贵定县三小2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷
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贵定县三小2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1.(2分)十位上的数比个位上的数小2,下面不符合要求的是()。
A.24
B.35
C.53
2.(2分)10个十就是我,我是()
A.10
B.100
C.20
D.1000
3.(2分)4角和()分同样多。
A. 4
B. 400
C. 40
4.(2分)12颗糖,分给4个小朋友,数一数,每个人可以分到()颗。
A.1
B.2
C.3
D.4
5.(2分)50元等于()角。
A. 50
B. 500
C. 5000
D. 5
6.(5分)一个加数是54。
另一个加数比它少7。
另一个加数是多少?
①54+7=61 ②54-7=47
二、判断题
7.(2分)妈妈买土豆花了5元3角,买豆角用了3元7角,一共要付8元钱。
8.(2分)三(3)班图书角的各类图书情况如下表。
9.(2分)每200克阿胶枣装一袋,5袋这样的阿胶枣共重1千克。
10.(2分)1个鹅蛋约重50千克。
11.(2分)小玲有5元4角钱,买书花了3元9角,她还剩2元5角钱。
三、填空题
12.(2分)在3、6、9这三个数中,任意选择两个组成两位数,其中最大的是________,最小的是________。
13.(2分)64÷9=________......________。
14.(9分)在横线上填上“>”“<”或“=”。
7×5________36 40________5×8 4×8________9×4
5+5+5________5×5 19________3×6 3×9________5×6
6角________60分 7元________40角 1元________100分
15.(8分)19-8________11 6________13-9 9+7________15 73-3________60
20+9________30 17-5________3+14 63-3________60+5 6+50________55
16.(1分)一个玩具熊68元,全付10元一张的纸币,至少要付________张。
17.(2分)如果一个图形沿一条直线对折后,折痕两侧的部分能够完全重合,这个图形就是________图形,折痕所在的这条直线叫做________。
18.(2分)在有余数的除法里,如果余数是4,除数最小是________;如果除数是5,余数最大是________。
19.(4分)47________74 59________55 100________97 60________70
20.(1分)一张100元的可以换成________张10元的。
四、解答题
21.(20分)把两个算式合并成一个算式。
(1)45-12=33,33+28=61
(2)6×9=54,54+3=57
(3)46+20=66,80-66=14
(4)15-9=6,30-6=24
22.(11分)按要求排列下面各数。
(1)按从大到小的顺序排列。
________>________>________>________>________>________
(2)按从小到大的顺序排列。
________<________<________<________<________
23.(5分)涂一涂。
(把下面图形中的四边形涂成红色,把五边形涂成黄色,把六边形涂成蓝色)
24.(5分)画跷跷板。
(哪边得数大哪边就低)
59-51 △ 51+15 88-80 △ 99-90
34+54 △ 45+34 24+32 △ 28+30
25.(5分)在里填上“>”“<”或“="。
26.(13分)下面是奇奇记录的本班同学喜欢的玩具情况。
(1)把统计结果填入下表中。
(2)喜欢________的人数最多,喜欢________的人数最少。
(3)喜欢玩具汽车的同学比喜欢玩具熊的多________人。
(4)假如这个班有一位同学因病没来,这位同学最有可能喜欢哪种玩具?为什么? 27.(20分)估算下面各题
(1)37×19
(2)22×38
(3)17×29
(4)511×69
28.(5分)有67本书,先分给一年级7本,剩下的再平均分给二年级8个班,二年级平均每个班分到几本书?还剩几本?
贵定县三小2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷(参考答案)
一、选择题
1.【答案】C
【考点】21~100的认识与读写,21~40的认识与读写
【解析】
2.【答案】B
【考点】100以内数的组成
【解析】【分析】10个十就是100
3.【答案】C
【考点】货币单位及其换算
【解析】
4.【答案】C
【考点】100以内数的组成
【解析】【分析】12里面有4个3
5.【答案】B
【考点】货币单位及其换算
【解析】【解答】解:1元=10角,50元=500角。
故答案为:B。
【分析】首先明确1元=10角,再根据由高级单位向低级单位换算乘进率,用50乘10即可解答。
6.【答案】②
【考点】两位数减一位数的减法
【解析】【解答】根据分析可知,另一个加数是:54-7=47.
故答案为:②.
【分析】根据条件“一个加数是54,另一个加数比它少7”可知,用一个加数-7=另一个加数,据此列式解答.
