七年级初一数学第二学期第五章 相交线与平行线单元 易错题难题学能测试试题
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七年级初一数学第二学期第五章 相交线与平行线单元 易错题难题学能测试试
题
一、选择题
1.下列命题是真命题的有( )个
①对顶角相等,邻补角互补
②两条直线被第三条直线所截,同位角的平分线平行
③垂直于同一条直线的两条直线互相平行
④过一点有且只有一条直线与已知直线平行
A .0
B .1
C .2
D .3
2.在下列命题中,为真命题的是( )
A .相等的角是对顶角
B .平行于同一条直线的两条直线互相平行
C .同旁内角互补
D .垂直于同一条直线的两条直线互相垂直
3.如图,将△ABE 向右平移50px 得到△DCF ,如果△ABE 的周长是400px
(1px=0.04cm ),那么四边形ABFD 的周长是( )
A .16cm
B .18cm
C .20cm
D .21cm
4.给出下列4个命题:①同旁内角互补;②相等的角是对顶角;③等角的补角相等;④两直线平行,同位角相等.其中,假命题的个数为( )
A .1
B .2
C .3
D .4 5.如图,直线a ∥b ,把三角板的直角顶点放在直线b 上,若∠1=60°,则∠2的度数为
( )
A .45°
B .35°
C .30°
D .25°
6.一辆行驶中的汽车经过两次拐弯后,仍向原方向行驶,则两次拐弯的角度可能是( ) A .先右转30,后左转60︒
B .先右转30后左转60︒
C .先右转30后左转150︒
D .先右转30,后左转30
7.如图,直线//AB CD ,点E 在CD 上,点O 、点F 在AB 上,EOF ∠的角平分线OG 交CD 于点G ,过点F 作FH OE ⊥于点H ,已知148OGD ∠=︒,则OFH ∠的度数为( )
A .26º
B .32º
C .36º
D .42º
8.如图,////OP QR ST 下列各式中正确的是( )
A .123180∠+∠+∠=
B .12390∠+∠-∠=
C .12390∠-∠+∠=
D .231180∠+∠-∠= 9.下列命题中,假命题是( )
A .对顶角相等
B .同角的余角相等
C .面积相等的两个三角形全等
D .平行于同一条直线的两直线平行
10.如图所示,下列条件能判断a ∥b 的有( )
A .∠1+∠2=180°
B .∠2=∠4
C .∠2+∠3=180°
D .∠1=∠3
二、填空题
11.如图,AB ∥CD ,∠1=64°,FG 平分∠EFD ,则∠EGF=__________________°.
12.如图,已知,∠ABG 为锐角,AH ∥BG ,点C 从点B (C 不与B 重合)出发,沿射线BG 的方向移动,CD ∥AB 交直线AH 于点D ,CE ⊥CD 交AB 于点E ,CF ⊥AD ,垂足为F (F 不与A 重合),若∠ECF =n°,则∠BAF 的度数为_____度.(用n 来表示)
13.镇江市旅游局为了亮化某景点,在两条笔直且互相平行的景观道MN 、QP 上分别放置
A、B两盏激光灯,如图所示.A灯发出的光束自AM逆时针旋转至AN便立即回转;B灯发出的光束自BP逆时针旋转至BQ便立即回转,两灯不间断照射,A灯每秒转动12°,B 灯每秒转动4°.B灯先转动12秒,A灯才开始转动.当B灯光束第一次到达BQ之前,两灯的光束互相平行时A灯旋转的时间是.
14.如图,A、B、C表示三位同学所站位置,C同学在A同学的北偏东50方向,在B同学
∠=______.
的北偏西60方向,那么C同学看A、B两位同学的视角ACB
15.已知:如图放置的长方形ABCD和等腰直角三角形EFG中,
∠F=90°,FE=FG=4cm,AB=2cm,AD=4cm,且点F,G,D,C在同一直线上,点G和点D 重合.现将△EFG沿射线FC向右平移,当点F和点C重合时停止移动.若△EFG 与长方形重叠部分的面积是4cm2,则△EFG 向右平移了____cm.
16.如图①:MA1∥NA2,图②:MA11NA3,图③:MA1∥N A4,图④:MA1∥NA5,……,
则第n个图中的∠A1+∠A2+∠A3+…+∠A n+1______.(用含n的代数式表示)
17.如图,AB∥CD,点P为CD上一点,∠EBA、∠EPC的角平分线于点F,已知∠F=40°,则∠E=_____度.
