漳州市达标名校2018年高考一月生物模拟试卷含解析

漳州市达标名校2018年高考一月生物模拟试卷
一、单选题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）
1．将乳酸菌接种在充满5%葡萄糖溶液的培养瓶中，适宜条件下培养一段时间。

定时取样并调查菌体密度。

下列有关叙述错误的是（）
A．乳酸菌分解葡萄糖释放的能量大部分以热能形式散失
B．乳酸菌分解葡萄糖的过程属于物质氧化分解过程
C．菌体内NADPH和丙酮酸在酶的催化下转化为乳酸
D．因缺乏其他营养物质，瓶中乳酸菌不会大量增殖
2．我国科学家利用二倍体竹子和二倍体水稻杂交，得到F1，F1幼苗再经秋水仙素处理最终培育出新品种，命名为“中华竹稻”。

下列相关推理合理的是（）
A．F1幼苗根尖细胞有丝分裂后期有4个染色体组
B．培育“中华竹稻”的原理是秋水仙素诱发基因突变
C．“中华竹稻”自交。

所得子代既有竹子，也有水稻
D．F1幼苗无同源染色体，属于单倍体植株
3．图为某生态系统部分碳循环示意图，其中①②代表相关生理过程，Ⅰ､Ⅱ､Ⅲ､Ⅳ､Ⅴ代表不同生物类群｡下列相关叙述正确的是（）
A．V类群生物都属于异养型生物
B．图中体现的种间关系均为捕食关系
C．②过程释放的能量可以通过①过程进入生态系统
D．①和②过程中交换的物质种类和能量形式均相同
4．下列关于生物体内相关化合物的叙述，正确的是
A．脂肪、磷脂和固醇的组成元素相同
B．Na+和Cl-是维持人体血浆渗透压的主要无机盐
C．麦芽糖和蔗糖水解后都能产生果糖和葡萄糖
D．氨基酸种类和数量相同的蛋白质具有相同功能
5．先天性甲状腺功能减退症（甲减）可对哺乳动物生长发育造成严重影响。

以大鼠为实验材料，检测甲减仔鼠及补充甲状腺激素的甲减仔鼠的各项指标，结果见下表。

指标正常仔鼠甲减仔鼠补充甲状腺激素的甲减仔鼠
甲状腺激素总量（pmol/L）1．62 2．50 12．52
促甲状腺激素（TSH，mIU/L）6．12 5．25 6．57
心肌重量（mg）7．27 61．25 62．66
结合上表分析甲状腺激素分泌的调节及其与心肌生长的关系，错误的是（）
A．TSH 的增加抑制了甲状腺激素的分泌
B．补充甲状腺激素后TSH 的分泌减少
C．甲状腺激素可促进心肌的生长
D．补充甲状腺激素可用于治疗甲减
6．下列与叶绿体相关的叙述，错误的是（）
A．用高倍显微镜观察叶绿体时不需要对叶绿体进行染色
B．胡萝卜素在层析液中溶解度最小，随层析液扩散的速度最快
C．恩格尔曼用实验证明了叶绿体主要吸收红光和蓝紫光
D．可用差速离心法将叶肉细胞中的叶绿体分离出来
7．树线是指直立树木分布的海拔上限，如图1 所示。

生态学者研究了全球变暖环境下树线之上植被厚度对树线上升幅度的影响，结果如图 2 所示。

下列叙述错误的是（）
A．树线之上和之下的主要植被分别为草甸和森林，影响植被分布的最主要因素是阳光
B．该研究表明，在全球变暖环境下，树线上升幅度大小与树线之上植被厚度呈负相关
C．树线上升过程中，群落发生了次生演替，演替过程中输入该生态系统的总能量增加
D．生态学者可以采用样方法调查不同样地内的植被类型，从而确定树线的上升幅度
8．雄蝗虫体细胞中有23条染色体,其性染色体组成为XO型,雌蝗虫的性染色体组成为XX型。

下列有关叙述正确的是()
A．雄蝗虫产生的精子与卵细胞结合后，发育的子代均为雌性
B．同样是有丝分裂后期，雄蝗虫体细胞的染色体数比雌蝗虫体细胞的染色体数少1条
C．雄蝗虫的精原细胞在形成过程中，可观察到11个四分体
D．雌蝗虫有丝分裂中期的细胞与减数第一次分裂后期的染色体数目相同
9．下图1是某遗传病的家系图。

