三年级语文下册《花钟》同步练习及答案(完整)

三年级语文下册《花钟》同步练习及答案（完整）
一、看拼音写词语，看谁写得正确、漂亮。

fǎng fúnuòruòfēn fāng mìfēng
jiǎn chájìxùpǔtōng móxíng
二、照样子仿写词语。

①油亮亮：________ ________ ________ ________
②好多好多：________ ________ ________ ________
③舒舒服服：________ ________ ________ ________
三、比一比，组词语。

烧（________）刚（________）狗（________）偏（________）
饶（________）钢（________）够（________）骗（________）
四、补充词语，并选择恰当的词语填空。

①邯郸学（__）②杞（__）忧天③滥竽（__）数④学富五（__）⑤坐（__）观天⑥昙花一（__）⑦（__）相矛盾⑧窃窃（__）语⑨不管学什么，都不能（____________），生搬硬套。

⑩他刚才说的话（____________），肯定是在说谎。

五、选一选，填一填。

细微稍微
1.李丽用放大镜来看（______）的东西,或者阅读字很小的书。

2.这件瓷器要是（______）精致一些,就可以算作艺术品了。

央求要求
3.可他又怕再去剃头店受折磨,就（______）我替他剪头发。

4.班主任（______）我们要按时认真完成家庭作业。

六、根据课本内容填空。

1．鲜花朵朵，__________，________。

要是我们_________，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。

凌晨四点，_________；五点左右，
________；七点， _________；中午十二点左右，________________；下午三点，_________；下午五点，_________；________在七点左右___________；____________在晚上八点开花；________却在九点左右含笑一现……
2．《蜜蜂》的作者是______国著名的昆虫学家__________，他创作了著名的科学著作《______________》。

这篇课文介绍他做了一个实验，证实了蜜蜂飞回来，靠的不是__________________，而是一种
__________________________________。

3．______________________，野渡无人舟自横。

七、阅读理解。

花钟（节选）
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。

要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。

凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晩上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
1．这段话主要写的___________________________。

2．“凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭”这句话不仅写出了牵牛花的开放时间，还写出了牵牛花的_________和_________。

3．“怒”在字典中的意思有：①愤怒；②形容气势很盛。

课文中“欣然怒放”
一词中的“怒”应是第_________种意思，这个词语让我们感受到了万寿菊__________________。

4．仿照选文中表达鲜花开放的语句，写一种你喜欢的花盛开的时间和姿态。

______________________
参考答案
1、仿佛懦弱芬芳蜜蜂检查继续普通模型
2、沉甸甸白花花绿油油乱哄哄好香好香好美好美好甜好甜好长好长严严密密来来往往明明白白开开心心
3、烧烤刚才小狗偏偏饶恕钢材能够欺骗
4、步人充车井现自私邯郸学步自相矛盾
5、细微稍微央求要求
6、争奇斗艳芬芳迷人留心观察牵牛花吹起了紫色的小喇叭艳丽的蔷薇绽开了笑脸睡莲从梦中醒来午时花开花了万寿菊欣然怒放紫茉莉苏醒过来月光花舒展开自己的花瓣夜来香昙花法法布尔昆虫记超常的记忆力无法解释的本能春潮带雨晚来急
7、
1．一天之内，不同的花开放的时间是不同的
2．颜色形态
3．②开得很盛，生命力强
4．示例：水仙花在七点开放，六片花瓣薄薄的，那白色的花瓣衬托着金杯似的花蕊，宛如一个个小姑娘在对着大家微笑呢。