18.如图,AC⊥AB,AC⊥CD,垂足分别是点A、C,如果∠CDB=130°,那么直线AB与BD 的夹角是________度.
19.如图,∠AOB=60°,在∠AOB的内部有一点P,以P为顶点,作∠CPD,使∠CPD的两边与∠AOB的两边分别平行,∠CPD的度数为_______度.
20.如图,直角△ABC中,AC=3,BC=4,AB=5,则内部五个小直角三角形的周长为_____.
三、解答题
21.问题情境
(1)如图1,已知AB∥CD,∠PBA=125°,∠PCD=155°,求∠BPC的度数.
佩佩同学的思路:过点P作PG∥AB,进而PG∥CD,由平行线的性质来求∠BPC,求得
∠BPC=
问题迁移
(2)图2.图3均是由一块三角板和一把直尺拼成的图形,三角板的两直角边与直尺的两边重合,∠ACB =90°,DF ∥CG ,AB 与FD 相交于点E ,有一动点P 在边BC 上运动,连接PE ,PA ,记∠PED =∠α,∠PAC =∠β.
①如图2,当点P 在C ,D 两点之间运动时,请直接写出∠APE 与∠α,∠β之间的数量关系;
②如图3,当点P 在B ,D 两点之间运动时,∠APE 与∠α,∠β之间有何数量关系?请判断并说明理由;
拓展延伸
(3)当点P 在C ,D 两点之间运动时,若∠PED ,∠PAC 的角平分线EN ,AN 相交于点N ,请直接写出∠ANE 与∠α,∠β之间的数量关系.
22.如图①,已知AB ∥CD ,一条直线分别交AB 、CD 于点E 、F ,∠EFB =∠B ,FH ⊥FB ,点Q 在BF 上,连接QH .
(1)已知∠EFD =70°,求∠B 的度数;
(2)求证: FH 平分∠GFD .
(3)在(1)的条件下,若∠FQH =30°,将△FHQ 绕着点F 顺时针旋转,如图②,若当边FH 转至线段EF 上时停止转动,记旋转角为α,请直接写出当α为多少度时,QH 与△EBF 的某一边平行?
23.如图,//AB CD ,EG 平分DEF ∠,FG 平分BFE ∠.
(1)求证:90EFG GEF ∠+∠=︒;
(2)在(1)问的条件下,过点G 作GH AB ⊥,垂足为H ,FGH ∠的平分线GI 交AB 于点I ,EGH ∠的平分线GJ 交AB 于点J ,求IGJ ∠的度数.
24.已知://AB DE ,//AC DF ,B C E F 、、、四点在同一直线上.
(1)如图1,求证:12∠=∠;
(2)如图2,猜想1,3,4∠∠∠这三个角之间有何数量关系?并证明你的结论; (3)如图3,Q 是AD 下方一点,连接,AQ DQ ,且13DAQ BAD ∠=∠,13
ADQ ADF ∠=∠,若110AQD ∠=︒,求2∠的度数. 25.[感知发现]:如图,是一个“猪手”图,AB ∥CD ,点E 在两平行线之间,连接BE ,DE ,我们发现:∠E=∠B+∠D
证明如下:过E 点作EF ∥AB .
∴∠B=∠1(两直线平行,内错角相等.)
又AB ∥CD(已知)
∴CD ∥EF(如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.) ∴∠2=∠D(两直线平行,内错角相等.)
∴∠1+∠2=∠B+∠D(等式的性质1.)
即:∠E=∠B+∠D
[类比探究]:如图是一个“子弹头”图,AB ∥CD ,点E 在两平行线之间,连接BE ,DE .试探究∠E+∠B+∠D=360°.写出证明过程.
[创新应用]:
(1).如图一,是两块三角板按如图所示的方式摆放,使直角顶点重合,斜边平行,请直接写出∠1的度数.
(2).如图二,将一个长方形ABCD 按如图的虚线剪下,使∠1=120o ,∠FEQ=90°. 请直接写出∠2的度数.
26.将一副三角板中的两个直角顶点C 叠放在一起(如图①),其中30A ∠=︒,60B ∠=︒,45D E ∠=∠=︒.
