部编版三年级语文(下)PPT《蜜蜂》课件下载
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
试验的
能不能减少一个环节？ 科学性
品悟词句
作者是个怎 把蜜蜂装入纸袋里是为了_确__保__蜜__蜂__看__不__到__景__物__。 样的人？
让女儿在蜂窝旁等是为了_掌__握__蜜__蜂__回__来__的__时__间__。 认 真
在蜜蜂身上做记号是为了_与__其__它__蜜__蜂__区__分______。 严 谨
的激动、喜悦
蜜蜂是在“没等我跨 进家门”的时候就已
经回来了。”这说明 了什么？
用的时间之短
飞行的速度之快
品悟词句
我放飞蜜蜂的时候是将近两点钟。也就是说，在 大约三刻钟的时间里，那两只小蜜蜂飞了四公里路， 这还包括了采花粉的时间。
部编版三年级语文下册P P T 《蜜蜂》课件下载- 精品P P T ( 实用版) 新
品悟词句
部编版三年级语文下册P P T 《蜜蜂》课件下载- 精品P P T ( 实用版) 新
其它的蜜蜂的下落是怎么样 的呢？细读第六、七自然段，找 出答案。
部编版三年级语文下册P P T 《蜜蜂》课件下载- 精品P P T ( 实用版) 新
部编版三年级语文下册P P T 《蜜蜂》课件下载- 精品P P T ( 实用版) 新
作者走了四公里路是为了_离__家__足__够__远__更__能__说__明__问__题_。
品悟词句
那二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在
寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几
乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得
这么低，怎么能看到遥远的家呢？
遇到困难：刮起了狂风，遇到了阻力； 难以辨认回家的方向；路途遥远，四公 里路。
部编版三年级语文下册P P T 《蜜蜂》课件下载- 精品P P T ( 实用版) 新
梳理结构
部编版三年级语文下册P P T 《蜜蜂》课件下载- 精品P P T ( 实用版) 新
实验目的
验证蜜蜂 是否有辨 认方向能 力。
实验过程
部编版三年级语文下册P P T 《蜜蜂》课件下载- 精品P P T ( 实用版) 新
四公里
路程很远
装袋子
看不见路பைடு நூலகம்
刮狂风
阻力太大
学习要求
这些蜜蜂是否能回到家呢?默读课文第 3～5自然段，请你画出相关的语句并多读 几遍，看看从中能体会到什么。
品悟词句
没等我跨进家门,小女儿就冲过 来,脸红红的,看上去很激动。她高 声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它 们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面 还粘着花粉呢。” 作者和女儿
大声朗读最后一自然段， 说一说实验的结论是什么？
部编版三年级语文下册P P T 《蜜蜂》课件下载- 精品P P T ( 实用版) 新
品悟词句
部编版三年级语文下册P P T 《蜜蜂》课件下载- 精品P P T ( 实用版) 新
蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是 一种我无法解释的本能。
结论
本能：人和动物不学就会的本领 通过结论可以肯定的是：蜜蜂辨认方向靠的不是超常的记忆力
品悟词句
你能感受到什么？
我放飞蜜蜂的时候是将近两点钟。
也就是说，在大约三刻钟的时间里， 那两只小蜜蜂飞了四公里路，这还包 括了采花粉的时间。
傍晚时，我亲眼看到另外三只飞了
他仔细观察， 认真思考，
严谨的科学态 度
回来，身上也都带着花粉。
部编版三年级语文下册P P T 《蜜蜂》课件下载- 精品P P T ( 实用版) 新
部编版三年级语文下册P P T 《蜜蜂》课件下载- 精品P P T ( 实用版) 新
试验的结果是什么？
至少十五只没有迷失方向，准 确无误地回到了家。
部编版三年级语文下册P P T 《蜜蜂》课件下载- 精品P P T ( 实用版) 新
品悟词句
部编版三年级语文下册P P T 《蜜蜂》课件下载- 精品P P T ( 实用版) 新
品悟词句
第二天我检查蜂窝时，发现了十五只身上有白色
记号的蜜蜂。
赞赏
这样，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷 失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞， 沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。
部编版三年级语文下册P P T 《蜜蜂》课件下载- 精品P P T ( 实用版) 新
品悟词句
体现作者观察得很仔 细；体现了科普说明 文用词的准确性。
品悟词句
我想，它们飞得这么低，怎么能 看到 遥远的家呢？
想一想：反问表达的是什么语气？
肯定句：我想，它们飞得这么低，不能看到遥 远的家。
品悟词句
1．法布尔有了怎样的推测呢？ 2．为什么会有这样的推测呢？
品悟词句
为什么“我”会这样推测呢?