二、判断题
7.【答案】错误
【考点】100以内数的进位加法,货币简单的计算
【解析】
8.【答案】错误
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解:因为47-34=13本,即三(3)班的连环画比故事书多13本,所以“三(3)班的连环画比故事书多12本”这个说法是错误的。
故答案为:错误。
【分析】连环画的本数-故事书的本数=连环画比故事书多的本数。
9.【答案】正确
【考点】千克与克之间的换算与比较
【解析】
10.【答案】错误
【考点】克的认识与使用,千克的认识与使用
【解析】【解答】1个鹅蛋约重250克,原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】根据对质量单位的认识和生活常识可知,1个鹅蛋的质量用克作单位比较合适,据此解答. 11.【答案】错误
【考点】100以内数的退位减法,货币简单的计算
【解析】
三、填空题
12.【答案】96;36
【考点】21~100的认识与读写,21~40的认识与读写
【解析】
13.【答案】7;1
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:64÷9=7……1。
故答案为:7;1。
【分析】算式中的除数是9,所以根据9的乘法口诀:七九六十三,作答即可。
14.【答案】>;>;<;=;>;>
【考点】100以内数的大小比较,6的乘法口诀及应用,7的乘法口诀及应用,8的乘法口诀及应用,9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:7×7=49,所以7×7>36;6+6=12,所以36>6+6;9×6=54,所以9×6<63;
6×8=48;7+6=13,所以42>7+6;8×7=56,所以8×7>48
故答案为:>;>;<;=;>;>【分析】根据乘法和加法的计算方法直接计算出算式的得数,然后根据整数大小的比较方法比较大小。
15.【答案】=;>;>;>;<;<;<;>
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
16.【答案】7
【考点】货币单位及其换算,货币简单的计算
【解析】
17.【答案】轴对称;对称轴
【考点】轴对称
【解析】【解答】解:如果一个图形沿一条直线对折后,折痕两侧的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的这条直线叫做对称轴。
故答案为:轴对称;对称轴。
【分析】根据轴对称图形和对称轴的定义作答即可。
18.【答案】5;4
【考点】余数和除数的关系
【解析】【解答】解:在有余数的除法里,如果余数是4,除数最小是5;如果除数是5,余数最大是4。
故答案为:5;4。
【分析】在有余数的除法里,除数要比余数大。
19.【答案】<;>;>;<
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
20.【答案】10
【考点】货币单位及其换算
【解析】【解答】100元是100个1元,10元是10个1元,所以100元=10个10元
四、解答题
21.【答案】(1)解:45-12+28=61
(2)解:6×9+3=57
(3)解:80-(46+20)=14
(4)解:30-(15-9)=24
【考点】100以内数的加减混合运算,100以内数乘法与加减法的混合运算,100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】把两个算式合并成一个算式,要根据两个已给的算式进行计算,如果前面的算式算的是加、减法,后面的算式算的是乘、除法,那么要把加、减法加上括号;如果前面的算式算的是加、减法,后面的算式算的是减法,而且前面的结果是后面算式的减数,那么要把加、减法加上括号。
22.【答案】(1)85;64;58;46;32;23
(2)15-4;72-60;25-8;2+36;14+80
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
23.【答案】解:
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】四边形是由4条线段围成的封闭图形,五边形是由5条线段围成的封闭图形,六边形是由6条线段围成的封闭图形。
24.【答案】
【考点】100以内数的大小比较,两位数与两位数的加减法
【解析】【分析】根据整数加减法的计算方法分别计算出两边的得数,比较得数的大小后画出跷跷板。
25.【答案】
【考点】货币的大小比较
【解析】
26.【答案】(1)9;18;5;14
(2)洋娃娃;玩具熊
(3)4
(4)这位同学最有可能喜欢洋娃娃,因为这个班喜欢洋娃娃的人数最多。
【考点】单式统计表,数据收集整理
【解析】【解答】解:(2)5<9<14<18,喜欢洋娃娃的人数最多,喜欢玩具熊的人数最少。
(3)喜欢玩具汽车的比喜欢玩具熊的多9-5=4(人)。
故答案为:(2)洋娃娃;玩具熊;(3)4。
【分析】(1)分别数出四种玩具喜欢的人数,注意一个“正”字表示5人;
(2)比较后判断喜欢哪种玩具的最多,喜欢哪种玩具的最少;
(3)用减法计算喜欢玩具汽车的比喜欢玩具熊的多几人;
(4)根据喜欢各种类型玩具的人数做出判断即可。
27.【答案】(1)37×19≈40×20=800
(2)22×38≈20×40=800
(3)17×29≈20×30=600
(4)511×69≈500×70=35000
【考点】两位数乘两位数,三位数乘两位数,万以内数的估算
【解析】【分析】把一个数看做整百数时,要看十位上的数,十位上的数大于等于5时,向百位进一,十位和个位都写作0,十位上的数小于5时,舍去这个数字,十位和个位都写作0;把一个数化为整十数的方法,就是把个位上的数四舍五入后,在个位上写上0。
28.【答案】67-7=60(本)
60÷8=7(本)......4(本)
答:二年级平均每个班分到7本书,还剩4本。
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】二年级要分的书的本数=书的总本数-分给一年级的本数,二年级要分的书的本数平均要分给8个班后,还剩下几本,所以用二年级要分的本数除以二年级的班级的个数,所得的商就是二年级平均每个班分到书的本数,所得的余数就是还剩的本数,据此代入数据作答即可。