八年级生物上册 第5单元 第2章 第1节 动物的运动(第2课时)导学案 新人教版

八年级生物上册第5单元第2章第1节动物的运动（第2课时）导学案新人教版
第2章
第1节动物的运动（第2课时）
一、学习目标：
1、知道骨、关节和肌肉在运动中是如何配合的
2、了解骨骼肌的结构及其特性
3、说出运动对动物生存的意义
二、自主学习请同学们阅读教材完成下列问题1左图是人体屈肘动作图，请据图回答下面问题（1）一块骨骼肌是由两部分组成的：①是肌腱，②是___________。

（2）骨骼肌有受神经系统传来的刺激而___________的特性。

(3)、当______受_____传来的______时，就会牵动____绕_______活动，产生运动。

2、动物的运动不仅靠运动系统来完成，还需要_____系统的控制和调节，也需要__________、_________、_________等系统的配合。

3、哺乳动物具有发达的能力，有利于和，以适应复杂多变的环境。

4、骨骼肌只能收缩骨，而不能骨，因此，与骨相连的肌肉总是由_____组肌肉 _____________活动的。

三、合作探究
1、请同学们利用已学知识结合本课内容，思考：只要有运动系统参加，就能完成各种动作吗？请说明你的理由。

四、达标测试
1、骨骼肌具有的特性是（）
A、分泌
B、坚韧
C、兴奋
D、收缩
2、肱二头肌附着在骨上的结构是（）
A、神经
B、肌腹
C、肌腱
D、血管
3、某人左下肢出现瘫痪，经检查肌肉并无损伤，出现这种现象的可能原因是（）
A、髋关节不够灵活
B、膝关节不够灵活
C、支配左下肢的神经受损
D、肌肉中的血管受损
4、、铅球投掷训练，运动员拾起铅球时，手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是：（）
A、收缩，收缩
B、收缩，舒张
C、舒张，收缩
D、舒张，舒张
5、屈肘、时下列叙述正确的是（）A肱三头肌收缩，肱二头肌舒张 B肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C肱二头肌和肱三头肌都收缩 D肱二头肌和肱三头肌都舒张
6、、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（）
A、杠杆、支点、动力
B、杠杆、连接、动力
C、保护、支点、动力
D、动力、支点、杠杆
7、体育锻炼对关节的影响很大，下列叙述中错误的是（）
A、增加关节的灵活性
B、增加关节的牢固性
C、增加关节周围肌肉数量
D、加强关节的延展性。