部编人教版一年级数学下册《第2单元20以内的退位减法【全单元】练习课》优质PPT公开课件

先说得数，再写算式。
11-2=9
2
11-
11-4=7
4
3
11-3=8
5 11-5=6
先说得数，再写算式。 3
12-3=9
12-
12-4=8 4
5 12-5=7
还要编几个？
今天我一共要编14个， 已经编好了9个。
14 - 9 = 5 (个) 答：还要编5个。
一共可以站进多少个女生？
我们一共有 10个男生。
老师让相邻两个男 生之间站一个女生。
10 - 1 = 9 (个) 答：一共可以站进9个女生。
这节课你们都学会了哪些知识？
计算十几减9可以用 想加算减 平十法 破十法…… 可以选择自己喜欢的方法来计算。
2 20以内的退位减法
练习三
11 - 9 = 2 12 - 9 = 3 13 - 9 = 4 14 - 9 = 5
15 - 9 = 6 16 - 9 = 7 17 - 9 = 8 18 - 9 = 9
十几减9， 你发现了什么？
是几加1。
11 - 8 = 3 12 - 8 = 4 13 - 8 = 5 14 - 8 = 6 15 - 8 = 7 16 - 8 = 8 17 - 8 = 9
17-8=9 17 14-8=6
16 -8
12
14 11
15-8=7 16-8=8 12-8=4 11-8=3
先说得数，再写算式。
12
14
12-7=5
14-7=7
15-7=8
15
-7
16 16-7=9
11-7=4
11
13
13-7=6
先说得数，再写算式。 11
11-6=5
13-6=7
13
-6
16-6=10 16
17-8-7= 2 11+4-8= 7 13-9+9= 13
这节课你们都学会了哪些知识？
退位减，我会算： 十几减9，几加1；十几减8，几加2； 十几减7，几加3；十几减6，几加4。
课堂作业
1.认真完成“做一做”中的题目， 从“练习题”中选择相关题目进行练习； 2.完成“长江作业”练习册一课时的内容。
两个小组一共植树多少棵？
第一组植树8棵。 第二组植树9棵。
8 + 9 = 17 (棵) 答：两个小组一共植树17棵。
计算。 17-9+2= 10 19-9-6= 4 7+8-9= 6
12-9-3= 0 6+5-9= 2 18-5-9= 4
我们一共收了16个胡 萝卜，分给你9个。
你还剩几个？
16 - 9 = 7 (个) 答：还剩7个。
15 15-6=9 14-6=8
14
红星公司汽车出租情况如下。
原有 11辆 15辆 18辆
出租 6辆 7辆 9辆
还剩 5辆 8辆 9辆
一共有12根木头，大象运走了 6 根，还剩几根？
12 - 6 = 6 (根) 答：还剩6根。
计算。 14-7+5= 12 9+5+4= 18 12-6+8= 14
十几减6， 你发现了什么？
是几加4。
连一连。
移动 8 ，从卡片上的数里减去它。
10 13 16 9 11 17 12 14 18 15 88 8 8 888 88
1118954721063----8888====11764932850
先说得数，再写算式。
13 15
13-8=5 10
10-8=2
2 20以内的退位减法
练习二
9 + （ 2 ）= 11 9 + （ 5 ）= 14 9 + （ 6 ）= 15 9 + （ 8 ）= 17
9+2= 11
想加算减
11-9= 2 想：
9 加（ 2 ）等于 11
11 减 9 等于 2
平十法
14-9= 5 14-4=10
10-5=5
破十法
12-9= 3 10-9=1
课堂作业
1.认真完成“做一做”中的题目， 从“练习题”中选择相关题目进行练习； 2.完成“长江作业”练习册一课时的内容。
学习体会 1、这一节课的基本知识和基本理念是什么？ 2、这一节课的基本方法和基本技巧是什么？ 3、这一节课的基本策略和基本规律是什么？
Thank you！
Good Bye！
13-7= 6 13-4= 9 14-8= 6 12-9= 3
12-8= 4 12-9= 3 11-8= 3 11 8 ）＋4＝12
3＋（ 8 ）＝11
（12）-5＝7
（ 8 ）＋8＝16
13-（ 8 ）＝5
14-（ 5）＝9
17-（ 9 ）＝8 15-（ 9 ）＝6 （ 7 ）＋9＝16
十几减8， 你发现了什么？
是几加2。
11 - 7 = 4 12 - 7 = 5 13 - 7 = 6 14 - 7 = 7 15 - 7 = 8 16 - 7 = 9
十几减7， 你发现了什么？
是几加3。
11 - 6 = 5 12 - 6 = 6 13 - 6 = 7 14 - 6 = 8 15 - 6 = 9
先说得数，再写算式。
26
2+9=11
9+9=18
9
8
4+9=13
+9
7+9=16
4
5
7
3
6+9=15 8+9=17 5+9=14 3+9=12
先说得数，再写算式。
11-9=2 13-9=4 13
18-9=9 16-9=7 18
11 14
17 －9
12
16 15
14-9=5 17-9=8 12-9=3 15-9=6
1+2=3
看图计算。
9+4= 13 13-9= 4
9+5=14 14-9= 5
送信。
13-9
18-9
15-9
17-9
16-9
12-9
14-9
11-9
4
5
6
9
3
8
2
7
移动 9 ，从卡片上的数里减去它。
10 14 13 17 19 12 15 18 16 11 99 9 9 999 99
1119586072431---999===16971835420
38 11- 4 = 7
56
67 13- 7 = 6
85
78 15- 8 = 7
96
当被减数不变时， 减数一个一个减少，差一个一个增加； 减数一个一个增加，差一个一个减少。
口算
11-3= 8 11-2= 9 19-8=11 15-8= 7
12-6= 6 14-5= 9 16-9= 7 7＋6= 13
学习体会 1、这一节课的基本知识和基本理念是什么？ 2、这一节课的基本方法和基本技巧是什么？ 3、这一节课的基本策略和基本规律是什么？
Thank you！
Good Bye！
2 20以内的退位减法
练习四
38 11- 4 = 7
56
67 13- 7 = 6
85
78 15- 8 = 7
96
你发现了什么？