大理白族自治州宾川县九年级下学期化学开学考试试卷
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大理白族自治州宾川县九年级下学期化学开学考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共16题;共32分)
1. (2分)化学是一门以实验为基础的科学.下列有关实验问题的说法中正确的是()
A . 在做“粗盐中难溶性杂质的去除”实验时,一定要用到过滤操作
B . 碳酸盐、碳酸氢盐中只有碳酸盐能与盐酸反应产生CO
C . 沉淀过程中一定伴随着化学变化
D . 能使无色酚酞溶液变红的物质一定是碱
2. (2分)(2020·哈尔滨) 对下列事实的微观解释正确的是()
选项事实解释
A氢氧化钠溶液能导电溶液中存在自由移动的电子
B汽油要密闭保存原子间间隔变大
C稀盐酸、稀硫酸均显酸性溶液中都含有氢离子
D金刚石和石墨的性质存在着明显差异碳原子结构不同
A . A
B . B
C . C
D . D
3. (2分)(2020·黑龙江) 下列实验操作正确的是()
A .
B .
C .
D .
4. (2分) (2018九下·垦利月考) 物质的性质决定其用途.下列叙述错误的是()
A . 熟石灰能和酸发生反应,可用熟石灰改良酸性土壤
B . 氮气化学性质不活泼,可将氮气充入食品包装袋内延长食品保质期
C . “洗洁精”有乳化功能,可用“洗洁精”洗涤餐具上的油污
D . 甲醛能使蛋白质失去生理活性,可用甲醛溶液浸泡水产品防腐
5. (2分)(2016·榆次模拟) 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是()
A . 将t2℃时甲的饱和溶液降温至t1℃,有15g晶体析出
B . t2℃时,将15g甲物质加入50g水中,可形成65g溶液
C . 甲的溶解度受温度影响比乙大
D . t1℃时,甲、乙两物质的饱和溶液的质量分数相等
6. (2分)(2019·阳信模拟) 已知生活中厕所清洁剂的pH=1,厨房的清洁剂的pH=12。
下列关于两者的说法不正确的是()
A . 厕所清洁剂加水稀释,溶液pH升高
B . 厨房清洁剂可能含有NaOH
C . 混合使用能提高两者的清洁效果
D . 厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀
7. (2分) (2018九上·巴州期末) 3月29日是本年度的“地球一小时(Earth Hour)”活动日,主题为“蓝天自造”,旨在呼吁每一位公民从自身开始,采取实际行动,应对当前中国最紧迫、最受关注的环境议题——雾霾。
作为一名中学生,下列做法不符合这一主题的是()
A . 选择自行车和公交车作为出行工具
B . 让衣服自然晾干,节约用纸,不使用一次性塑料袋
C . 将废纸、汽水瓶等收集起来,一次性焚烧
D . 拒绝一次性使用一次性木筷,用电子贺卡代替纸制贺卡
8. (2分)(2018·陇南) 2017年春季,在张献忠沉银现场,考古安家发现了金币、银币、铜币和银锭,还有铁刀、铁矛等兵器,金币银币光亮如初,铁刀铁矛锈迹斑斑。
下列说法错误的是()
A . 金银铜铁都是重要的金属资源
B . 金银的化学性质比铜铁更稳定
C . 自然界中,金、银、铜、铁主要以単质的形式存在
D . 可以用银、铁、硫酸铜溶液验证银、铁、铜三种金属的活动性顺序
9. (2分)(2019·娄星模拟) 在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表:关于此反应的认识错误的是()
A . 物质H一定是该反应的催化剂
B . 该反应一定是化合反应
C . 在反应物和生成物中,G、P的质量比为5:4
D . 待测值为13
10. (2分)(2017·兴化模拟) 酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中的广泛应用,促进了人类文明的进步和社会的可持续发展.下列有关酸、碱、盐的生产或应用的说法不合理的是()
A . 汽车或电动车的蓄电池中用到的硫酸溶液是由浓硫酸稀释而成
B . 纯碱既可从内陆盐湖提取,又可用“侯氏联合制碱法”生产
C . 用石灰乳与硫酸铜溶液混合可配制防治植物病害的波尔多液
D . 将草木灰(含K2CO3)与氯化铵混合施用
11. (2分)(2017·相城模拟) X、Y、Z三种金属中,只有X在自然界通常以单质形式存在,Y放入Z的硫酸盐溶液中,有Z析出,则三种金属的活动性顺序是()
A . Y>Z>X
B . X>Y>Z
C . Z>Y>X
D . Y>X>Z
12. (2分) (2017九上·苏州期末) 下列物质的鉴别方法不正确的是()
A . .用稀硫酸鉴别木炭粉和铁粉
B . 用肥皂水鉴别氯化钙溶液和氯化钠溶液
C . .用水鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末
D . .用带火星的木条鉴别二氧化碳和氮气
13. (2分) (2015九上·石家庄月考) 下列关于能源的说法错误的是()
A . 汽车使用乙醇汽油,既可以节省石油资源,又能减少对大气的污染
B . 居民使用天然气作为燃料,比使用液化石油气作为燃料更清洁、更方便
C . 随着科技的发展,氢气将会成为主要的能源之一
D . 人类利用的能量都是通过化学变化获得的
14. (2分)铈是一种稀土元素,在元素周期表中铈元素的某些信息如图所示,下列有关铈的说法正确的是()
A . 铈的原子核外有58个电子
B . 铈属于非金属元素
C . 铈原子质量为140.1
D . 铈元素的化学性质是由质子数决定的
15. (2分)你认为下列实验不能成功的是()
A . 用食醋除去热水瓶中的水垢
B . 用燃烧的方法除去二氧化碳中的一氧化碳
C . 用稀盐酸鉴别黄金和假黄金(铜锌合金)
D . 用灼烧的方法鉴别羊毛和涤纶
16. (2分)(2017·老河口模拟) 下列说法正确的是()
A . 酸能使紫色石蕊溶液变红.通入CO2后的紫色石蕊溶液变红,所以CO2是酸
B . 碱性溶液的pH大于7.石灰水是碱性溶液,所以石灰水的pH大于7
C . 将植物油与水混合,充分搅拌,得到的是溶液
D . 配制溶液时,搅拌溶液可以增大溶质的溶解度
二、填空题 (共6题;共32分)
17. (4分) (2016九上·柘城期中) 请从H、C、O、Ca四种元素中选一种或几种元素,写出符合下列要求的化学式:
(1)相对分子质量最小的氧化物________
(2)金属氧化物________
(3)用于实验室制取氧气的药品________
(4)用于食品保鲜的气体________.