(1)猜想BCD ∠与ACE ∠的数量关系,并说明理由;
(2)若3BCD ACE ∠=∠,求BCD ∠的度数;
(3)若按住三角板ABC 不动,绕顶点C 转动三角DCE ,试探究BCD ∠等于多少度时//CE AB ,并简要说明理由.
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一、选择题
1.B
解析:B
【分析】
根据平行线的性质定理、平行公理、对顶角和邻补角的概念判断即可.
【详解】
解:对顶角相等,邻补角互补,故①是真命题;
两条平行线被第三条直线所截,同位角的平分线平行,故②是假命题;
在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,故③是假命题;
过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故④是假命题;
故正确的个数只有1个,
故选:B.
【点睛】
本题考查的是平行的公理和应用,命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.
2.B
解析:B
【分析】
分别利用对顶角的性质以及平行线的性质和推论进而判断得出即可.
【详解】
解:A、相等的角不一定是对顶角,故此选项错误;
B、平行于同一条直线的两条直线互相平行,正确;
C、两直线平行,同旁内角互补,故此选项错误;
D、垂直于同一条直线的两条直线互相平行,故此选项错误.
故选B.
【点睛】
此题主要考查了命题与定理,熟练掌握平行线的性质与判定是解题关键.
3.C
解析:C
【分析】
根据平移的性质可得DF=AE,然后判断出四边形ABFD的周长=△ABE的周长+AD+EF,然后代入数据计算即可得解.注意:1px = 0.04cm .
【详解】
∵1px = 0.04cm,
∴50px=2cm,400px=16cm,
∵△ABE向右平移2cm得到△DCF,
∴DF=AE,
∴四边形ABFD的周长=AB+BE+DF+AD+EF
=AB+BE+AE+AD+EF
=△ABE的周长+AD+EF.
∵平移距离为2cm,
∴AD=EF=2cm,
∵△ABE的周长是16cm,
∴四边形ABFD的周长=16+2+2=20cm.
故选:C.
【点睛】
本题考查了平移的基本性质:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连
的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.
4.B
解析:B
【分析】
根据平行线的判定方法对①进行判断;据对顶角的定义对②进行判断;根据平行线的性质对④进行判断;根据补角的定义对③进行判断.
【详解】
两直线平行,同旁内角互补,所以①错误;
相等的角不一定是对顶角,所以②错误;
等角的补角相等,所以③正确;
两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等,所以④正确;;
故选B.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质及判定,对顶角的性质等,熟练掌握各性质定理是解答此题的关键.
5.C
解析:C
【分析】
由a与b平行,利用两直线平行同位角相等求出∠3的度数,再利用平角定义及∠4为直角,即可确定出所求角的度数.
【详解】
【解答】解:∵a∥b,
∴∠3=∠1=60°,
∵∠4=90°,∠3+∠4+∠2=180°,
∴∠2=30°.
故选:C.
【点睛】
本题考查了根据平行线的性质求角的度数,利用直角转化角是一种比较常见的方法,在一条直线上,3个角共顶点,且有一个角为直角,则另两个角的和为90°.
6.D
解析:D
【分析】
根据平行线的性质分别判断即可.
【详解】
解:因为两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,
所以两边拐弯的方向相反,形成的角是同位角,
故选:D.
【点睛】
本题考查平行线的性质,利用两直线平行,同位角相等是解题的关键.
7.A
解析:A
【解析】
【分析】
依据∠OGD=148°,可得∠EGO=32°,根据AB∥CD,可得∠EGO =∠GOF,根据GO平分
∠EOF,可得∠GOE =∠GOF,等量代换可得:∠EGO=∠GOE=∠GOF=32°,根据
∠=90°-32°-32°=26°
FH OE
⊥,可得:OFH
【详解】
解:∵∠OGD=148°,
∴∠EGO=32°
∵AB∥CD,
∴∠EGO =∠GOF,
∠的角平分线OG交CD于点G,
∵EOF
∴∠GOE =∠GOF,
∵∠EGO=32°
∠EGO =∠GOF
∠GOE =∠GOF,
∴∠GOE=∠GOF=32°,
⊥,
∵FH OE
∠=90°-32°-32°=26°
∴OFH
故选A.
【点睛】
本题考查的是平行线的性质及角平分线的定义的综合运用,易构造等腰三角形,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等.
