八年级政治下册 权利和义务第2课时课件 粤教

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5.2 公民的基本权利和义务
第二课时 维护权利 履行义务
学习目标: 1,理解权利维护的三方面内容。 2,识记自觉履行义务应做到什么。
请同学先看书,然后回答问题。 1,( 权利意识 )是公民意识的重要内容。 2,权利体现国家对公民提供的( 权益保护 )。
权利:指公民依法行使的权利和享受的利益。 权力:职责范围内的支配力量。
材料二:受聘于外国商社的高级工程师,在外商提出 为其子担保出国留学的诱惑下,主动为外商提供我国的机 密信息资料,最终受到了法律的惩处。
这两则材料说明做一个好公民应如何行使权利和履行义务?
做一个好公民应依法行使权利,不得损害国家的、社会的、集 体的利益和其他公民的合法的权利和自由。 材料一告诉我们要采用合法的方式,按照法定程序行使和保护自己 的正当权益。 材料二告诉我们维护国家安全、荣誉和利益是公民应尽的义务, 绝不能做泄露国家机密、损害国家利益的事情。
维护权利 权利维护主要包括三方面的内容
依法享有 权利
依法行 使权利
公民应当依照法律保护自己的权利,依法制止各种侵 权行为,使自己的权利不受侵害。
公民在行使自己权利的时候,必须采用合法的方 式,不得损害国家、社会、集体的利益,不得损 害其他公民的合法权利和自由。
尊重他 人的权 利
要求每个公民在行使和维护自己的权利时, 也要尊重和维护他人的权利。
情景:在一辆旅游车上发生的故事。
公民在行使权利时要尊重他人的权利。
公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。
公民要在法律允许的范围内行使权利。
公民要以合法的方式行使用权利。
续写故事:在公共汽车上,乘客甲踩了乘客乙的脚……
如果社会成员都自觉自愿地履行道德义务,有利于形 成温馨和谐的人际关系。 如果不自觉自愿履行道德义务,甚至侵犯他人的权利, 将会受到法律的制裁。 我们既要履行道德义务,也要履行法定义务,做一 个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。
履行义务 要真正实现权利,就必须自觉履行义务。
自觉履行义 务应做到:
法律鼓励的积极去做; 法律要求的必须去做; 法律禁止的坚决不做。
的 不足,并说说怎样才能依法正确行使权利.
1.小王买了一双运动鞋,才穿一天,鞋底就坏了,可他自认倒霉.
材料一:一中学生张某受到李某的非法侵害,本应协助 有关部门依法处理此事,但他却纠集了几个人,将李某打成 重伤,结果张某因“伤害罪”受到了法律的制裁。
•1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/192022/1/192022/1/191/19/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2022/1/192022/1/19January 19, 2022 •8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2022/1/192022/1/192022/1/192022/1/19
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