图2是图1中4个个体的基因检测结果。

下列有关叙述错误
．．的是（）
A．该病为伴X染色体隐性遗传
B．II3的致病基因来自I2
C．II3与一正常人婚配，后代正常的概率是1/2
D．该致病基因长度小于正常基因
10．如图为ATP的分子结构构图，A、B、C表示相应的结构，①、②表示化学键。

下列叙述正确的是
A．A表示腺嘌呤，B表示腺苷
B．化学键①与化学键②的稳定性相同
C．化学键②的形成所需的能量都来自化学能
D．化学键②中能量的释放往往与吸能反应相关联
11．某昆虫(XY型)的红眼与白眼、裂翅与正常翅分别由基因A(a)、B(b)控制，其中有一对基因位于X染色体上，且存在某种配子致死现象。

一对红眼裂翅雌雄个体交配，得到的F1表现型及数目见下表，下列分析正确的是（）
红眼裂翅红眼正常翅白眼裂翅白眼正常翅
雌性个体（只）179 0 60 0
雄性个体（只）31 29 32 31
A．控制眼色遗传的基因位于X染色体上
B．F1红眼裂翅雌性个体有2种基因型
C．亲代产生的AY型配子致死
D．F1中红眼裂翅雌雄个体随机交配，子代中纯合红眼裂翅雌性占1／8
12．如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，据图判断下列叙述正确的是（）
A．分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有载体蛋白
B．如果分泌细胞是甲状腺细胞，那么靶细胞不可能是垂体细胞
C．如果分泌细胞产生的分泌物为抗利尿激素增加时，可以促进肾小管和集合管对水的重吸收，尿量增加，最终使细胞外液渗透压升高
D．临床上可以通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病
13．下列关于种群和群落的叙述，正确的是（）
A．群落的水平结构只是由于土壤、地形、风和火等环境条件引起的
B．群落的演替总是朝着物种多样化、结构复杂化和功能完善化方向发展
C．引入到塔斯马尼亚岛的绵羊种群，其环境容纳量是由该岛有效资源决定的
D．在实验室内把果蝇饲养在瓶内并喂养酵母菌，其种群按J形曲线增长
14．古生物学家推测，被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化，逐渐进化为叶绿体。

下列证据不支持上述推测的是（）
A．叶绿体中的核糖体结构与蓝藻相同
B．叶绿体的内膜成分与蓝藻的细胞膜相似
C．叶绿体的DNA与蓝藻的DNA均为环状
D．叶绿体中大多数蛋白质由细胞核DNA控制合成
15．桦尺蠖体色由一对等位基因控制。

为研究环境对桦尺蠖体色的影响，选择大量消耗燃煤的工业污染区和非污染区，对不同体色的桦尺蠖进行两次捕获和统计。

结果如图所示，相关分析正确的是
A．本研究中采用样方法进行调查来获得相关的数据
B．位于两个不同区域的桦尺蠖的浅体色基因频率相近
C．结果支持桦尺蠖借助与环境相似的体色逃避天敌
D．结果可以说明地理隔离是产生新物种的重要原因
16．图为科研人员建构的保护区内的某猎物-捕食者模型，箭头所指方向代表曲线变化趋势。

下列有关分析不合理的是（）
A．该模型能反映生态系统中普遍存在的负反馈调节机制
B．该模型能解释猎物、捕食者种群数量均维持相对稳定的机理
C．该模型中最可能代表猎物、捕食者的种群K值的是N3和P3
D．猎物和捕食者之间的捕食关系是经过长期的共同进化形成的
17．“引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时”是多种激素相互作用的结果，下列说法正确的是（）A．“瓜熟蒂落”的过程体现了乙烯和脱落酸的两重性
B．上述现象说明植物激素控制植物的所有生命活动
C．喷洒高浓度植物激素2，4-D能延长“繁花缀满枝”的时间
D．光、温度等环境因子的变化可对基因组的表达进行调节
18．科研人员研究核质互作的实验过程中，发现T-CMS细胞质雄性不育玉米可被显性核恢复基因Rf2（R 基因）恢复育性，T-URF13基因（T基因）表示雄性不育基因，其作用机理如右图所示。

