辽宁省大连市2020版中考化学试题(II)卷

辽宁省大连市2020版中考化学试题（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共10题；共20分)
1. （2分） (2017九下·句容月考) 下列属于化学变化的是（）
A . 海水晒盐
B . 固体潮解
C . 脱水碳化
D . 水力发电
2. （2分） (2018九下·惠安期中) 下列类别与物质匹配正确的是（）
A . 常见的碱：烧碱、纯碱、熟石灰
B . 常见营养物质：蛋白质、维生素、糖类
C . 常见合成材料：合金、塑料、合成纤维
D . 常见氮肥：硝酸钾、硝酸铵、硫酸钾
3. （2分）推理是学习化学的重要方法，下列推理正确的是（）
A . 分子、原子都是不带电的微粒，但是不带电的微粒不一定是分子、原子
B . 单质由同种元素组成，所以同种元素组成的物质都是单质
C . 不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶质的质量分数一定增大
D . 酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨
4. （2分）下列实验室制取气体的设计中，可行的是（）
A . 加热氯酸钾和少量二氧化锰的混合物制取氧气
B . 盐酸跟氧化钙反应制取二氧化碳
C . 稀硫酸跟石灰石反应制取二氧化碳
D . 稀硫酸跟铜反应制取氢气
5. （2分）已知某两种物质在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如下（说明：一种小球代表一种元素的原子），则下列说法中正确的是（）
A . 图中的反应物都是化合物
B . 该反应属于置换反应
C . 该反应属于复分解反应
D . 该反应前后出现了四种元素
6. （2分）归纳和类推是学习化学常用的思维方法．现有下列类推结果，其中错误的是（）
①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
②碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液
③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
④离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子．
A . ①
B . ①②③
C . ②③④
D . ①②③④
7. （2分）(2011·镇江) A和B可发生如下反应：3A+2B═A3B2 ，某学生做了3次该实验（每次均充分反应），反应前A和B的质量和都是l0克．有关实验数据见表，X：Y的比值可能为（）
A . 1：1
B . 2：1
C . 1：4
D . 3：2
8. （2分） (2015九上·承德月考) 下列对相关实验的分析和所得结论，你认为正确的是（）
A . 用扇子扇灭蜡烛的火焰，说明可燃物的温度达到着火点才能燃烧
B . 燃烧的蜡烛质量与收集到的生成物质量相等，说明实验结果符合质量守恒定律
C . 向盛有粉尘的金属罐中快速鼓入空气点火发生爆炸，说明该粉尘一定是面粉
D . 加入高锰酸钾也能加快氯酸钾的分解速度，说明高锰酸钾是该反应的催化剂
9. （2分） (2018九上·南宫月考) 根据金属活动性顺序判断，下列置换反应符合实际的是（）
A . Fe+MgSO4=FeSO4+Mg
B . 2Ag+CuSO4=Ag2SO4↓+Cu
C . Mg+CuSO4=MgSO4+Cu
D . Cu+Zn（NO3）2=Cu（NO3）2+Zn
10. （2分） (2018九上·安丘期末) 推理是化学学习中常用的思维方法。

下列推理正确的是（）
A . 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
B . 原子核是由质子和中子构成的，所以原子核中都一定含有质子和中子
C . 单质一定是由同种元素构成的物质，所以由同种元素组成的物质一定是单质
D . 镁、锌、铁能与盐酸反应生成氢气，所以它们与稀硫酸反应也能生成氢气
二、填空题 (共
1题；共6
分
)
11. （6分） (2015九上·埇桥月考) 化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学．
（1）上图是物质与其构成粒子之间的关系图，回答下列问题：
①分析上述物质与其构成粒子之间的关系图，空白方框中应填________；
②金属铁是由铁________（填“原子”、“分子”或“离子”）构成的；
③原子得到或失去电子后形成离子，某离子的结构示意图为，当a=12时，该粒子是________（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）．
（2） A，B，C，D表示4种物质，其微观示意图见下表，A和B在一定条件下反应可生成C和D，根据图示回答下列问题：
反应前反应后
A B C D
①写出D物质的名称________；
②写出上述反应的符号表达式________；
③对于该反应，下列说法正确的是________（填字母序号）
A.4种物质均由分子构成
B．反应前后各元素化合价均发生改变
C.4种物质中属于氧化物的是A，B，C
D．该反应属于化合反应．
三、简答题 (共1题；共4分)
12. （4分）(2017·兰陵模拟) 如图，几种物质是常见的盐，请回答下列问题．
（1）在碳酸钠溶液中滴入氯化钙溶液，现象是________．
（2）碳酸钙、碳酸钠均能与稀盐酸反应生成CO2，是因为碳酸钙、碳酸钠中均含有________（写离子符号）．（3）硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液能发生反应，该反应的化学方程式为________；硫酸铜溶液与氯化钠溶液不能反应，其理由是________．
四、推断题 (共1题；共8分)
13. （8分） (2019九上·天津月考) 推断题：①某黄色固体A在无色气体B中能燃烧产生一种刺激性气味的气体C；②且某黑色固体D不能在空气中燃烧，但能在B中燃烧产生黑色固体E；③某银白色固体F在空气中燃烧发出耀眼的白光。

