2021年部编人教版六年级语文(下册)月考试卷及答案

2021年部编人教版六年级语文(下册)月考试卷及答案
(时间：60分钟满分：100)
班级：姓名：分数：
一、看拼音写词语。

pái huái xiào chuǎn chǒu lòu yáng yì
xún mìkān cèxiū qièmiǎo shì
二、用“√”选择带点字的正确读音。

唱和．(hèhé) 树冠．(ɡuān ɡuàn) 旋转．(zhuàn zhuǎn) 蕴．含(yùn wēn) 湛．蓝（zhàn shèn）栀．子（zhīzī）
刚劲．（jìn jìnɡ）哈．达（hā hǎ）纤．夫(qiān qiàn)
三、形近字组词。

牺（______）彻（______）迁（______）炊（______）悼（______）洒（______）沏（______）歼（______）饮（______）掉（______）
四、将下列词语补充完整，并完成练习。

灯火通（____）精兵简（____）一声不（____）迫不（____）待
依依不（____）翻箱（____）柜无独有（___）走（____）观花1．选择上面的词语填空。

1.爸爸坐在那儿（____），好像有满肚子的心事。

2.我们（____）地离开了学校。

2．用“迫不（）待”造句。

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五、选词填空。

昂贵珍贵宝贵名贵
1.这些（_______）的参考资料对我们的研究有极大的帮助。

2.张排长带领小分队英勇阻击敌人，为部队大反击赢得了（_______）的时间。

3.博物馆内收藏了许多（_______）的字画。

4.这批货，价格（__________），公司不同意进。

六、按要求完成句子练习。

1.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

（缩句）
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2.这位很胖、很美的女老师说：“我希望你是我的女儿。

”（改为转述句）
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3.用“饿”字展开想象，写一个夸张句。

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4.在我军猛烈炮火的攻击下，敌人投降了。

（改为双重否定句）
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七、我会根据课文内容填空。

1.在《七律∙长征》中，______把乌蒙山比作____，在最后翻越岷山时发出
_____________，_____________”的感叹。

2.《月光曲》这篇课文讲述了音乐家__________在莱茵河边小镇上听到有位失明的女孩在弹奏他的乐曲，听到他们因____________而无法参加演唱会，于是为
____________弹奏了一首曲子，之后又在环境的感染下谱写了____________。

3.《少年闰土》节选自鲁迅的小说_____，课文通过记叙________、 _______、
________、_______等几件事，刻画了一个__________的农村少年形象。

4.读了《开国大典》一文吗，我知道了开国大典于_____年___月__日在_______举行。

八、阅读理解。

她的声音很低，脸紧紧挨着我的脸，神秘地盯着我的眼睛，似乎从那里往我的眼睛里灌进了令人兴奋的力量。

她讲得流畅自然，非常好听，每次她讲完了，我总会说：
“再讲一个！”“好，好，再讲一个！”
“有一个灶神爷，坐在炉灶里，面条儿扎进了他的脚心，他哎哟哎哟地直叫：‘哎哟，疼啊，我受不了了，小老鼠！’”
讲着，外祖母抬起一只脚，晃来晃去，假装非常痛苦，好像她就是那个面条儿扎进了脚心的灶神。

和我一起听故事的还有船上的水手们，都是些留着胡子的高大的男人。

他们夸赞外祖母讲得好，要求：“再讲一个，老太太！”
还说：“走，跟我们一起去吃晚饭！”
餐桌上，他们请外祖母喝伏特加，让我吃西瓜，还有香瓜。

不过，这一切都是偷偷进行的，因为船上有一个人，禁止所有的人吃水果，他看见了会毫不犹豫地夺过水果给你扔到河里去的。

1．上面文字的作者是____________，文段中的“我”是指____________。

2．请用一句话概括选文主要内容。

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3．从哪些地方可以看出外祖母讲故事非常精彩？请用自已的语言归纳出来。

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4．选文运用多种描写方法刻画外祖母的形象，请选择你最喜欢的一处，摘抄下来，判断运用了哪种描写方法并结合具体句子赏析作者语言表达的妙处。

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5．从选文可以看出外祖母有着怎样的生活态度？结合《童年》这部小说，说说外祖母给了“我”怎样的人生影响。

