人教部版编七年级上册历史：第19课 北魏政治和北方民族大交融

人教版七年级上册
二、北魏孝文帝改革
1、北魏的建立及统一：
时 间：4世纪后期 民 族：鲜卑族拓跋部 都 城：平城（今山西大同） 统一北方时间：公元439年 统一意义：结束了十六国以来分裂割据的局面。
讨论：一个落后的游牧民族，却要统治农
耕文明下比自己先进得多的汉族，假如你是北 魏统治者，面对这样的困境，你会怎样解决？
元丞相：“刘太守，你怎么不高兴啊！”
刘太守：“别提了，我因为没有在朝廷上说汉语，被罚三个月俸禄。元丞相， 你看起来也很郁闷啊。”
元丞相：“哎，我夫人没有穿汉服，被皇上知道了，我被罚了半年俸禄啊！”
第一问：公主最有可能嫁给哪个民族的人？
第二问：北魏的官员为什么会用汉族的姓氏？刘太守、元 丞相原来姓什么？ 第三问：刘太守为什么被罚三个月俸禄？ 第四问：元丞相为什么也被罚俸禄？ 第五问：北魏为什么会设立丞相、太守这些汉族官职？
一、淝水之战
归纳总结：
时间 383年
作战双方 前秦VS东晋 兵力对比 87万VS8万
结果 前秦战败
特点 以少胜多
成语典故
投鞭断流 风声鹤唳 草木皆兵 东山再起
想一想
淝水之战,苻坚拥兵87万，而东晋仅8万，这十比一的兵 力，应该是一边倒，但前秦却兵败如山倒,没能统一江南，这 是为什么呢？
前秦： ①骄傲轻敌。 ②军队内部有很多其它少数民族的人，不够团结，军 心不齐。 ③前秦军指挥不当，战线过长。
生产方式 生活方式 政治生活 文化生活
汉族 农耕 面食 封建社会 先进
鲜卑 游牧 食肉、喝牛羊奶 奴隶社会 落后
学习汉族先进文化，厉行改革
二、北魏孝文帝改革
2、孝文帝改革
（1）迁都洛阳
494年
“此间（指平城）用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难”。
穿越历史 联系教材内容，解读下面的历史故事
北魏的公主要出嫁，整个洛阳吹吹打打，大家都在路边观看公主风光出 嫁。此时两位官员垂头丧气站在路边。
第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
第19课 北魏政治和北方民族大交融
学习目标
(1) 掌握淝水之战的基本史实，了解前秦战 败的原因
(2) 知道北魏孝文帝改革的措施及作用 (3) 认识民族和国家统一是历史发展的潮流
这个政权叫什么？ 是由哪一民族所建？在 谁的领导下它逐渐走向 强盛？
前秦；氐族；苻坚
东晋： ①战略得当。 ②内部团结，军队士气高涨。
淝水之战给南、北方社会发展分别带来了怎样 的影响？
南方： 东晋因为取得了淝水之战的胜利，解除了来自北方 的威胁。相对稳定的局势，使社会经济有所发展，江南 出现了“荆扬晏安，户口殷实”的景象。 北方： 战后前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混战 的状态。
二、北魏孝文帝改革 3、改革的意义
南朝的官员陈庆之出使北方，目睹了洛阳的风貌，感慨地说： “以前以为长江以北都是落后的‘异族’风气，现在才知道中原 地区礼仪兴盛，人才济济，难以言传。” ——《洛阳伽蓝记》
孝文帝改革产生了怎样的影响？
推动了鲜卑族的汉化，促进了民族交 融，也增强了北魏的实力。
三、北方民族大交融
课堂小结 学完本课，你收获了什么？
淝水之战
迁都洛阳
前秦衰败 孝文帝
改革
促进民 族交融
北魏统一
汉化措施
今天我们的56个民族中，已没有鲜卑族了， 鲜卑族哪去了呢？
著名学者黄学寅曾经说过： “鲜卑族从大兴安岭中走来， 最终融合于中华民族之中。就 保全一个民族生存和发展的角 度看，鲜卑族消亡了，但他们 像落叶一样分解了自己，归位 泥土，化为养分，溶入中华民 族的血液之中。”
你能说一说我们已经学过的历史上民族交融 的例子吗？我国各民族交融的方式有哪些？能否 列举一下现实生活中民族交融的表现？
战争——淝水之战 少数民族内迁——匈奴、鲜卑、羯、氐、羌 和亲——昭君出塞 改革——北魏孝文帝改革 派使臣访问——张骞通西域 杂居、贸易往来 民族舞、民族服饰、食物（羊肉串、馕饼）、旅游
整理:
北魏孝文帝的改革推行的汉化措施有哪些？
语言：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语 说汉语
服饰：官员及家属必须穿戴汉族服饰
穿汉服
姓氏：改鲜卑族的姓氏为汉族姓氏
改汉姓
婚姻：鼓励鲜卑贵族和汉族贵族联姻
联汉姻
政治：采用汉族官制、律令
用汉制
礼法：学习汉族礼法，尊崇孔子，以孝治国， 学汉礼
提倡尊老、养老的风气
北方地区的民族交融具体表现在 哪些方面？
穿 汉 族 服 饰 的 少 数 民 族 贵 族
三、北方民族大交融
生产生活：内 畜迁牧人经民验学，习接汉受族北农方业各技族艺 人、 民从 的事 食农 物产 、； 服汉 装族 、人 用民 具学 等习 。
政治方面：十六国北朝政权的统治者，与汉族士人合作，沿袭中原
地区原有的统治方式，实行君主专制制度。
文化方面：汉语的使用；西北民族的来自器受汉族人民欢迎。民族心理：“胡”“汉”观念逐渐淡薄，隔阂与偏见逐渐减少。
陈寅恪北：方地“区李民唐族一的族交之往所、以交崛流兴与，交盖融取，塞为外中野华蛮民族精的悍发之展精注 血入，了注新入的动中力华，文进化一颓步废丰之富躯了，中旧华染民既族除的、物新质机文重化和启精，神扩文大化， 恢并张为，以遂后隋能唐别时创期空多前民之族世国局家。的”繁荣与发展奠定了基础。
鲜卑族发祥地——嘎仙洞遗址
教师寄语
回看历史，中华民族的发展史就是一部各民族交 往、交流、交融的历史。各民族在交往中加深了解， 在交流中取长补短，在交融中实现共赢，共同推动着 中华民族的成长和进步，在这种民族力量的推动下， 新时期的中华民族定会朝着更好、更强的方向发展， 为中华民族的伟大复兴谱写美好篇章！