苏教版小学数学四年级下册 第三单元 三位数乘两位数 第2课时 常见的数量关系
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三
优 翼
义务教育苏教版四年级下册
三位数乘两位数
常见的数量关系
复习导入
口答列式。 （1）每个文具盒20元，4个文具盒多少元？ （2）80元买文具盒，每个20元，一共可以
买多少个？ （3）80元买了4个同样的文具盒，每个多
少钱？
复习导入
口答列式。 （4）一辆汽车每小时行60千米，4小时行
多少千米？ （5）一辆汽车行了240千米，平均每小时
路程=速度×时间
探究新知
小组交流：
已知路程和速度，可以求什么，怎样求？ 已知路程和时间呢？
时间=路程÷速度 速度=路程÷时间
练一练
1. （1） 每套运动服 218 元， 可以
写成 _2_1_8_元__/_套__。 （2） 狮子奔跑的速度是每秒 16 米，
可以写成__1_6_米__/_秒____ 。
练一练
2. 声音在空气中传播的速度是 340 米/秒， 5 秒可传播多少米？ 340×5=1700（米） 答：5秒可传播1700米。
练一练
3. 课桌椅的单价是 325 元/套， 华新 小学买了 48 套这样的课桌椅， 一共 要付多少元？
325×48=15600（元） 答：一共要付15600元。
课 堂 检 测 (教材30页第5题）
课 堂 检 测 (教材31页第9题）
5.李老师买8个篮球用了360元，篮球的单价 是多少元/个？ 360÷8＝45（元/个）
答：篮球的单价是45元/个。
课 堂 检 测 (教材31页第10题）
6.商店运进845个玩具熊。
（1）已经按原价卖出537个， 已经收入多少元？ 16×537＝8592（元） 答：已经收入8592元。
读作：3元每本。
探究新知
12
4
48
3
5
15
总价与单价、数量之间有什么关系？
总价=单价×数量
探究新知
小组交流：
已知总价和单价，可以求什么，怎样求？ 已知总价和数量呢？
数量=总价÷单价 单价=总价÷数量
探 究 新 知 知识点2：速度的表示方法及 速度、时间、路程之间的关系
一列和谐号列车每小时 李冬骑自行车每分行
行60千米，行了几个小时？ （6）一辆汽车4小时行了240米，平均每小
时行多少千米？
探 究 新 知 知识点1：单价的表示方法及 单价、数量、总价之间的关系
每种商品的单价各是多 少？购买的数量呢？
探究新知
每件商品的价格叫单价。
钢笔每支 12 元 写作： 12 元/支
读作：12元每支。
练习本每本 3 元 写作： 3 元/本
57 0 28 5 3 42 0
课 堂 检 测 (教材30页第7题）
3.《童话故事》的单价是18元/本，54元可 以买多少本？
54÷18＝3（本） 答：54元可以买3本。
课 堂 检 测 (教材30页第8题）
4.小华家到学校的路程是910米。他用13分 钟从家走到学校，平均速度是多少米/分？ 910÷13＝70（米/分） 答：平均速度是70米/分。
时，因为下雨，用了10小时。这辆汽车
返回时的平均速度是多少千米/时？
85×8÷10
＝680÷10
答：这辆汽车返回时的
＝68（千米/时） 平均速度是68千米/时。
巩固练习
8.鲜鲜水果超市购进8箱水蜜桃，每箱
水蜜桃的价钱是87元，购进这8箱水蜜
桃800元够吗？
87×8=696（元）
696元＜800元
够
答：购进8箱水蜜桃800元够。
巩固练习
9.亮亮从家出发跑步到公园后立即返回 家，已知他每分钟跑120米，一共跑了8 分钟，求亮亮家到公园的距离。
120×8=960（米） 960÷2=480（米） 答：亮亮家到公园的距离是480米。
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
总价与单价、数量之间的关系： 总价=单价×数量
路程与速度、时间之间的关系：
路程=速度×时间
再见！
1. 21×4＝ 84 46×2＝ 92 2×32＝ 64 30×50＝ 1500
9×60＝ 540 15×6＝ 90 25×3＝ 75 3×27＝ 81
课堂检测
2.
