小学语文人教版(部编)一年级下册《19棉花姑娘》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案n117

小学语文人教版（部编）一年级下册《19棉花姑娘》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案
【名师授课教案】
[教学目标]
1．认识“棉、娘”等13个生字和大字头1个偏旁；会写“病、医”等7个字。

2．正确、流利地朗读课文，初步理清课文内容。

[教学重点和难点]
重点：认识13个生字和1个偏旁，会写7个字。

难点：正确、流利地朗读课文，初步把握课文内容。

[教学准备]
教师：多媒体课件学生：课前预习课文
[教学过程]
一、新课导入
(出示谜语：说它是花不是花，天冷人人需要它，白白胖胖真可爱，塞进被里暖洋洋。

)请同学们猜一猜这是什么？(棉花)关于棉花你知道什么呢？(课件演示棉花从生长到制成棉被、衣服的过程)
[设计意图]通过谜语和讨论与棉花有关的话题导入新课，激发起学生学习的兴趣，让学生以饱满的热情进入学习状态。

二、课文学习
(一)初读识字
1．借助拼音，自由朗读课文，想办法读准字音，读通课文，难读的地方多读几次，并圈画生字。

2．利用多媒体课件播放课文朗读视频，学生对照自读情况，相互交流通过自学认识的生字，并交流识字方法。

3．教师指导学生认读生字、新词。

重点指导学生学习认识13个生字和1个偏旁。

可指导学生用多种方法进行识字，如加偏旁生字变熟字、形近字认字等方法。

4．学生自查学习情况。