1-3岁孩子的视觉、听觉、触觉训练大法（推荐收藏）

1-3岁孩子的视觉、听觉、触觉训练大法（推荐收藏）
开栏语
每个新手爸妈在育儿的道路上总会遇到各种各样的问题，当问题出现时无所适从，不知如何解决，为此，我们特别邀请【科学育儿】传播第一人胡海默老师不定期就宝妈的问题把脉诊断，针对一些具有普遍参考价值的个案，我们都会以文章的形式呈现出来，希望它对您及您的孩子都能有积极的指导作用！
嘉嘉妈：海默老师你好，前一段时间带宝宝去社区医院做体检，医生给我提到了视觉、听觉等感知系统的注意事项。

但医生讲的比较笼统，我当时也没有全部记下，回到家想帮助孩子练习又不知从何做起。

知道您是育儿专家，想请您就感知训练的方法给我讲解一下，谢谢您！
胡海默老师支招
应这位宝妈的要求，老胡今天和大家说说孩子的感知觉训练方法。

1岁-1岁半的幼儿训练
视觉上
识别大小，教幼儿比较物体的大小，开始选择形状类似，大小差异明显的物体来练习，比如，大玩偶和小玩偶，大杯子和小杯子。

识别形状，教幼儿识别物体的各种形状，对发展观察能力十分有好处。

先教幼儿识别简单的几何形状，教幼儿识别物体的各种形状，对发展观察能力十分有好处。

识别颜色先从基本的颜色红黄蓝进行识别。

幼儿在这一阶段可能说不出颜色的名字，也不用要求孩子知道颜色的意思，使孩子知道颜色也是物体的一种属性就可以了。

听觉上
给孩子听不同声音，让孩子判断是什么东西发出的声音。

比如，敲击桌子的声音，玩具相互敲击的声音，小鸭子叫的声音，要沙锤的声音。

触觉上
以不同质地的物体让孩子体验，大人告诉孩子，软、硬、轻、重。

1岁半到2岁的训练方法
视觉上
培养孩子上下、里外、前后方位意识。

平时玩游戏时候，注意说，球在箱子里，或者小车在箱子外面等等。

辨别多少，如分配糖果给玩具小动物，看看分的是否一样多，放桌子上比比看谁多谁少。

听觉上
播放不同效果的音乐，告诉孩子那些是什么模式的音乐，让孩子能区分出来不同的音乐。

触觉上
跟孩子玩儿抛接不同质地玩具的游戏，让孩子在抛和接的过程中感受。

味觉上
选择12张幼儿平常见过的卡片，比如，雪糕、热水、太阳、蜂蜜等等，告诉孩子，或引导孩子说出这些物品的味道。

比如，雪糕凉凉的，甜甜的；太阳是热热的；蜂蜜是甜甜的。

2岁-3岁孩子的训练
视觉上
比较形状。

用一些不同形状的积木，圆形、方形、三角形，让孩子用相同形状的积木进行匹配。

比较颜色，出示10几张不同颜色的卡片，让孩子按相同颜色归类。

此外，还有比较远近、比较长短、比较厚薄等。

在听觉上
培养孩子听音乐和欣赏音乐的能力。

教孩子理解歌曲的内容，感受歌曲的思想感情，并要求孩子在唱歌时用歌声表达自己的内心情感，想象歌曲的情景，激发孩子的想象力！
训练方法无处不在！把握机会，边玩儿边训练！
作者：胡海默科学育儿传播第一人，宝妈经济独立教练！。