8.D
解析:D
【解析】
试题分析:延长TS,
∵OP∥QR∥ST,
∴∠2=∠4,
∵∠3与∠ESR互补,
∴∠ESR=180°﹣∠3,
∵∠4是△FSR的外角,
∴∠ESR+∠1=∠4,即180°﹣∠3+∠1=∠2,
∴∠2+∠3﹣∠1=180°.
故选D.
考点:平行线的性质.
9.C
解析:C
【分析】
根据对顶角的性质对A进行判断;根据余角的性质对B进行判断;根据三角形全等的判断对C进行判断;根据平行线的传递性对D进行判断.
【详解】
解:A、对顶角相等,所以A选项为真命题;
B、同角的余角相等,所以B选项为真命题;
C、面积相等的两个三角形不一定全等,所以C选项为假命题;
D、平行于同一条直线的两条直线平行,所以D选项为真命题.
故选:C.
【点睛】
本题考查了命题与定理:命题的“真”“假”是就命题的内容而言.任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.
10.B
解析:B
【分析】
通过平行线的判定的相关知识点,并结合题中所示条件进行相应的分析,即可得出答案.【详解】
A.∠1 ,∠2是互补角,相加为180°不能证明平行,故A错误.
B.∠2=∠4,内错角相等,两直线平行,所以B正确.
C. ∠2+∠3=180°,不能证明a∥b,故C错误.
D.虽然∠1=∠3,但是不能证明a∥b;故D错误.
故答案选:B.
【点睛】
本题考查的知识点是平行线的判定,解题的关键是熟练的掌握平行线的判定.
二、填空题
11.【分析】
根据两直线平行,同位角相等求出∠EFD,再根据角平分线的定义求出∠GFD,然后根据两直线平行,内错角相等解答.
【详解】
解:∵AB∥CD,∠1=64°,
∴∠EFD=∠1=64°,
∵
解析:【分析】
根据两直线平行,同位角相等求出∠EFD,再根据角平分线的定义求出∠GFD,然后根据两直线平行,内错角相等解答.
【详解】
解:∵AB∥CD,∠1=64°,
∴∠EFD=∠1=64°,
∵FG平分∠EFD,
∴∠GFD=1
2∠EFD=1
2
×64°=32°,
∵AB∥CD,
∴∠EGF=∠GFD=32°.
故答案为:32.
考点:平行线的性质.
12.n或180﹣n
【分析】
分两种情况讨论:当点在线段上;点在延长线上,根据平行线的性质,即可得到结论.
【详解】
解:过A作AM⊥BC于M,如图1,
当点C在BM延长线上时,点F在线段AD上,
∵
解析:n或180﹣n
【分析】
分两种情况讨论:当点M在线段BC上;点C在BM延长线上,根据平行线的性质,即可得到结论.
【详解】
解:过A作AM⊥BC于M,如图1,
当点C在BM延长线上时,点F在线段AD上,
∵AD∥BC,CF⊥AD,
∴CF⊥BG,
∴∠BCF=90°,
∴∠BCE+∠ECF=90°,
∵CE⊥AB,
∴∠BEC=90°,
∴∠B+∠BCE=90°,
∴∠B=∠ECF=n°,
∵AD∥BC,
∴∠BAF=180°﹣∠B=180°﹣n°,
过A作AM⊥BC于M,如图2,当点C在线段BM上时,点F在DA延长线上,
∵AD∥BC,CF⊥AD,
∴CF⊥BG,
∴∠BCF=90°,
∴∠BCE+∠ECF=90°,
∵CE⊥AB,
∴∠BEC=90°,
∴∠B+∠BCE=90°,
∴∠B=∠ECF=n°,
∵AD∥BC,
∴∠BAF=∠B=n°,
综上所述,∠BAF的度数为n°或180°﹣n°,
故答案为:n或180﹣n.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质的运用,解题时注意:两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.
13.6秒或19.5秒
【分析】
设A灯旋转t秒,两灯光束平行,B灯光束第一次到达BQ需要180÷4=45
(秒),推出t≤45−12,即t≤33.利用平行线的性质,结合角度间关系,构建方程即可解答.
【详
解析:6秒或19.5秒
【分析】
设A灯旋转t秒,两灯光束平行,B灯光束第一次到达BQ需要180÷4=45(秒),推出t≤45−12,即t≤33.利用平行线的性质,结合角度间关系,构建方程即可解答.
