开汽车教案模板幼儿园

一、活动目标
1. 通过“开汽车”主题活动，让幼儿了解汽车的种类、形状和基本构造。

2. 培养幼儿的观察力和想象力，提高幼儿的动手操作能力。

3. 增强幼儿之间的合作意识，让幼儿在游戏中学会分享和交流。

二、活动准备
1. 活动场地：宽敞的教室或户外活动场地。

2. 活动材料：汽车图片、汽车模型、录音机、音乐磁带、画纸、彩色笔、剪刀、
胶水等。

3. 活动时间：1课时
三、活动过程
（一）导入
1. 老师出示汽车图片，引导幼儿观察并提问：“小朋友们，你们认识这是什么吗？它们有什么特点？”
2. 幼儿回答后，老师总结：“这些图片上的东西都是汽车，它们有不同的形状、
颜色和功能。

”
（二）主题活动一：认识汽车
1. 老师展示汽车模型，让幼儿观察并描述汽车的构造。

2. 幼儿分组讨论，每组选择一种汽车，画出它的构造图。

3. 各组分享自己的作品，老师点评并给予鼓励。

（三）主题活动二：制作汽车
1. 老师分发画纸、彩色笔、剪刀、胶水等材料，引导幼儿制作汽车。

2. 幼儿根据自己的喜好和想象力，设计并制作汽车。

3. 完成作品后，幼儿展示自己的作品，互相欣赏和评价。

（四）主题活动三：开汽车游戏
1. 老师播放音乐，引导幼儿模仿汽车行驶的动作。

2. 幼儿分组进行“开汽车”游戏，每组选出一名“司机”，其他幼儿扮演乘客。

3. 游戏过程中，幼儿要遵守交通规则，注意安全。

（五）总结
1. 老师引导幼儿回顾本次活动，总结所学内容。

2. 幼儿分享自己在活动中的收获和感受。

四、活动延伸
1. 家园共育：家长可以与幼儿一起收集汽车图片、模型等，丰富幼儿的汽车知识。

2. 环境创设：在教室或户外活动场地布置汽车主题环境，让幼儿在生活中感受汽
车的魅力。

五、注意事项
1. 活动过程中，教师要关注每个幼儿的参与情况，确保活动顺利进行。

2. 活动材料要安全无毒，避免幼儿误食或受伤。

3. 游戏过程中，教师要引导幼儿遵守交通规则，注意安全。