人教版语文八上写作《叙事要详略得当》ppt课件2

• 晴朗的天空像一匹优美光滑的兰色绸缎，一 轮玉盘似的满月，把它那皎洁的光华洒向人 间。
• 月光透过斑驳的树隙丝丝缕缕地洒下来，在
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详略怎么表现？
• 对详写的内容要着力表现。 • 如交代事件的起因、经过、高潮、结果；
刻画人物的外貌、语言、动作；还要加 入细节描写。 • 略写，只作概括性的描述，交代清楚即 可。略写的内容也与中心有关，如果无 关，那就不要写。
• 我和爸爸坐车去了科普中心，才到大门口，就听到 里面传来的喧闹声，我们买了门票进去，看见很多 家长带着小孩在游玩。我先去玩了“激流勇进”， 水花溅了我一身，然后我又去玩了“碰碰车”，我 和爸爸互相撞，玩得可开心了。后来，我还去玩了
出发“前过和山结车果要”略，写可，刺游激览了的。经过要详写。重点是写在科普
乐• 园中怎午么十玩二的，点有钟什，么我乐和趣爸。爸可依以重依点不写舍两地个离项开目了。。 7C中小学课件
详略三病
• （1）面面俱到（平均使用笔墨，没有详写、 略写、不写的区别）
• （2）主次颠倒（略写的写详了，详写的写 略了）
• （3）毫无节制（详写也要恰到好处，否则 就啰嗦了）
• 然后，我又去看了大象，大象好大哟，大象 正在吃苹果和香蕉。
• 接下来，我还看了马熊、老虎、狮子、蛇、 猩猩、熊猫、孔雀等等。
• 游完了动物园，我和妈妈就准备坐车回家。
修改意见： 选择一种或者两种动物进行详写。如写大象：可以写大 象有多高、多重，可以简单写一写大象的外貌、声音， 写大象一顿吃多少东西，具体写出它鼻子吃7C中东小学西课件的http:/动/cai.7作cxk.n。et
怎样安排详略？
• 详略安排的关键： • 是根据中心确定材料的主次。就是
说，与中心关系密切的就是重点， 要详写；反之就略写。
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下面的描写行不行？
夏夜
• 夜幕徐徐降临了。 劳累了一天的人们，此时已摇着小扇，喝着 浓茶在院中聊天乘凉。
• 屋里太热。我端了板凳来到院里。 夜，是多 么恬静幽雅啊！
叙事要详略得当
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为什么要详略得当？
• 一篇作文不可能面面俱到，一定要 有主次安排。这就需要注意详略。 详略得当才能使中心突出，给人留 下深刻的印象。
• 如果不分主次，详略不当，那么写 出的文章就像流水账，啰啰嗦嗦， 不能很好地表达主题。
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详写 略写
• 详写是指对直接表现中心的主要材 料加以具体的叙述和描写，放开笔 墨，写得充分。
• 略写是指对不是直接表现中心的材 料少用笔墨，进行概括式的简略叙 述。
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下面的文游章动有物什园么问题？
• 我先去动物园看了猴子，有的猴子在吃东西， 有的猴子有打闹。
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练习
• 我们班的”牛”人（如果写一个人， 就写两件事；写两个人，就各写一件 事。注意详略小学课件
下面的文章详略安排有什么不妥？
•
游科普乐园
• 今天是星期天，爸爸昨天答应带我去科普中心玩， 我今天早上很早就起床了，结果爸爸却不在家。
• 我到妈妈的店里去找妈妈，妈妈说爸爸去进货了， 我一听就急了，那爸爸什么时候才能回来呀？妈妈 让我去吃点东西，我心里惦记着爸爸，坐也不是， 站也不是，差点要哭起来了。看着太阳渐渐升高， 我急得象热锅上的蚂蚁。快到十点钟的时候，爸爸 终于回来了。