【详解】
解:设A灯旋转t秒,两灯的光束平行,B灯光束第一次到达BQ需要180÷4=45(秒),∴t≤45﹣12,即t≤33.
由题意,满足以下条件时,两灯的光束能互相平行:
①如图,∠MAM'=∠PBP',12t=4(12+t),解得t=6;
②如图,∠NAM'+∠PBP'=180°,12t﹣180+4(12+t)=180,解得t=19.5;
综上所述,满足条件的t的值为6秒或19.5秒.
故答案为:6秒或19.5秒.
【点睛】
本题主要考查平行线的性质,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.14.【解析】
【分析】
根据平行线的性质:两直线平行,内错角相等,可得答案.
【详解】
如图
,
作,
,
,
,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了方向角,利用平行线的性质两直线平行内错角相等是解题 解析:110
【解析】
【分析】
根据平行线的性质:两直线平行,内错角相等,可得答案.
【详解】
如图
,
作CF //AD //BE ,
FCA DAC 50∠∠∴==,
BCF CBE 60∠∠==,
ACB ACF FCB 5060110∠∠∠∴=+=+=,
故答案为:110.
【点睛】
本题考查了方向角,利用平行线的性质两直线平行内错角相等是解题关键.
15.3或2+
【解析】
分析:分三种情况讨论:①如图1,由平移的性质得到△HDG 是等腰直角三角形,重合部分为△HDG,则重合面积=DG2=4,解得DG=,而DC <,故这种情况不成立;
②如图
解析:3或2+22
【解析】
分析:分三种情况讨论:①如图1,由平移的性质得到△HDG是等腰直角三角形,重合部
分为△HDG,则重合面积=1
2
DG2=4,解得DG=22,而DC<22,故这种情况不成立;
②如图2,由平移的性质得到△HDG、△CGI是等腰直角三角形,重合部分为梯形HDCI,则重合面积=S△HDG-S△CGI,把各部分面积表示出来,解方程即可;
③如图3,由平移的性质得到△CGI是等腰直角三角形,重合部分为梯形EFCI,则重合面积=S△EFG-S△CGI,把各部分面积表示出来,解方程即可.
详解:分三种情况讨论:①如图1.∵△EFG是等腰直角三角形,∴△HDG是等腰直角三
角形,重合部分为△HDG,则重合面积=1
2
DG2=4,解得:DG=22,而DC=2<22,故
这种情况不成立;
②如图2.∵△EFG是等腰直角三角形,∴△HDG、△CGI是等腰直角三角形,重合部分
为梯形HDCI,则重合面积=S△HDG-S△CGI =1
2
DG2-
1
2
CG2=4,即:
1
2
DG2-
1
2
(DG-2)
2=4,解得:DG=3;
③如图3.∵△EFG是等腰直角三角形,∴△CGI是等腰直角三角形,重合部分为梯形
EFCI,则重合面积=S△EFG-S△CGI =1
2
EF2-
1
2
CG2=4,即:
1
2
×42-
1
2
(DG-2)2=4,解得:
DG=222
+或222
-(舍去).
故答案为:3或222
+.
点睛:本题主要考查了平移的性质以及等腰三角形的知识,解题的关键是分三种情况作出图形,并表示出重合部分的面积.
16.【解析】
分析:分别求出图①、图②、图③中,这些角的和,探究规律后,理由规律解决问题即可.
详解:如图①中,∠A1+∠A2=180∘=1×180∘,
如图②中,∠A1+∠A2+∠A3=360∘=2
解析:n180︒
【解析】
分析:分别求出图①、图②、图③中,这些角的和,探究规律后,理由规律解决问题即可.
详解:如图①中,∠A1+∠A2=180∘=1×180∘,
如图②中,∠A1+∠A2+∠A3=360∘=2×180∘,
如图③中,∠A1+∠A2+∠A3+∠A4=540∘=3×180∘,
…,
第n个图,∠A1+∠A2+∠A3+…+∠A n+1学会从=n180︒,
故答案为180n︒.
点睛:平行线的性质.
17.80
【解析】
【详解】
如图,根据角平分线的性质和平行线的性质,可知∠FMA=∠CPE=∠F+∠1,∠ANE=∠E+2∠1=∠CPE=2∠FMA,即∠E=2∠F=2×40°=80°.