18. (3分) (2017九上·安图期末) 火药是我国古代四大发明之一.火药由硫磺、硝石、木炭三种物质按一定质量比混合而成,请回答下列问题:
(1)已知某种配比的火药,在空气中燃烧的化学方程式如下:
S+2KNO3+3C K2S+N2↑+3X↑,则X的化学式为________.
(2)硫磺的主要成分为硫、硫在空气中燃烧产生________火焰;
(3)木炭是我国古代用作燃料的物质,其充分燃烧生成二氧化碳,试写出检验二氧化碳的化学方程式________
19. (6分)家庭厨房就是一个充盈的化学小世界,“柴米油盐酱醋糖”包含着许多化学内容:
(1)米、面的主要成分是淀粉,化学式为(C6H10O5)n其中氢、氧元素的质量比为________.
(2)超市货架上的食盐品种丰富,有锌盐、钙盐、硒盐、加碘盐等等.这些食盐中含的锌、钙、硒、碘等是指(填“单质”、“原子”或“元素”)________.
(3)热水瓶内的水垢主要成分是碳酸钙,可用________(填一种调味品名称)除去.
(4)白糖与红糖主要成分都是蔗糖.利用活性炭的________性,可将红糖脱色成白糖.
(5)某些食品包装袋内常有一小包物质,用来吸收氧气和水分以防止食品腐败,常称“双吸剂”.下列物质属于“双吸剂”的是.
A . 炭粉
B . 铁粉
C . 氯化钙
D . 生石灰.
20. (5分)(2016·上海模拟) 某同学利用如图装置验证二氧化碳的相关化学性质.
实验装置实验步骤实验现象
①向外拉注射器1气球1微微鼓起,注射器1中溶液
变浑浊
②将注射器2中的液体推入瓶中气球1继续微微鼓起,…
气球1继续变大,…
③打开K,将气球2中的固体氢氧化钠倒入瓶中
后,关闭K
(1)步骤①中发生反应的化学方程式是________.
(2)补全步骤②中的现象:________.
(3)补全步骤③中的现象:________,其中“气球1继续变大”的原因是________.
(4)通过本实验能验证的二氧化碳的化学性质是________.
21. (8分)(2019·濮阳模拟) 化学是以实验为基础的学科。
(1)用“W”型管进行微型实验,如图所示。
①锌粒处的现象是________;
②CuO处发生反应的化学方程式是________;(答出一条即可)。
③微型实验的优点是________
(2)为了除去粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质,需进行如下操作:①溶解;②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③过滤;④加适量盐酸;⑤蒸发、结晶。
(提示:微溶物不形成沉淀)
①加入过量碳酸钠的作用是什么________?
②加入适量盐酸的作用是什么________?
③过滤后,得到的沉淀共有哪些________?
④以上操作中所发生的复分解反应共有几个________?
(3) 100g稀盐酸和5g碳酸钙粉末恰好完全反应,求稀盐酸中溶质的质量分数________。
22. (6分)某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质和可溶性杂质)提纯实验.
实验一:如图是同学们做的除去粗盐中难溶性杂质的实验操作示意图.
(1)操作③中用玻璃棒搅拌的作用是________;
(2)操作⑥中的错误是________;
(3)粗盐提纯实验的操作顺序为________ (填操作序号),称量精盐并计算产率.
(4)实验二:通过查阅资料,同学们发现通过以上方式制得的精盐中仍含有多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等).为了得到获得较纯的食盐晶体,同学们设计了以下的方案并进行了实验.
实验步骤①的主要目的是________ (用化学方程式回答);
(5)实验步骤②中生成的沉淀D是________.
(6)【反思与评价】
有同学认为原实验方案不完善,做出这种评价的依据是________.
三、实验题 (共1题;共3分)
23. (3分)(2017·武汉) 如图1是氧元素在元素周期表中的相关信息,图2是该元素形成的一种粒子的结构示意图.
(1)在元素周期表中,氧元素的原子序数为________.
(2)图2所示粒子为________(填“离子”或“原子”).
(3)由氧元素组成的一种气体单质可以支持燃烧,写出实验室制取该气体的一个化学方程式________
四、计算题 (共1题;共5分)
24. (5分)(2019·锦州模拟) 取某铁合金样品17g放入烧杯中,向烧杯中加入300g稀硫酸,恰好完全反应(杂质不与硫酸发生反应),反应后烧杯中剩余物质的总质量为316.4g。
试计算:稀硫酸中溶质的质量分数。
参考答案一、单选题 (共16题;共32分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
二、填空题 (共6题;共32分)
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
18-1、
18-2、
18-3、
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
19-5、
20-1、
20-2、
20-3、
20-4、
21-1、
21-2、
21-3、
22-1、
22-2、
22-3、
22-4、
22-5、
22-6、
三、实验题 (共1题;共3分)
23-1、
23-2、
23-3、
四、计算题 (共1题;共5分) 24-1、。