水是个宝教学反思

水是个宝教学反思
1、教学内容接近生活实际，幼儿也对此很感兴趣，通过小动物对话的'形式将进行教学，让幼儿了解水的作用，生动形象，效果良好。

2、教学过程中，孩子们通过模仿小动物的对话，知道水的作用能解渴，知道水对人们的生活不可缺少，知道了水的重要性。

同时培养幼儿要有帮助别人，要有爱心。

通过通过孩子们喜欢的歌曲的形式进一步对孩子进行节约用水的教育，让孩子们很容易接受和应用。

将幼儿的发言整理成琅琅上口儿歌，使幼儿牢记在心，背诵再口，宣传四周。

3、教学过程中还存在一定的不足，那就是应该制作一些课件，让孩子们了解现在水资源受污染的情况，通过耳闻目睹，让孩子们不仅节约而且要保护水资源。

4、今后努力的方向：设计时活动应了解幼儿的认知情况，努力从孩子的角度去思考，去设计，使课堂更加活跃，孩子发言更加积极，从而达到更好的课堂效果。

课外延伸，努力通过小手拉大手，是家长也参与到节约用水，保护水资源活动中。