下列叙述正确的是
A．在线粒体的内外均有核糖体分布
B．细胞中R基因和T基因均成对存在
C．R基因通常不会通过父本传递给下一代
D．核（质）基因型为Rr（T）的个体自交，后代中出现雄性不育的概率是1/2
19．（6分）有的抗生素能与DNA结合，使DNA失去模板的功能，从而抑制细菌的生长。

下列叙述错误的是（）
A．细菌内核酸的合成将受到抑制B．细菌内核糖体的形成将会受阻
C．细菌内氨基酸的消耗将会减少D．反密码子识别的密码子将改变
20．（6分）破坏蛙脑保留脊髓，获得脊蛙，暴露该脊蛙左后肢屈反射的传入神经元和传出神经元。

下图
为该脊蛙屈反射的反射弧结构示意图，a 和 b 为电表。

下列说法正确的是（）
A．刺激该脊蛙左后肢趾皮肤就可引起屈反射
B．骨骼肌的收缩过程中，肌膜上并不形成动作电位
C．传入神经元和传出神经元的突触就是该反射弧的反射中枢
D．在该反射弧上某处进行1 次刺激，可验证兴奋的传导是双向的，传递是单向的
21．（6分）PD-1是位于T细胞表面的一种受体蛋白，与癌细胞表面表达的一种蛋白质PD-L1结合后，会使T细胞进入静息状态，无法识别癌细胞，并可使T细胞自身增殖减弱或凋亡。

下列有关叙述错误的是（）
A．T 细胞起源于骨髓造血干细胞，成熟于胸腺
B．癌症患者体内的细胞免疫力降低，但不影响体液免疫
C．抑制PD-L1的活性，可成为治疗肿瘤的一种途径
D．PD-1的抗体可增强免疫系统对癌细胞的监控和清除能力
22．（8分）完成反射的结构基础是反射弧，下列有关叙述正确的是（）
A．K+内流是大多数细胞产生和维持静息电位的主要原因
B．神经递质与相应受体结合可引发突触后膜电位变化
C．在一次反射过程中一个神经元各部分同时兴奋
D．反射弧的效应器是传出神经所支配的肌肉或腺体
23．（8分）下图是人类某遗传病的某家族遗传系谱图，图中深色表示该病患者。

已知该性状受一对等位基因控制（不考虑染色体变异和基因突变）。

下列说法正确的是（）
A．根据系谱图可以推知该病为显性遗传
B．若控制该性状的基因位于常染色体上，图中正常个体均为杂合子
C．Ⅱ-1和Ⅱ-2再生一个孩子患病的概率为1/4
D．若控制该性状的基因仅位于X染色体上，则系谱图中Ⅲ-2一定是杂合子
24．（10分）大麦种子富含淀粉，利用酵母菌酿造啤酒时，发现必须用发芽的大麦种子才能发酵成功，而不能用未发芽的大麦种子来代替。

下列推断合理的是（）
A．酵母菌是在有氧条件下产生酒精
B．大麦发芽过程中淀粉含量会增加
C．未发芽的大麦种子淀粉酶活性高
D．酵母菌不能直接利用淀粉来发酵
25．（10分）生物实验中常用到对照，以下对照设置正确的是
A．研究温度对酶活性的影响分别在酸性和碱性条件下进行
B．研究蝾螈细胞核的功能实验中，将其受精卵两部分缢成有核和无核两部分
C．验证胚芽鞘感光部位在尖端的实验中，甲组用锡帽盖住尖端，乙组去掉尖端
D．在噬菌体侵染细菌实验中，用放射性元素S、P标记同一噬菌体
26．（12分）现用高杆抗病（AABB）品系和矮秆不抗病（aabb）品系培育矮杆抗病（aaBB）品系，对其过程分析错误的是
A．F1中虽未表现出矮杆抗病的性状组合，但已经集中了相关基因
B．F2中出现重组性状的原因是F1产生配子时发生了基因重组
C．选种一般从F2开始，因为F2出现了性状分离
D．通常利用F2的花粉进行单倍体育种，可以明显缩短育种年限
27．（12分）下列关于生命活动变化关系的描述，不正确的是（）
A．细胞体积增大，与外界物质交换效率降低B．细胞液浓度增大，植物细胞吸水能力增强
C．生长素浓度升高，细胞生长速度一定加快 D．体内血浆渗透压降低，抗利尿激素释放减少
28．生物膜的结构与功能存在密切的联系。