故答案为80
解析:80
【解析】
【详解】
如图,根据角平分线的性质和平行线的性质,可知∠FMA=1
2
∠CPE=∠F+∠1,
∠ANE=∠E+2∠1=∠CPE=2∠FMA,即∠E=2∠F=2×40°=80°.
故答案为80.
18.50
【分析】
先根据平行线的判定可得,再根据平行线的性质、两直线的夹角的定义即可得.
【详解】
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴直线AB与BD的夹角是50度,
故答案为:50.
【点睛】
本题考查了平
解析:50
【分析】
先根据平行线的判定可得//AB CD ,再根据平行线的性质、两直线的夹角的定义即可得.
【详解】
∵AC AB ⊥,AC CD ⊥,
∴//AB CD ,
∵130CDB ∠=︒,
∴18050ABD CDB ∠=︒-∠=︒,
∴直线AB 与BD 的夹角是50度,
故答案为:50.
【点睛】
本题考查了平行线的判定与性质、两直线的夹角的定义,熟练掌握平行线的判定与性质是解题关键.
19.60或120
【分析】
根据题意分两种情况,如图所示(见解析),再分别根据平行线的性质即可得.
【详解】
由题意,分以下两种情况:
(1)如图1,,
(两直线平行,同位角相等),
(两直线平行,内错
解析:60或120
【分析】
根据题意分两种情况,如图所示(见解析),再分别根据平行线的性质即可得.
【详解】
由题意,分以下两种情况:
(1)如图1,//,//PC OB PD OA ,
60AOB PDB ∴=∠=∠︒(两直线平行,同位角相等),
60PDB CPD ∴=∠=∠︒(两直线平行,内错角相等);
(2)如图2,//,//PC OB PD OA ,
60AOB PDB ∴=∠=∠︒(两直线平行,同位角相等),
180120C P B P D D ∠=︒-∴∠=︒(两直线平行,同旁内角互补);
综上,CPD ∠的度数为60︒或120︒,
故答案为:60或120.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,依据题意,正确分两种情况讨论是解题关键.
20.12
【解析】
分析:由图形可知,内部小三角形直角边是大三角形直角边平移得到的,故内部五个小直角三角形的周长为大直角三角形的周长.
详解:由图形可以看出:内部小三角形直角边是大三角形直角边平移得到的
解析:12
【解析】
分析:由图形可知,内部小三角形直角边是大三角形直角边平移得到的,故内部五个小直角三角形的周长为大直角三角形的周长.
详解:由图形可以看出:内部小三角形直角边是大三角形直角边平移得到的,
故内部五个小直角三角形的周长为AC+BC+AB=12.
故答案为12.
点睛:本题主要考查了平移的性质,需要注意的是:平移前后图形的大小、形状都不改变.
三、解答题
21.(1)80°;(2)①∠APE=∠α+∠β;②∠APE=∠β﹣∠α,理由见解析;(3)∠ANE
=1
2
(∠α+∠β)
【分析】
(1)过点P作PG∥AB,则PG∥CD,由平行线的性质可得∠BPC的度数;
(2)①过点P作FD的平行线,依据平行线的性质可得∠APE与∠α,∠β之间的数量关系;
②过P作PQ∥DF,依据平行线的性质可得∠β=∠QPA,∠α=∠QPE,即可得到∠APE=∠APQ﹣∠EPQ=∠β﹣∠α;
(3)过P和N分别作FD的平行线,依据平行线的性质以及角平分线的定义,即可得到
∠ANE与∠α,∠β之间的数量关系为∠ANE=1
2
(∠α+∠β).