(教材30页第6题）
这架飞机12秒可以 飞行多少米？
答：这架飞机12秒 可以飞行3420米。
285×12＝ 3420（米）
285 × 12
行260 千米。
200 米。
你从中知道了哪 些重要信息？
探究新知
在单位时间内所行使的路程叫做速度。 和谐号每小时行 260 千米 写作： 260 千米/时 读作：260千米每时。
自行车每分行 200 米
写作： 200 米/分
读作：200米每分。
探究新知
260 20078Fra bibliotek 1600路程与速度、时间之间有什么关系？
课 堂 检 测 (教材31页第10题）
6.商店运进845个玩具熊。 （2）剩下的玩具熊按现价售出，
还能收入多少元？
（845－537）×13
＝308×13 ＝4004（元）
答：还能收入4004元。
课 堂 检 测 (教材31页第11题）
7.一辆汽车以85千米/时的速度从甲地开
往乙地，8小时到达。从乙地返回甲地
优 翼
义务教育苏教版四年级下册
三位数乘两位数
常见的数量关系
复习导入
口答列式。 （1）每个文具盒20元，4个文具盒多少元？ （2）80元买文具盒，每个20元，一共可以
买多少个？ （3）80元买了4个同样的文具盒，每个多
少钱？
复习导入
口答列式。 （4）一辆汽车每小时行60千米，4小时行
多少千米？ （5）一辆汽车行了240千米，平均每小时
路程=速度×时间
探究新知
小组交流：
已知路程和速度，可以求什么，怎样求？ 已知路程和时间呢？
时间=路程÷速度 速度=路程÷时间
练一练
1. （1） 每套运动服 218 元， 可以
写成 _2_1_8_元__/_套__。 （2） 狮子奔跑的速度是每秒 16 米，
可以写成__1_6_米__/_秒____ 。
练一练
2. 声音在空气中传播的速度是 340 米/秒， 5 秒可传播多少米？ 340×5=1700（米） 答：5秒可传播1700米。
练一练
3. 课桌椅的单价是 325 元/套， 华新 小学买了 48 套这样的课桌椅， 一共 要付多少元？
325×48=15600（元） 答：一共要付15600元。
课 堂 检 测 (教材30页第5题）
课 堂 检 测 (教材31页第9题）
5.李老师买8个篮球用了360元，篮球的单价 是多少元/个？ 360÷8＝45（元/个）
答：篮球的单价是45元/个。
课 堂 检 测 (教材31页第10题）
6.商店运进845个玩具熊。
（1）已经按原价卖出537个， 已经收入多少元？ 16×537＝8592（元） 答：已经收入8592元。
读作：3元每本。
探究新知
12
4
48
3
5
15
总价与单价、数量之间有什么关系？
总价=单价×数量
探究新知
小组交流：
已知总价和单价，可以求什么，怎样求？ 已知总价和数量呢？
数量=总价÷单价 单价=总价÷数量
探 究 新 知 知识点2：速度的表示方法及 速度、时间、路程之间的关系
一列和谐号列车每小时 李冬骑自行车每分行
行60千米，行了几个小时？ （6）一辆汽车4小时行了240米，平均每小
时行多少千米？
探 究 新 知 知识点1：单价的表示方法及 单价、数量、总价之间的关系
每种商品的单价各是多 少？购买的数量呢？
探究新知
每件商品的价格叫单价。
钢笔每支 12 元 写作： 12 元/支
读作：12元每支。
练习本每本 3 元 写作： 3 元/本
57 0 28 5 3 42 0
课 堂 检 测 (教材30页第7题）
3.《童话故事》的单价是18元/本，54元可 以买多少本？
54÷18＝3（本） 答：54元可以买3本。
课 堂 检 测 (教材30页第8题）
4.小华家到学校的路程是910米。他用13分 钟从家走到学校，平均速度是多少米/分？ 910÷13＝70（米/分） 答：平均速度是70米/分。
时，因为下雨，用了10小时。这辆汽车
返回时的平均速度是多少千米/时？
85×8÷10
＝680÷10
答：这辆汽车返回时的
＝68（千米/时） 平均速度是68千米/时。
巩固练习
8.鲜鲜水果超市购进8箱水蜜桃，每箱
水蜜桃的价钱是87元，购进这8箱水蜜
桃800元够吗？
87×8=696（元）
696元＜800元
够
答：购进8箱水蜜桃800元够。
巩固练习
9.亮亮从家出发跑步到公园后立即返回 家，已知他每分钟跑120米，一共跑了8 分钟，求亮亮家到公园的距离。
120×8=960（米） 960÷2=480（米） 答：亮亮家到公园的距离是480米。
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
总价与单价、数量之间的关系： 总价=单价×数量
路程与速度、时间之间的关系：
路程=速度×时间
再见！
1. 21×4＝ 84 46×2＝ 92 2×32＝ 64 30×50＝ 1500
9×60＝ 540 15×6＝ 90 25×3＝ 75 3×27＝ 81
课堂检测
2.
(教材30页第6题）
这架飞机12秒可以 飞行多少米？
答：这架飞机12秒 可以飞行3420米。
285×12＝ 3420（米）
285 × 12
行260 千米。
200 米。
你从中知道了哪 些重要信息？
探究新知
在单位时间内所行使的路程叫做速度。 和谐号每小时行 260 千米 写作： 260 千米/时 读作：260千米每时。
自行车每分行 200 米
写作： 200 米/分
读作：200米每分。
探究新知
260 20078Fra bibliotek 1600路程与速度、时间之间有什么关系？
课 堂 检 测 (教材31页第10题）
6.商店运进845个玩具熊。 （2）剩下的玩具熊按现价售出，
还能收入多少元？
（845－537）×13
＝308×13 ＝4004（元）
答：还能收入4004元。
课 堂 检 测 (教材31页第11题）
7.一辆汽车以85千米/时的速度从甲地开
往乙地，8小时到达。从乙地返回甲地