下列有关叙述错误的是（）
A．叶绿体类囊体膜上存在催化ATP合成的酶
B．生物膜是细胞所有膜结构的统称
C．细胞膜是双层膜结构，在细胞与外界环境进行物质运输、能量转化、信息传递的过程中起着决定性作用
D．溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏
29．绿藻A 是某种单细胞藻类，能够合成物质W。

某小组为探究氮营养缺乏对绿藻A 增殖及物质W 累积的影响，将等量的绿藻A 分别接种在无菌的氮营养缺乏（实验组）和氮营养正常（对照组）的两瓶培养液中，并在适宜条件下培养。

定时取样并检测细胞浓度和物质W 的含量，结果如下图，下列说法错误的是（）
A．在测定绿藻A 的细胞浓度时，必须同时使用血细胞计数板和比浊计
B．实验过程中，绿藻A 的环境容纳量，是由其所处环境中的有效资源决定的
C．若用少量绿藻A 尽可能多的获得物质W，需先将其置于对照组条件下培养
D．与光照条件下相比，若要使绿藻A 在黑暗条件下增殖，需要为其提供有机物
30．抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病，患者因对钙、磷的吸收能力减弱而患病，下列有关该病的推测，合理的是
A．抗维生素D佝偻病患者中男性多于女性
B．女性患者与正常男性婚配所生儿子均患病
C．男性患者与正常女性婚配所生女儿均患病
D．一对患病夫妇由于基因重组可生下正常子女
31．表是对人类某种单基因遗传病的调查结果，相关分析错误的是（）
类型第一类第二类第三类
父亲正常正常患病
母亲患病正常正常
正常50人，患病3
正常38人患病8人
儿子全患病
人
女儿全正常正常49人正常29人患病6人
A．该调查对家庭采取随机抽样
B．根据第一类家庭调查结果可推测该病是伴X染色体隐性遗传病
C．第二类家庭中出现3名患儿最可能的原因是减数分裂时发生了基因突变
D．第三类家庭中部分母亲为纯合子
32．在CO2浓度为0.03%和恒温条件下，测定植物甲和植物乙在不同光照条件下的光合速率，结果如图所示。

据图分析下列叙述正确的是（）
A．降低二氧化碳浓度，d点向右上方移动
B．若甲、乙生活于同一片小树林中，则平均株高植物乙高于甲
C．若温度升高，植物甲曲线a点会向左移动
D．b点时，限制两种植物光合作用的主要因素相同
33．某植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见下图）。

如以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状。

下列解释最合理的是
A．减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为B
B．减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离
C．减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合
D．减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换
34．如图是细胞膜上普遍存在的钠——钾泵的结构，判断下列说法正确的是
A．该ATP酶的形状变化为ATP的水解提供能量
B．钠—钾泵可同时转运Na+和K+，所以该载体蛋白不具有特异性
C．神经细胞Na+排出的方式和K+外流的方式不同
D．低温、低氧不会影响钠—钾泵运输钠、钾离子
35．近些年，研究人员在细胞减数分裂研究中有一些新发现，如图所示。

下列叙述错误的是（）
A．图示过程表示卵细胞的形成，细胞②表示初级卵母细胞
B．常规减数分裂过程中等位基因的分离和自由组合都发生在MⅠ后期
C．逆反减数分裂中MⅠ后期姐妹染色体分开，MⅡ后期同源染色体分离
D．常规和逆反减数分裂形成的子细胞中的染色体和核DNA数目都会减半
二、非选择题（本题包括5个小题，共50分）
36．戴口罩、勤洗手是预防新型冠状病毒（COVID--19）的有效措施。