在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。
统编版小学语文三年级下册
14. 蜜蜂
第二课时
品读感悟
朗读课文第二自然段，看看作者是怎样 做实验的？用笔画出描写作者做实验的句 子。
品读感悟
一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂， 把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己 带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做 了白色记号，然后放了出来。
无法解释的是： 能辨认方向的本能
部编版三年级语文下册P P T 《蜜蜂》课件下载- 精品P P T ( 实用版) 新
品悟词句
部编版三年级语文下册P P T 《蜜蜂》课件下载- 精品P P T ( 实用版) 新
说一说：这篇课文对你有什么启发？
我们要养成仔细观察，认真思考的的习惯。 我们要学习科学家严谨的科学作风和求真务实的 科学态度。
捉蜜蜂 放纸袋 女儿等 走四公里路 做记号 放飞
说话训练
捉蜜蜂 放纸袋 女儿等 走四公里路 做记号 放飞
你能用“先……再……接着……然 后……最后……”来说一说吗?
讨论交流
一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它 们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了 记号的二十只蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们的 身上做了白色的记号。然后放了出来。
延伸升华
部编版三年级语文下册P P T 《蜜蜂》课件下载- 精品P P T ( 实用版) 新
实验结论
部编版三年级语文下册P P T 《蜜蜂》课件下载- 精品P P T ( 实用版) 新
梳理结构
认真观察 工作严谨
实验目的
实验过程
实验结论
验证蜜蜂 是否有辨 认方向能 力。
选蜜蜂 放纸袋 做记号 放飞
靠未知 的本能
部编版三年级语文下册P P T 《蜜蜂》课件下载- 精品P P T ( 实用版) 新
能不能减少一个环节？ 科学性
品悟词句
作者是个怎 把蜜蜂装入纸袋里是为了_确__保__蜜__蜂__看__不__到__景__物__。 样的人？
让女儿在蜂窝旁等是为了_掌__握__蜜__蜂__回__来__的__时__间__。 认 真
在蜜蜂身上做记号是为了_与__其__它__蜜__蜂__区__分______。 严 谨
的激动、喜悦
蜜蜂是在“没等我跨 进家门”的时候就已
经回来了。”这说明 了什么？
用的时间之短
飞行的速度之快
品悟词句
我放飞蜜蜂的时候是将近两点钟。也就是说，在 大约三刻钟的时间里，那两只小蜜蜂飞了四公里路， 这还包括了采花粉的时间。
部编版三年级语文下册P P T 《蜜蜂》课件下载- 精品P P T ( 实用版) 新
品悟词句
部编版三年级语文下册P P T 《蜜蜂》课件下载- 精品P P T ( 实用版) 新
其它的蜜蜂的下落是怎么样 的呢？细读第六、七自然段，找 出答案。
部编版三年级语文下册P P T 《蜜蜂》课件下载- 精品P P T ( 实用版) 新
部编版三年级语文下册P P T 《蜜蜂》课件下载- 精品P P T ( 实用版) 新
作者走了四公里路是为了_离__家__足__够__远__更__能__说__明__问__题_。
品悟词句
那二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在
寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几
乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得
这么低，怎么能看到遥远的家呢？
遇到困难：刮起了狂风，遇到了阻力； 难以辨认回家的方向；路途遥远，四公 里路。
部编版三年级语文下册P P T 《蜜蜂》课件下载- 精品P P T ( 实用版) 新
梳理结构
部编版三年级语文下册P P T 《蜜蜂》课件下载- 精品P P T ( 实用版) 新
实验目的
验证蜜蜂 是否有辨 认方向能 力。
实验过程
部编版三年级语文下册P P T 《蜜蜂》课件下载- 精品P P T ( 实用版) 新
四公里
路程很远
装袋子
看不见路பைடு நூலகம்
刮狂风
阻力太大
学习要求
这些蜜蜂是否能回到家呢?默读课文第 3～5自然段，请你画出相关的语句并多读 几遍，看看从中能体会到什么。
品悟词句
