湘教版口语交际《春雨沙沙》教学设计

湘教版口语交际《春雨沙沙》教学设计教学目标：
1.让学生在轻松愉快的口语交际中了解春天，认识春天。

2.自主、合作、相结合。

3.用语言表达出你对春天的喜爱之情。

教学重点：让学生在轻松愉快的口语交际中了解春天，认识春天。

教学难点：用语言表达出你对春天的喜爱之情。

教学过程:
一、导入：
1.你们喜爱春天吗?想不想把你看到过的雨中和雨后的东西说一说?
2.学生各抒已见。

春雨中树叶颜色专门绿。

春雨专门细、密。

春雨中，鸟儿们专门欢乐
3.让学生评出说得最好的，并说出好在哪里。

二、传授新课
1.老师小结上述情形，及时出示《春雨沙沙》的画。

2.请小朋友们展开丰富的想象。

摸索：鸟儿在争辩什么问题?你认为它们说得对吗?
3.春雨过后，大自然有什么变化?请你向大伙儿说说。

4.如此的景物你喜爱吗?请小朋友们在同桌之间交流一下。

三、小结
春天多么美好，回去了用你自己的语言向你的家人说一说春天的美好吧!。