某公司在防疫期间推出一款新型免洗洗手凝胶。

为衡量该凝胶的清洗效果，研究人员检测了凝胶洗手前后，手部细菌的含量。

凝胶洗手前的检测流程见下图。

回答下列问题：
（1）在进行实验前需要配置培养基，培养基指的是________________________。

各种培养基的具体配方不同，但一般都含有水、碳源、氮源、____________。

如果培养乳酸杆菌，还需要在培养基中添加________。

（2）为统计洗手前手部细菌的数量，应选择的接种方法是____________（填“稀释涂布平板法”或“平板划线法”）。

利用该方法统计活菌数量的原理是________________________。

（3）根据上图所示的步骤得出的实验结果可信度较低，为了提高实验结果的可信度，请给出两点建议：____________________。

（4）培养一段时间后可根据__________（至少填两项）等菌落特征初步判断培养基上菌种的类型。

为了计算洗手前手部单位面积的细菌数量，除上图所给的信息外，还需要知道____________________。

37．某稻田生态系统中有卷叶螟、青蛙等生物，图1是该生态系统部分碳循环过程示意图，其a～e代表过程。

图2是能量流经卷叶螟的示意图，其中A~C代表能量，数值表示能量值，单位为J/（hm2·a）。

请分析回答：
（1）图1中缺少的过程是_______（用图中文字和箭头表示），b、c、e过程中碳以___________形式流动。

（2）图2中A代表________的能量；B表示________的能量，其数值为________J/（hm2·a）；C的来源有_______________________同化的能量。

38．如图1、2分别为DNA分子结构及复制示意图。

请据图回答下列问题：
（1）1953年沃森和克里克提出了DNA双螺旋结构模型。

该模型认为：DNA分子中的____________交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧。

图1中由①②③构成的④称为____________。

（2）从图2可以看出，DNA复制有多个起点，其意义在于____________；图中所示的A酶为____________酶，作用于DNA结构中的氢键。

DNA复制所需基本条件主要包括____________(至少答出两项) 等。

从图2还可以看出DNA复制时，一条子链是连续合成的，而另一条子链是____________，即先形成短链片段(冈崎片段)再通过____________酶相互连接。

（3）若将某动物精原细胞的全部DNA分子用32P标记，置于不含32P的培养液中培养，经过减数分裂产生的4个子细胞中含被标记染色体的子细胞比例为____________。

39．2020年2月17日，西非、东非和南亚20多个国家受到蝗灾影响，这轮蝗灾的主角沙漠蝗虫被认为是世界上最具破坏性的迁徙性害虫。

它们只有大约3个月的生命周期，在迁徙的过程中不断进食、产卵、死亡。

当前的蝗灾始于红海附近，初期在东非的肯尼亚、索马里、埃塞俄比亚等国扩散。

（1）印度和巴基斯坦受到本次蝗灾影响，大量农田受损，现损失已达到百亿卢比，决定印巴地区沙漠蝗虫种群密度的直接因素有____。

（2）控制蝗虫的种群密度是避免蝗灾的重要手段，调查蝗虫幼体跳蝻密度常用的手段是样方法，其原因是____。

（4）《科学》2004年的一篇论文指出：“蝗虫从独居到群居的转变，始于它们相互吸引而聚集在一起，发现并嗅到对方发出的气味，或者用后肢彼此触碰。

”这说明了____信息在促进种群繁衍中的重要作用。

（5）从能量流动的角度分析，消灭蝗虫，保证农业和畜牧业良性发展的目的是____。

40．图为某草原生态系统中部分生物构成的食物网简图，请据图分析并回答下列问题：
（1）调查发现，该草原生长着紫花苜蓿、黑麦草、燕麦草等多种绿色植物，这些绿色植物___（填“能”或“不能”）构成一个生物种群，判断理由是_____ 。

（2）图中处于最高营养级的生物为________，鹰和蛇的种间关系为___。

不能选用样方法调查鼠的种群密度，原因是鼠____。

有人认为鼠以绿色植物为食，还在草原上打洞，会破坏草原，故应该将其彻底消灭，请从保持生态系统稳定性的角度分析不可以彻底消灭鼠的原因：
___________
（3）草原上的植物可以保持水土，防风固沙，草原上的长河落日、西风烈马与草原的翠绿草色相映成趣，吸引了很多人来游玩，这体现了生物多样性的___价值。

（4）在草原放牧过程中，一定要适当控制兔、鼠、蝗虫的数量，从能量流动的角度分析，这么做的目的是___________
参考答案
一、单选题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）
1．C
【解析】
【分析】
乳酸菌分解葡萄糖的过程为细胞呼吸，属于物质不彻底氧化分解过程，氧化分解后能量大部分以热能形式散失，另一部分能量储存在ATP中。