没等我跨进家门,小女儿就冲过 来,脸红红的,看上去很激动。她高 声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它 们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面 还粘着花粉呢。” 作者和女儿
大声朗读最后一自然段， 说一说实验的结论是什么？
部编版三年级语文下册P P T 《蜜蜂》课件下载- 精品P P T ( 实用版) 新
品悟词句
部编版三年级语文下册P P T 《蜜蜂》课件下载- 精品P P T ( 实用版) 新
蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是 一种我无法解释的本能。
结论
本能：人和动物不学就会的本领 通过结论可以肯定的是：蜜蜂辨认方向靠的不是超常的记忆力
品悟词句
你能感受到什么？
我放飞蜜蜂的时候是将近两点钟。
也就是说，在大约三刻钟的时间里， 那两只小蜜蜂飞了四公里路，这还包 括了采花粉的时间。
傍晚时，我亲眼看到另外三只飞了
他仔细观察， 认真思考，
严谨的科学态 度
回来，身上也都带着花粉。
部编版三年级语文下册P P T 《蜜蜂》课件下载- 精品P P T ( 实用版) 新
部编版三年级语文下册P P T 《蜜蜂》课件下载- 精品P P T ( 实用版) 新
试验的结果是什么？
至少十五只没有迷失方向，准 确无误地回到了家。
部编版三年级语文下册P P T 《蜜蜂》课件下载- 精品P P T ( 实用版) 新
品悟词句
部编版三年级语文下册P P T 《蜜蜂》课件下载- 精品P P T ( 实用版) 新
品悟词句
第二天我检查蜂窝时，发现了十五只身上有白色
记号的蜜蜂。
赞赏
这样，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷 失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞， 沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。
部编版三年级语文下册P P T 《蜜蜂》课件下载- 精品P P T ( 实用版) 新
品悟词句
体现作者观察得很仔 细；体现了科普说明 文用词的准确性。
品悟词句
我想，它们飞得这么低，怎么能 看到 遥远的家呢？
想一想：反问表达的是什么语气？
肯定句：我想，它们飞得这么低，不能看到遥 远的家。
品悟词句
1．法布尔有了怎样的推测呢？ 2．为什么会有这样的推测呢？
品悟词句
为什么“我”会这样推测呢?
在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。
统编版小学语文三年级下册
14. 蜜蜂
第二课时
品读感悟
朗读课文第二自然段，看看作者是怎样 做实验的？用笔画出描写作者做实验的句 子。
品读感悟
一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂， 把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己 带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做 了白色记号，然后放了出来。
无法解释的是： 能辨认方向的本能
部编版三年级语文下册P P T 《蜜蜂》课件下载- 精品P P T ( 实用版) 新
品悟词句
部编版三年级语文下册P P T 《蜜蜂》课件下载- 精品P P T ( 实用版) 新
说一说：这篇课文对你有什么启发？
我们要养成仔细观察，认真思考的的习惯。 我们要学习科学家严谨的科学作风和求真务实的 科学态度。
捉蜜蜂 放纸袋 女儿等 走四公里路 做记号 放飞
说话训练
捉蜜蜂 放纸袋 女儿等 走四公里路 做记号 放飞
你能用“先……再……接着……然 后……最后……”来说一说吗?
讨论交流
一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它 们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了 记号的二十只蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们的 身上做了白色的记号。然后放了出来。
延伸升华
部编版三年级语文下册P P T 《蜜蜂》课件下载- 精品P P T ( 实用版) 新
实验结论
部编版三年级语文下册P P T 《蜜蜂》课件下载- 精品P P T ( 实用版) 新
梳理结构
认真观察 工作严谨
实验目的
实验过程
实验结论
验证蜜蜂 是否有辨 认方向能 力。
选蜜蜂 放纸袋 做记号 放飞
靠未知 的本能
部编版三年级语文下册P P T 《蜜蜂》课件下载- 精品P P T ( 实用版) 新