苏州十中以“诗性教育”坚守文化传承让校园有梦有温度

苏州十中以“诗性教育”坚守文化传承让校园有梦有温度
在润物无声的校园文化中，让教育在文化传承中成就师生终身的幸福。

从我们学校走出去的学生，无论走到哪里，因为有了深刻优秀的民族文化烙印，他们始终不会迷失自己，知道自己从哪里来，又到哪里去。

”
——柳袁照
苏报讯（记者胡毓菁通讯员陆晨）柳袁照是个诗人，又是一个语文教师，他更是一名校长。

他提出的“诗性教育”通过在苏州市第十中学的多年成功实践而闻名于国内教育界。

“其实，教育就是一部诗的文化，‘诗性教育’作为一个教育理念范畴，有着深厚的文化根基，是对传统教育的回归，是对传统文化的坚守。

”柳袁照这样说。

十中校园为清代织造署旧址，其秉承苏式园林的建造艺术，景色秀丽，古迹众多，曾被《人民教育》杂志誉为“最中国的学校”。

“最中国”就需要有“最中国”的文化特征和精神特征。

在这个园子里的每个人都敬畏传统，校园成为“文化浸润，情感体验”的理想教育场所，这里的一草一木，既是历史，更是文化。

柳袁照喜欢把十中校园称为“园子”。

他认为，学校是一个家，十中一直在实践教师、学生的“温馨课程”。

“校园应该是一个有梦想、有温度的地方，学生、老师在校园里可以发自内心地爱学校，离开校园后再回来看看的时候有一种‘回家’的感觉，这就需要在教育中有一种人文关怀。

”柳袁照说。

据悉，每一位十中教师都能享受学校量身定制的“温馨课程”，包括瑜伽、太极拳、书法、绘画、舞蹈、合唱等。

今年10月22日，十中将迎来110周年校庆。

在学校的“闻道廊”，百年来所有的教职员工、学生的名字都镌刻在117块石碑上。

柳袁照在《百有十年校友碑廊序》中说到：“闻道廊当年为学校百年诞辰而建，办学前辈、名校友的碑刻列于廊下，彰显学校的文化底蕴。

学校如家，是一个有念想的地方，无论男女老少，踏进学校就能感受温情与温馨。

名园办名校是我们的文化传统。

之所以这个校园光彩照
人，生生不息，源于这个园子人的生命光彩。

”的确，十中校园的学生能明显感受到这样的一种人文关怀。

1970年毕业的边耀祖夫妇特意回到校园，在刻碑上找到了自己的名字。

“110周年校庆的主题就是‘回家看看’，我们到时候一定要‘回家看看’。

”
“在润物无声的校园文化中，让教育在文化传承中成就师生终身的幸福。

从我们学校走出去的学生，无论走到哪里，因为有了深刻优秀的民族文化烙印，他们始终不会迷失自己，知道自己从哪里来，又到哪里去。

”柳袁照这样说。

(责编：严俨)。