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6．学习本文运用恰当的描写来刻画人物的方法，写一写爱读书的朋友看书入迷的样子。

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九、习作。

每个人都有优点和缺点，正确地认识自己会让自己变得更优秀，请以“这就是我”为题完成一篇习作。

用具体的事例写出自己的优点和缺点。

要求条理清楚，语言通顺，不少于400字。

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参考答案
1、徘徊哮喘丑陋洋溢寻觅勘测羞怯藐视
2、hèɡuàn zhuǎn yùn zhàn zhī jìn hǎ qiàn
3、牺牲彻底迁走炊烟追悼洒水沏茶歼灭饮食掉下
4、明政吭及舍倒偶马一声不吭依依不舍他迫不及待地把那个好消息告诉了妈妈。

5、1. 珍贵 2.宝贵 3.名贵 4. 昂贵
6、
1.我看到了脸。

2.这位很胖、很美的女老师说，她希望我是她的女儿。

3.一天没吃饭，到晚上时我饿得能吃下一头牛。

4.在我军猛烈炮火的攻击下，敌人不得不投降了。

7、毛泽东泥丸更喜岷山千里雪三军过后尽开颜贝多芬买不起音乐会的入场券兄妹俩《月光曲》《故乡》看瓜刺猹雪地捕鸟海边拾贝看跳鱼儿聪明勇敢 1949 10 1 北京
8、
1．高尔基阿廖沙
2．外祖母快乐地给大家讲故事并为大家带来欢乐。

3．从“外祖母每次讲故事时，手舞足蹈、声情并茂；每次她完一个故事，‘我’总是说‘再来一个！’；和我一齐听故事的水手听完故事后请外祖母喝伏特加，让‘我’吃西瓜还有香瓜。

”可以看出。

4．她的声音很低，脸紧紧挨着我的脸，神秘地盯着我的眼睛，似乎从那里往我的眼睛里灌进了令人兴奋的力量。

作者通过描写外祖母的外貌描写，体现出了她极其乐观的精神。

5．生活如此贫困的外祖母却能生活得这么快乐，可见其乐观的人生态度。

外祖母乐观、热爱生活的态度给了“我”很大的触动，照亮了“我”敏感而孤独的内心。

6．我的同学丽丽坐到书桌前，看一本文学著作，你看她头都不抬一下，看到高兴的地方，她就捧腹大笑，她有时还拿起笔不停地一边看，一边画，不一会就看了好厚，有时，她好像在那盯着书冥思苦想索故事里的情节，就连她妈妈叫她吃饭，好像都没听见，一点反映没有。

9、范文：
这就是我
一头乌黑的头发下面长着两只淡淡的眉毛，眉毛下面长着一双又大又会发电的眼睛。

眼睫毛又翘又长，人家叫我洋娃娃。

这就是我，一个漂亮的小女孩。

我很爱哭，人家碰我一下，我就会哇哇大哭，要是碰疼一点，那更是要哇哇地哭个没完没了。

别说我什么也不会，我会跳舞、唱歌、讲故事，大家不知道的，我还会吹长笛呢！每天为劳累一天的爸爸妈妈吹上一两曲。

他们夸我是小音乐家。

这就是我，一个能说会唱、多才多艺的我。

我还是一个粗心的小女孩，有一次在数学考卷上我把365看成366，所以答案是错的，又被减了2分。

为了惩罚我，妈妈让我把这个数抄十遍，这样才能记住。

以后，只要抄错字，或写错字就抄十遍，就不会忘记了，要不，一而在再而三地犯错，我就糟了。

我还很喜欢做手工。

有一次，爸爸把羽毛球放在桌上，我就跑过去把羽毛球做成一个小姑娘，我把羽毛球的那白白的地方当作小姑娘的脸。

在上面画上五观，然后我找了一块薄薄的棉花，用铅笔在棉花的角边卷一卷，棉花就变得翘翘的。

然后我把棉花贴在羽毛球的两侧，看羽毛球就成一个漂亮的小姑娘了！爸爸回来拿羽毛球，看见我把羽毛球变了个花样，爸爸就哈哈大笑起来，笑的肚子都疼了！这就是我，一个有创意的我。

这就是我，一个又漂亮、又爱哭、又有创意的小女孩。