【详解】
解:(1)如图1,过点P作PG∥AB,则PG∥CD,
由平行线的性质可得∠B+∠BPG=180°,∠C+∠CPG=180°,
又∵∠PBA=125°,∠PCD=155°,
∴∠BPC=360°﹣125°﹣155°=80°,
故答案为:80°;
(2)①如图2,∠APE与∠α,∠β之间的数量关系为∠APE=∠α+∠β;理由如下:
作PQ∥DF,
∵DF∥CG,
∴PQ∥CG,
∴∠β=∠QPA,∠α=∠QPE,
∴∠APE=∠APQ+∠EPQ=∠β+∠α;
②如图3,∠APE与∠α,∠β之间的数量关系为∠APE=∠β﹣∠α;理由如下:
过P作PQ∥DF,
∵DF∥CG,
∴PQ∥CG,
∴∠β=∠QPA,∠α=∠QPE,
∴∠APE=∠APQ﹣∠EPQ=∠β﹣∠α;
(3)如图4,∠ANE与∠α,∠β之间的数量关系为∠ANE=1
2
(∠α+∠β).理由如下:
作NQ∥DF,
∵DF∥CG,
∴NQ∥CG,
∴∠DEN=∠QNE,∠CAN=∠QNA,∵EN平分∠DEP,AN平分∠CAP,
∴∠DEN=1
2
∠α,∠CAN=
1
2
∠β,
∴∠QNE=1
2
∠α,∠QNA=
1
2
∠β,
∴∠ANE=∠QNE +∠QNA=1
2
∠α+
1
2
∠β=
1
2
(∠α+∠β);
【点睛】
本题主要考查了平行线的判定和性质,解决问题的关键是过拐点作平行线,利用平行线的性质得出结论.
22.(1)35°;(2)见解析;(3)30°或65°或175°或210°
【分析】
(1)利用AB∥CD,得到∠B=∠BFD,又∠B=∠EFB,由此得到∠EFB=∠BFD=1
2
∠EFD=35°;
(2)由(1)知∠EFB=∠BFD,利用FH⊥FB,得到∠BFD+∠DFH=90°,∠EFB+∠GFH=90°,再由等角的余角相等得到∠DFH=∠GFH即可求解;
(3)按QH分别与△EBF的三边平行三种情况分类讨论即可.
【详解】
解:(1)AB∥CD,∴∠B=∠BFD.
∵∠EFB=∠B,
∴∠EFB=∠BFD=1
2
∠EFD=35°,
∴∠B=35°,
故答案为:35°;
(2)∵FH⊥FB,
∴∠BFD+∠DFH=90°,∠EFB+∠GFH=90°∵∠EFB=∠BFD,由等角的余角相等可知,∴∠DFH=∠GFH.
∴FH平分∠GFD.
(3)分类讨论:
情况一:QH与△EFB的边BF平行时,如下图1和图4所示:
当为图1时:
∵BF与HQ平行,∴∠H+∠BFH=180°,又∠H=60°,
∴∠BFH=120°,此时旋转角α=∠BFQ=120°-∠HFQ=120°-90°=30°,当为图4时:
此时∠HFB=∠H=60°,
旋转角α=∠1+∠2+∠3=360°-(∠HFB+∠HFQ)=360°-(60°+90°)=210°;情况二:QH与△EFB的边BE平行时,如下图2所示:
此时∠1=∠3=35°,∠2=∠4=30°,
∴旋转角α=∠BFQ=∠1+∠2=35°+30°=65°;
情况三:QH与△EFB的边EF平行时,如下图3所示:
此时∠3=∠Q=30°,
∴旋转角α=∠BFQ=∠1+∠2+∠3=35°+110°+30°=175°,
综上所述,旋转角α=30°或65°或175°或210°.
故答案为:α=30°或65°或175°或210°.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,三角形的内角和定理,周角的定义等,熟练掌握平行线的性质是解决本题的关键.
23.(1)证明见解析;(2)45IGJ ∠=︒.
【分析】
(1)根据平行线的性质可得180DEF BFE ∠+∠=︒,再利用角平分线的定义即可得证; (2)过点G 作//GK AB ,则////AB GK CD ,根据平行线的性质可得DEG EGK ∠=∠,KGF GFB ∠=∠,再结合(1)的结论易得90EGK KGF ∠+∠=︒,利用角平分线的定义及垂线的定义即可求解.
【详解】
(1)证明:∵//AB CD ,
∴180DEF BFE ∠+∠=︒.
∵EG 平分DEF ∠,FG 平分BFE ∠,
∴22DEF GEF DEG ∠=∠=∠,22BFE EFG GFB ∠=∠=∠,
∴22180GEF EFG ∠+∠=︒,
∴90EFG GEF ∠+∠=︒.
(2)解:过点G 作//GK AB .
∵//AB CD ,
∴////AB GK CD ,
∴DEG EGK ∠=∠,KGF GFB ∠=∠.
由(1)得90DEG GFB ∠+∠=︒,∴90EGK KGF ∠+∠=︒.
