.A;B
16.我就是长着一个心眼儿。
我一心向着党,向着社会主义,向着共产主义。
17.正是因为有了大量的像雷锋一样的人的存在,我们的社会才会充满温暖,我们的国家才会进步和发展。
因此雷锋这样的人不是傻子,而是时代的脊梁。
18.面对辽宁市遭遇的洪水,我也会像雷锋叔叔一样,把自己的零花钱捐给灾区的人民,尽自己的力量去帮助他们。
【解析】【点评】本题为语段阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。
作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。
15.结合短文内容,“有些人说我是傻子”中的“傻子”指的是真正的傻子,是指智力低下、不明事理的人。
“革命需要这样的“傻子’”这句中的“傻子”指的是不为私利,一心为了革命和建设,为了国家和人民的人。
故答案为:A;B
16.阅读短文,结合短文中相关句子,“我就是长着一个心眼儿。
我一心向着党,向着社会主义,向着共产主义。
”这句话写出了雷锋的思想,他就是这样一个为了国家和人民甘于奉献的人。
故答案为:我就是长着一个心眼儿。
我一心向着党,向着社会主义,向着共产主义。
17.结合自己的理解和生活中的观察,正是因为有了大量的像雷锋一样的人的存在,我们的社会才会充满温暖,我们的国家才会进步和发展。
因此雷锋这样的人不是傻子,而是时代的脊梁。
结合自己的理解,进行表达。
故答案为:不是;正是因为有了大量的像雷锋一样的人的存在,我们的社会才会充满温暖,我们的国家才会进步和发展。
因此雷锋这样的人不是傻子,而是时代的脊梁。
18.面对辽宁市遭遇的洪水,我也会像雷锋叔叔一样,把自己的零花钱捐给灾区的人民,尽自己的力量去帮助他们。
结合短文内容和自己的感受,进行作答。
故答案为:面对辽宁市遭遇的洪水,我也会像雷锋叔叔一样,把自己的零花钱捐给灾区的人民,尽自己的力量去帮助他们。
19.【答案】大扫除
课室里大扫除,同学们个个干劲十足,认真地打扫起来。
劳动开始了,有的同学拿起扫把每个角落打扫得干干净净,有的同学不放过每一个角落地把地拖得发亮,有的同学手脚灵活,一下子就把桌椅擦得一尘不染,还有的同学踮起脚尖,认认真真地用抹布把玻璃擦起来,把课室擦得窗明几净。
你别看小乐个子小,力气可大呢!你瞧,他把黑板擦得多干净呀!我是负责拖地的,我提起两个小桶,迅速地跑到厕所装了满满的一桶水,然后手忙脚乱地跑回教室。
我拿起拖把,弯下腰,像一只小鸡弯下腰捕虫一样。
我盯着地面,哪儿有灰尘就把哪儿拖干净。
“砰!”我们被吓了一跳,立刻惊讶地朝那儿看去,原来是一个同学笨手笨脚把桶弄翻了,水就像获得解放一样,立刻“跑”了出来。
几个同学看到了,马上用地拖把地拖干。
那个同学看着刚才打翻的水桶,不好意思地笑了。
经过同学们齐心协力的劳动,教室焕然一新,我和同学们都欣慰地笑了。
【解析】【分析】题目要求写一写大扫除的过程,作答时要回忆自己生活中的观察,把大扫除的过程写清楚,内容要具体,语句要通顺,注意条理要清楚。
【点评】题目考查学生的写作能力。
作文围绕题目要求,紧紧抓住“大扫除”来写,结合自己的生活积累和领悟思考,讲述自己全班同学齐心协力进行大扫除的经历,作文中心突出,语句通顺,有真情实感。