4最新浙教版初中数学九年级上册精品教案.6 相似多边形

4.6 相似多边形
知识与技能
1.相似三角形对应高的比，对应角的比，对应叫平分线的比和对应中线的比和相似比的关系。

2.利用相似三角形的性质解决一些实际问题。

情感与态度
1.相似三角形中对应线段的比和相似比的关系，培养学生的探索精神和合作意识。

2.通过运用相似三角形的性质，增强学生的应用意识。

重点与难点
重点：相似三角形中对应线段比值的推倒，运用相似三角形的性质解决实际问题。

难点：相似三角形的性质的运用。

教学思考
通过例题的分析讲解，让学生感受相似三角形的性质在实际生活中的应用。

解决问题
在理解并掌握相似三角形对应高的比，对应角平分线的比和对应中线的比都等于相似比的过程中，培养学生利用相似三角形的性质解决现实问题的意识和应用能力。

教学方法
引导启发式
课前准备
幻灯片
●板书设计
教后反思。