（1）试推断下列物质，并把名称写在横线上：
A________B________C________D________E________F________
（2）写出①反应的符号表达式________，
②反应的符号表达式________。

五、实验题 (共2题；共12分)
14. （8分） (2018九上·抚州期末) 如图是某校同学开展了“燃烧的条件”的探究活动．
（1）实验二与实验一相比，其优点是________，实验一和实验二在烧杯上放了一块薄铜片，主要利用了铜具有良好的________性．
（2）对照实验二中①和③能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是________．实验三能说明燃烧需要的条件之一是________，实验三完毕，熄灭酒精灯的操作是________．
（3）从实验一中观察到的现象及所得到的结论正确的是__________
A . 实验中烧杯里的热水只起提高温度的作用
B . 水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触
C . 实验说明可燃物燃烧时必须满足的条件是温度达到着火点或与氧气接触
D . 白磷的着火点低于80℃
15. （4分）某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．
（1）图中a的名称________，实验室制取二氧化碳应选择的气体发生和收集装置是________，检验的方法是________．
（2）实验室加热高锰酸钾取氧气时，若用C收集氧气，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能试管口________．
六、科学探究题 (共1题；共4分)
16. （4分）在学习过程中，小雨同学提出一个问题：“碳燃烧时可能生成CO2 ，也可能生成CO，那么碳与氧化铜反应生成的气体是否也有多种可能？”
【猜想】
碳与氧化铜反应生成的气体中：①只有CO2②只有CO ③既有CO2 ，又有CO．
【查阅资料】
他们在互联网上用Google收集到这样一条信息：把滤纸浸泡在磷钼酸和氯化钯的黄色混合溶液中制成的试纸遇到微量CO立即变成蓝色，而遇CO2不变色．
【实验设计】
通过上述资料和已有知识，小雨初步设想用浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸和澄清的
石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检验，并设计了下图实验装置．请你根
据小雨的实验方案填空：
【实验步骤】
（1）打开弹簧夹，先通一会儿纯净、干燥的N2；
（2）关闭弹簧夹，点燃酒精灯加热．
（1）
【实验结论]小雨通过分析实验现象，确认猜想③是正确的，请你写出装置C中发生反应的化学方程式________ ；
（2）
【反思与评价】
（1）该实验开始通一会儿N2的目的是________;．
（2）请从环保的角度分析该实验装置的不完善之处________ ．
（3）小欣认为可把小动物放在收集的气体中，观察能否存活，来检验是否有CO．小雨认为此方案不可行，其不可行的理由是________ ．
七、计算题 (共2题；共7分)
17. （2分） (2017九上·石景山期末) 为适应不同人群的需要，市场上供应的食盐有碘盐、无碘竹盐、低钠盐和健康平衡盐等。

现有两种品牌的食盐Ⅰ和Ⅱ，主要成分的含量见下表：
NaCl中钠元素的质量分数以39%计。

（1）加碘食盐中的碘是指________（填“元素”“分子”或“单质”）。

（2）若成年人每日摄入6 g食盐。

选择食盐________（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）每日摄入的NaCl较少。

18. （5分）某盐矿井采出的食盐(俗称井盐)中含有CaCl2 ，为设计除杂方案需测定CaCl2的含量，准确称量上述井盐22.8g，向其中加入100g质量分数为10.6%的Na2CO3溶液恰好完全反应，且所得食盐溶液仍为不饱和溶液。

求：
（1）井盐中CaCl2的质量分数。

（2）检测后的溶液中NaCl的质量分数。

参考答案一、单选题 (共10题；共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、填空题 (共1题；共6分)
11-1、
11-2、
三、简答题 (共1题；共4分)
12-1、
12-2、
12-3、
四、推断题 (共1题；共8分)
13-1、
13-2、
五、实验题 (共2题；共12分)
14-1、
14-2、
14-3、
15-1、
15-2、
六、科学探究题 (共1题；共4分) 16-1、
16-2、
七、计算题 (共2题；共7分)
17-1、
17-2、
18-1、。