五年级下册数学单元测试分数加减法北师大版2014秋含答案

五年级下册数学单元测试-1.分数加减法
一、单选题
1.（）
A. 10
B.
C. 16
D.
2.=（）
A. B. C. D.
3.3个加上1个是（）
A. B. C. 1
4.一桶油重千克，吃了千克，还剩（）千克。

A. B. C. D.
5.五①班三位同学做同一种数学家庭作业，张峰用了小时，王强用了0.67小时，李明用小时，他们三人，（）做得最快．
A. 张峰
B. 王强
C. 李明
D. 无法比较
二、判断题
6.约分就是把分数值缩小，通分就是把分数值扩大。

7.整数加法运算定律对于分数加法同样适用。

8.整数加法的交换律和结合律对于分数的加法同样适用。

9.+ －+ =0。

（）
三、填空题
10.朱晓做语文作业用了小时，做数学作业用了小时。

朱晓做完这两科作业一共用了________小时。

11.异分母分数相加减，先________，然后按照________加减法进行计算。

12.一批树苗，五(1)班第一天栽了全部的，第二天比第一天多栽了总数的，还剩下全部的________没有栽.
13.直接写得数．
（1）________
（2）=________
（3）________
（4）________
（5）=________
14.直接写得数：
﹣=________ 6× =________ 2﹣=________ × =________
+ =________ × =________ × =________ + + =________
四、解答题
15.说一说，怎样计算异分母分数的加法和减法．
计算异分母分数的加法和减法，应该把两个分数先通分，化成分数单位相同的分数，然后按照同分母的加减法则计算．
16.小明和小强进行投篮训练，小明投了60次，投中了43次；小强投了80次，投中了61次。

谁投得更准一些？
五、综合题
17.直接写出结果．
（1）________
（2）________
（3）________
六、应用题
18.小红从家向南走千米是学校，从家向北走千米是邮局。

学校到邮局有多少千米？
参考答案
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】-=-=
故答案为：B.
【分析】异分母分数加减法计算方法：先通分，然后按照同分母分数加减法的法则进行计算，计算结果能约分的要约成最简分数.
2.【答案】A
【解析】【解答】=
故答案为：A
【分析】异分母分数加减法，先通分化成同分母分数，然后按照同分母分数加减法的方法进行计算。

3.【答案】C
【解析】【解答】解：3× +
= +
=1
故选：C．
【分析】根据分数乘法的意义，可知3个是，1个是，进而用加上得解．
4.【答案】A
【解析】【解答】- = （千克）
故答案为：A
【分析】一桶油重量-吃的重量=剩下的重量；异分母分数相加减，先化为同分母分数，再按分母不变，分子相加减进行计算。

5.【答案】C
【解析】【解答】因为=2÷3≈0.667，=13÷20=0.65，0.65＜0.667＜0.67，＜＜0.67，所以李明做得最快。

故答案为：C。

【分析】此题主要考查了分数与小数的大小比较，先把分数化成小数，然后比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，做同样多的工作，时间越短，速度越快，据此解答。

二、判断题
6.【答案】错误
【解析】【解答】约分和通分，分数值都不变。

本题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】把一个分数化成和它相等，但分子和分母都比较小的分数，叫做约分；
把异分母分数化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。

7.【答案】正确
【解析】【解答】整数加法运算定律对于分数加法同样适用，说法正确。

故答案为：正确
【分析】整数加法运算定律对于分数加法和小数加法都同样适用。

8.【答案】正确
【解析】【解答】整数加法的交换律和结合律对于分数的加法同样适用。

说法正确。

故答案为：正确
【分析】整数加法的交换律和结合律对于分数，小数、百分数的加法都适用。

9.【答案】错误
【解析】【解答】+-+
=-++
=0++
=
原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】观察算式可知，算式中只有加减法，按从左往右的顺序计算，也可以根据数据特点，调换加减的顺序，据此计算并判断。

三、填空题
10.【答案】
【解析】【解答】解：(小时)
故答案为：
【分析】把两个分数相加即可，计算异分母分数加减法要先通分再相加减.
11.【答案】通分；同分母分数
【解析】【解答】异分母分数相加减，先通分，然后按照同分母分数加减法进行计算.
故答案为：通分；同分母分数.
【分析】异分母分数加减法计算方法：先通分，然后按照同分母分数加减法的法则进行计算，计算结果能约分的要约成最简分数.
12.【答案】
【解析】【解答】
【分析】单位1-第一天栽的-第二天栽的=没有栽的
13.【答案】（1）2
（2）
（3）2
（4）
（5）
【解析】【解答】；；；
；
故答案为：2；；；；
【分析】计算分数除法时要把除法转化成乘法；计算分数乘法时能与约分的要先约分再乘；计算异分母分数减法时要先通分；注意把题中的小数化成分数来计算.
14.【答案】；4 ；1；；；；；1
【解析】【解答】解：
﹣= 6×
=4
2﹣
=1
× =
+ =
×
=
×
=
+ +
=1
【分析】根据分数加减乘法的计算方法进行计算．
+ + 根据加法交换律进行简算．口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．
四、解答题
15.【答案】解：
【解析】【分析】异分母分数相加减，分数的分母不同，也就是分数单位不同，不能直接相加减，要先通分成同分母分数，然后按照同分母分数加减法的计算方法计算.
16.【答案】解：43÷60= ，61÷80= ，，
答：小强投得更准一些.
【解析】【分析】用每人投中的次数除以投的总次数，分别求出两人投中的次数占总数的几分之几，然后比较两个分数的大小，分数值大的投得更准一些.
五、综合题
17.【答案】（1）
（2）
（3）
【解析】【解答】（1）+=
（2）-=
（3）-=
故答案为：（1）；（2）；（3）.
【分析】异分母分数加减法计算方法：先通分，然后按照同分母分数加减法的法则进行计算.
六、应用题
18.【答案】解：+ = （千米）答：学校到邮局有3千米。

【解析】【分析】根据题意可知，南北是相对的方向，将两段距离相加即可解答，同分母分数加减法计算方法：同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变.。