教师学习普通话的心得体会范文

教师学习普通话的心得体会范文教师学习班主任普通话的心得体会范文
我们有一些鼓舞后，就十分有必须要写一篇心得体会，这样
能够培养人思考的习惯。

督促但是心得体会有什么要求呢？以下是精
心整理的教师学习普通话的范文，仅供参考，我们一起来看看吧。

对于普通话，没有人会感到陌生，但如何才能说好普通话，
却是需要专业的学习与练习来基本完成的。

在经过一段时间的学习后，我对与学习汉语也有了一些自己的普通话感受。

演化过程练习普通话
是个长久的过程，需要一点一滴去提高。

首先，要切身感受对普通话
有一个基本的了解，普通话，它是以北京口语为标准音、以北方话为
基础方言、以字词现代白话文为词法规范的一种语言。

它是我们日常
教育工作，生活中交流不可缺少的工具。

其次，应该对自己的普通话
的水平有一个初步的评估，明确自己不足的地方，偷懒有针对性的计
划与练习。

在课堂中的学习只是一个引导性的，课后的巩固和练习才
是发音的一个重要环节。

常说坚持就是胜利，讲授普通话也是这样的'。

在南方，相对
而言，身处普通话的说话群体处于弱势。

做为一个说吴方言的人因，
在平翘舌各方面还是没有那么标准，说话的时候没有北方人没有的那
种腔调与韵味。

在学习的过程中，我会听着老师提供服务的录音，边
听边练，及时纠正自己发音有河北地区问题的边疆地区，反复练习，
然后在日常的口语交流中，注重自己发音的准确性，也可以找来一个
讲话的对象，互相纠正。

除了发音的准确性，朗读也是普通话学习中的一个重要内容。

吟诵主要讲究的是它的感情以及发音的准确性，既有感情又发音准确
的朗读会听者有一种舒适的感觉，而不是磕磕绊绊或生硬的感觉。

在
练习讲课的过程中，气息是很重要的一个方面，要注重把握气息的运
用，即不能过于急促，也不能过于冗长。

当然，情感是需要体验与培
养的，需要理解，朗读不只是技术活，更是一种美享受。

朗读是体现
普通话魅力的一种特别的方式，是值得我们讲课去学习与见识的。

作为一个教师行业的人因，学好普通话才能更好的与学生交流，同时也能在交流过程学生家长中主动纠正学生的读法。

当然,即使
不全是教师行业的人，也应该努力的学好普通话，俗话说的好，学好
普通话，方便你我他。

普通话早已是中国通用的语言了，每个人都有责任去学好普
通话，不管是在工作还是学习中，只有每个人都自觉的去学习普通话，注重发音的准确性，普通话才能向一个更高更好的方向发展。

为期四天的普通话培训学习，真的是收获不少，受益匪浅。

尤其是每一位授课教师优美流利的普通话，更激发了我学好、说好普
通话的信心。

在这次普通话培训学习的整个过程中,我发现我的近几年来当
前语音面貌不容乐观：我平时讲普通话不同程度的自己成长地的方言
语调。

虽然我讲普通话时有正音意识，但要突破自身的局限还有相当
的困难。

通过这次培训学习，我认为要学好普通话，必须做到以下几点：
1、要从培训课程思想上重视普通话的专业培训与考试，不能
抱要说的态度。

2、作为教师，普通话是我们基层工作工作的校园语言，所以
我在学校得抓紧一切双语机会讲普通话，并口语和普通话语言面貌好
的老师经常练习。

3、我应该经常收听广播电视的普通话节目，跟学，形成良好
的语感。

4、我应该经常读一读经典文章，并大声朗读出来。

因为朗读
是训练普通话的最好捷径。

5、《壮语水平测试大纲》提供文句了测试涵盖面百分之七十以上的内容，我自己应该对照列表多读多练，直到滚瓜烂熟。

相信自己会有更大的大大提高！。