幼儿园中班运动会筹备及教学教案

幼儿园中班运动会筹备及教学教案
第一部分：筹备工作
一、确定运动会的目的和主题：
1.目的：培养孩子们的体育兴趣，促进身体健康发展；培养孩子们合
作意识和团队精神；提高孩子们的自信心和表现能力。

2.主题：我们快乐成长，爱运动。

二、制定筹备计划：
1.时间安排：确定运动会的具体日期和时间，一般选择在天气晴朗的
日子举行。

2.場地选择：选择一个宽敞平坦、安全卫生的场地，如幼儿园操场或
公园。

3.设计比赛项目：根据中班幼儿的年龄特点和能力水平，设计适合他
们参与的比赛项目，如跑步、跳绳、接力等。

4.准备器材与道具：根据比赛项目的需要，准备好相应的器材与道具，如跑道、跳绳、接力棒等。

5.策划开幕式和闭幕式：设计一个精彩的开幕式和闭幕式，可以安排
孩子们表演舞蹈、歌曲或其他节目。

6.组织参与人员：邀请家长和亲戚朋友参加运动会，为孩子们提供观
赛环境。

7.评选奖项：根据参与情况和表现，准备奖品和证书，对孩子们进行
奖励和鼓励。

第二部分：教学教案
一、课程目标：
1.认识和掌握运动会中的基本比赛项目。

2.提高孩子们的协调性、柔软性和平衡能力。

3.培养孩子们的合作意识和团队精神。

4.提高孩子们的自信心和表现能力。

二、教学重点：
1.跑步：教会孩子正确的跑步姿势和呼吸方法。

2.跳绳：培养孩子们的节奏感和反应能力。

3.接力：训练孩子们的团队合作能力和交接棒技巧。

三、教学步骤：
1.游戏导入：利用跑圈游戏，让孩子们热身运动，感受跑步的乐趣。

2.跑步教学：
（1）示范跑步姿势和呼吸方法。

（2）给孩子们机会练习，纠正他们的错误动作和姿势。

（3）组织小组比赛，让孩子们能够在比赛中发挥所学。

3.跳绳教学：
（1）示范正确的跳绳姿势和手腕的动作。

（2）手把手教孩子们跳绳，关注他们的节奏感和反应能力。

（3）组织小组比赛，让孩子们能够在比赛中展示所学。

4.接力教学：
（1）示范接力棒的交接技巧。

（2）模拟接力棒的交接，让孩子们练习交接的时机和姿势。

（3）组织小组比赛，让孩子们能够在比赛中体验团队合作的重要性。

5.活动总结：回顾教学内容，让孩子们分享自己的感受和进步。

四、教学方法与教学手段：
1.示范教学方法：通过示范动作和姿势，激发孩子们的学习兴趣。

2.游戏教学方法：通过游戏导入和小组比赛，增加孩子们的参与度。

3.情感教育方法：通过鼓励和肯定，培养孩子们的自信心和表现能力。

4.看图教学方法：通过展示图片和道具，帮助孩子们更好地理解和掌
握技能。

五、教学评价：
1.观察孩子们的学习情况和参与程度。

2.依照参赛规则，对孩子们的表现进行评价和奖励。

3.掌握孩子们的学习进度和改进方向，为下一次教学提供参考。

六、教学时间安排：
根据教学内容和孩子们的参与情况，安排不同的时间段进行教学，一
般不超过30分钟。