新鄂教版七年级上册 捅马蜂窝_课件1 (共15张PPT)

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我一回头，只见一只马蜂径直而凶 猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决 心相撞的战斗机。这复仇者不顾一切而 拼死的气势使我惊呆了。
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童年 之所以美好 不光因为 它是天真的 它是纯净的
它是无忧无虑的
也可以因为 闯了点祸 吃了点亏 闹了点矛盾 犯了点错
因为这些 都真实地记录了 我们成长的脚步 使我们的回忆 更有滋味 更有意义
爷爷屋檐下有（一只马蜂窝 ），“我”
不听（ 爷爷的劝告 ），一心想（想把它捅下来）
趁一天爷爷午睡的当儿，“我”做好了
（ 准备工作 ），终于（ 捅了马蜂窝 ），结
果遭到（ 马蜂的反击 ），被（ 蛰伤了 ）， 以致 （我几天后还心有余悸）。
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爷爷屋檐下有（一只马蜂窝），“我” 不听（爷爷的劝告），一心（想把它捅下 来）。趁一天爷爷午睡的当儿，“我”做好 了（准备工作 ），终于（捅了马蜂窝）， 结果遭到（马蜂的反击），被（蛰伤了）， 以致（我几天后还心有余悸）。
当我ห้องสมุดไป่ตู้这个(
)的欲望鼓动得难
以抑制时……
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童年 之所以美好 不光因为 它是天真的 它是纯净的
它是无忧无虑的
也可以因为 闯了点祸 吃了点亏 闹了点矛盾 犯了点错
因为这些 都真实地记录了 我们成长的脚步 使我们的回忆 更有滋味 更有意义
真心希望 每一位同学的童年 都五彩缤纷 更真心希望 每一位同学 都会有心记录自己 成长的点滴
2、捅马蜂窝
学名胡蜂，俗称马蜂、黄蜂，毒性很大。胡蜂
有简单的社会组织，有蜂后、雄蜂和工蜂，常常营
造一个纸质的吊钟形的或者层状的蜂巢，在上面集
体生活。马蜂作为一种益虫，以虫子为食，它一般
只有在受到攻击的时候才蛰人，若遭遇蜂群攻击，
可能造成重伤甚至有生命危险，因此应立即就医，
不可掉以轻心。
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妹妹躲在门缝后边，瞧着我这 非凡冒险的行动。
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仔细读课文1~3节，说说我感情变化的原因 我心里涌出一种捅马蜂窝的强烈
愿望是因为
；
还因为
；
更因为
。
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• 1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 • 2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 • 3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 • 4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 • 5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月下午8时44分21.11.320:44November 3, 20 21
用适当的内容概括“我”所做的准备工作：
脱褂 蒙头 遮脸 接竿
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约定
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当我的竿头( )到马蜂窝的一刹那，
好像听到爷爷在屋里呼叫，但我已经顾
不得别的，一些受惊的马蜂“轰”地飞起
来，我赶紧用竿头( )住马蜂窝使劲(
)两下，只听“嗵”一声，一个沉甸甸的
东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫腾空
而起。
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冯骥才
1942年生，著名作家， 文学家，著名民间文艺家， 现任中国文学艺术界联合 会执行副主席，中国文联 副主席，中国小说学会会 长等。
他的不少作品被选为 中小学教材，如《挑山工》、 《珍珠鸟》等。
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轻声读课文，要求：
1、完成填空。 2、课文中称“捅马蜂窝”是一个怎样的 行动？划出有关的句子。
• 7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2021年11月3日星期三8时44分52秒20:44:523 November 2021
• 8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。下午8时44分52秒下午8时44分20:44:5221.11.3
仔细读课文，说说我感情变化的原因
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真心希望 每一位同学的童年 都五彩缤纷 更真心希望 每一位同学 都会有心记录自己 成长的点滴
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我站在一旁，心里却涌出 一种捅马蜂窝的强烈渴望。那 多有趣！当我被这个淘气的欲 望鼓动得难以抑制时……
学以致用：
我站在一旁，心里却涌出一种
(
)的强烈渴望。那多( )！
我开始有些迟疑是因为
，
最后还是好奇战胜了胆怯。
因为
，
所以我几天后都不敢到那通向后院的小走
廊上去。
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课文中以下描写你认为哪部分最精彩？ 请你先找出来，再比一比，并说说理由。
1、准备工作
2、捅马蜂窝 3、马蜂反击
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我找来妹妹，趁着爷爷午睡的当儿， 悄悄溜到从走廊通往后院的小门口。我 脱下褂子蒙住头顶，用扣上衣扣儿的前 襟遮盖下半张脸，只露一双眼。又把两 根竹竿接绑起来，做为捣毁马蜂窝的武 器。我和妹妹约定好，她躲在门里，把 住关口，待我捅下马蜂窝，赶紧开门放 我进来，然后把门关住。