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2013年下期七年级127班语文教学计划
制定者：陈再珍
一、教纲要求：
初中语文教学应培养学生热爱祖国语文的思想感情，联系生活，扎实、活泼、有序地全面提高学生的语文素养，培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力，发展学生的语感和思维，养成学习语文的良好习惯，七年级新教材，在教学的过程中，更要努力开拓学生的视野，注重培养创新精神，提高文化品位和审美情趣，培养社会主义道德品质，发展健康个性，形成健全人格。

二、教材分析：
七年级上册教材分6个单元30篇课文学习这些课文，你将走进一片神奇的天地：上下五千年，纵横几万里，人生、社会、自然……生动优美的语言向你展现丰富多彩的大千世界。

一篇篇短小精美的课文，是一道道精神的美味，散发着芳香，让你尽情享受，每个单元包括阅读和写作、口语交际、综合性学习两部分，后面还有集中的课外古诗词背
诵及名著导读。

三、学情分析：
127班共有学生51人，从近来情况看，虽有少数同学课堂上思维活跃，表现出对语文的浓厚兴趣，但还有一些同学不具备最起码的语文能力，学习积极性不高，自学能力不强，他们还没有掌握学习语文的基本方法，因此还需要教师切实引导，以激发他们的学习兴趣。

因此，本期语文教学任务非常艰巨。

四、教学措施：
1、认真备课，钻研教法，运用自主、合作、探究的教学方法，努力提高课堂教学效果。

2、发挥学生的主体作用，培养学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，继续深入开展学生作文互评活动，培养学生的自学能力。

3、培养学生独立阅读的能力，鼓励学生广读、多读。

4、写作教学中引导学生说真话、实话、心里话，
激发学生的想象和幻想。

5、采用灵活多样的形式，让学生在具体的情境中进行口语交际。

6、实施素质教育，落实“减负”、“增效”。

五、教学进度
周次内容
一开学准备工作
散步2
二
秋天的怀念2
三羚羊木雕2 散文诗两首《金色花》2
散文诗两首《荷叶母亲》2
四
《世说新语》两则2
五写作、:从生活中学习写作(1) 我的老师(2)
六国庆长假
再塑生命的人(2)
七
我的早年生活(2)
八王几何（2) 《论语》十二章(2)
九
写作说真话抒真情(2)
十
综合性活动：漫游语文世界(2)
春 (3)
十一
济南的冬天(2)
十二风雨(2) 期中考试
秋天 (1)古代诗歌四首(3)
十三
写作文从字顺（1）
紫藤萝瀑布(2) 走一步，再走一步(2)
十四
婵（1）
十五贝壳（1）在山的那一边(1) 虽有嘉肴(2)
十六写作:突出中心(1)综合性学习：成长的烦恼(1)化石吟(2)
看云识天气(3)
十七
绿色蝈蝈（2）
月亮上的足迹（3）
十八
河中石兽(2)
十九小圣施威降大圣(2) 元旦放假
皇帝的新装（2）女娲造人（1）
二十
忙孩子和他的影子（2）寓言四则（4）二十一期末复习考试。