菌体内NADH和丙酮酸在酶的催化下转化为乳酸。

【详解】
C、NADPH是光合作用光反应的产物，C错误；
D、菌体繁殖需要除C、H、O
外其他元素,用于合成蛋白质、核酸等,培养瓶中仅含葡萄糖溶液没法大量繁殖，D正确。

故选C。

2．A
【解析】
【分析】
单倍体：体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体为单倍体。

【详解】
A、F1幼苗体细胞含2个染色体组，分别是竹子和水稻的一个染色体组，其根尖细胞有丝分裂后期有4个染色体组，A正确；
B、培育“中华竹稻”的原理是秋水仙素诱导染色体数目加倍，是多倍体育种的过程，B错误；
C、“中华竹稻”自交，子代依然是“中华竹稻”，C错误；
D、F1幼苗体细胞中含2个染色体组，分别是竹子和水稻的一个染色体组，故不含同源染色体，但其由受精卵发育而来，属于二倍体，D错误。

故选A。

3．A
【解析】
【分析】
分析题图：I是生产者，II是初级消费者，III是次级消费者，IV是三级消费者，V是分解者，①是光合作用，②是各生物的呼吸作用。

【详解】
A、V类群生物属于分解者，属于异养生物，A正确；
B、由消费者至分解者的过程不是捕食，B错误；
C、②是各生物的呼吸作用，呼吸作用释放的热能不能被利用，C错误；
D、①和②过程中交换的物质种类相同，都是CO2，但能量不同，①是太阳能或光能，②是热能，D错误。

故选A。

【点睛】
本题考查生态系统的功能的相关知识点，可在识记碳循环过程的基础上分析图中各数字代表的含义。

4．B
本题考查了组成细胞的化合物的相关知识，需要结合细胞中化合物的元素组成、种类及功能；识记脂质和糖类的元素组成、分类及水解产物以及蛋白质功能的不同是由于组成蛋白质的氨基酸的种类、数量、排列顺序及肽链的空间结构不同造成的，据此判断。

【详解】
A、脂肪与固醇由C、H、O元素组成，而磷脂是由C、H、O、N、P元素组成，因此磷脂与脂肪、固醇的组成元素不同，A错误；
B、Na+和Cl-是维持人体血浆渗透压的主要无机盐，B正确；
C、麦芽糖水解产物是葡萄糖，不会产生果糖，C错误；
D、细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质，可能由于氨基酸的排列顺序或肽链的空间结构不同而导致其功能不同，D错误。

故选B。

5．A
【解析】
【分析】
1.促甲状腺激素释放激素（TRH）是由下丘脑分泌的；促甲状腺激素（TSH）是由垂体分泌的，甲状腺激素是由甲状腺分泌的。

甲状腺激素的分泌存在分级调节和反馈调节机制。

正常人的下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素作用于全身细胞，可以促进细胞代谢，同时，血液中甲状腺激素含量升高可以反馈抑制下丘脑和垂体的分泌活动，反之，则促进其分泌。

2.分析表格中的数据可知，正常仔鼠是对照组，甲减仔鼠及补充甲状腺激素的甲减仔鼠是实验组，根据数据情况分析可知，甲减仔鼠由于甲状腺功能减退，分泌的甲状腺激素明显少于对照组和补充甲状腺激素的甲减仔鼠组，由于甲状腺激素较少，因此甲减仔鼠组的促甲状腺激素分泌增多，意图促进甲状腺的分泌功能，且甲减仔鼠组心肌重量明显低于对照组和补充甲状腺激素的甲减仔鼠组。

综上所述，可见补充甲状腺激素可以用于治疗甲减。

【详解】
A、TSH（促甲状腺激素）的作用是促进甲状腺分泌甲状腺激素，A错误；
B、由表可知，补充甲状腺激素后，TSH的分泌减少，B正确；
C、由表可知，正常仔鼠和补充甲状腺激素的甲减仔鼠心肌重量都比甲减仔鼠的重，所以甲状腺激素可促进心肌的生长，C正确；
D、由表可知，补充甲状腺激素可用于治疗甲减，D正确。

故选A。