∵GH AB ⊥,
∴GH KG ⊥,即90KGH KGF HGF ∠=∠+∠=︒,
∴EGK HGF ∠=∠.
∵GJ 平分EGH ∠,
∴EGJ HGJ ∠=∠.
又KGJ EGJ EGK ∠=∠-∠,FGJ HGJ HGF ∠=∠-∠,
∴KGJ FGJ ∠=∠,
∴2KGF FGJ ∠=∠.
∵GI 平分HGF ∠,
∴2HGF FGI ∠=∠,
∴2290FGJ FGI ∠+∠=︒,即45FGJ FGI ∠+∠=︒,
∴45IGJ FGJ FGI ∠=∠+∠=︒.
【点睛】
本题考查平行线的性质、角平分线的定义等内容,掌握平行线的性质是解题的关键.
24.(1)详见解析;(2)118034∠+︒=∠+∠,详见解析;(3)230∠=︒
【分析】
(1)如下图,延长AC ,DE 相交于点G ,利用∠G 作为过渡角可证;
(2)如下图,作//CP AB ,可得//CP DE ,推导得出118034∠+︒=∠+∠; (3)如下图,过Q 作1//AD l ∠,利用平行可得出70x y +=︒,再利用////QR AB DE 得到22110x y z +-=︒,从而得出z 的值.
【详解】
(1)延长,AC DE 相交于点G .
∵//AB DE ,//AC DF
∴1G ∠=∠,2G ∠=∠
∴12∠=∠.
(2)作//CP AB ,则//CP DE
∵//CP AB ,//CP DE .
∴1ACP ∠=∠,4180ECP ∠+∠=︒
∴11804ACP ECP ∠+︒=∠+∠+∠
即118034∠+︒=∠+∠.
(3)过Q 作1//AD l ∠
则5D ∠=.6y ∠=
∵56110180∠+∠+︒=︒
∴110180x y ++︒=︒
即70x y +=︒
旁证:过Q 作//QR AB ,则//QR DE .
设DAQ x ∠=,APQ y ∠=,2z ∠=.
则2BAQ x ∠=,2FDQ y ∠=,1z ∠=.
∵////QR AB DE
∴2AQR BAQ x ∠=∠=,2EDQ DQR y z ∠=∠=-.
∴22110x y z +-=︒
又∵70x y +=︒
∴22140x y +=︒
∵(2)(22)30x y x y z z +-+-==︒
∴230∠=︒
【点睛】
本题考查角度的推导,第(3)问的解题关键是通过方程思想和整体思想,计算得出∠2的大小.
25.类比探究:见解析;
创新应用:(1):1105.∠=︒
创新应用:(2):2150.∠=︒
【分析】
[类比探究]:如图,过E 作//,EF AB 结合已知条件得//,FE CD 利用平行线的性质可得答案,
[创新应用]:
(1):由题意得://,AB CD 过E 作//,EF AB 得到//,CD EF 利用平行线的性质可得答案,
(2):由题意得://,AB CD 过E 作//,EG AB 得到 //,EG CD 利用平行线的性质可得答案.
【详解】
解:类比探究:如图,过E 作//,EF AB
//,AB CD
//,FE CD ∴
//,EF AB
180,B BEF ∴∠+∠=︒
//,FE CD
180,D DEF ∴∠+∠=︒
360,B BEF DEF D ∴∠+∠+∠+∠=︒
360.B BED D ∴∠+∠+∠=︒
[创新应用]:(1):由题意得://,AB CD 过E 作//,EF AB
//,CD EF ∴
//,EF AB
,B BEF ∴∠=∠
//,CD EF
,D DEF ∴∠=∠
,B D BEF DEF BED ∴∠+∠=∠+∠=∠
30,45,B D ∠=︒∠=︒
75,BED ∴∠=︒
90,AEB DEC ∠=∠=︒
1360909075105.∴∠=︒-︒-︒-︒=︒
(2):由题意得://,AB CD 过E 作//,EG AB
//,EG CD ∴
2180,GEQ ∴∠+∠=︒
//,EG AB
1180,GEF ∴∠+∠=︒
1212360GEF GEQ FEQ ∴∠+∠+∠+∠=∠+∠+∠=︒ ,
∠1=120o ,∠FEQ=90°,
2150.∴∠=︒
【点睛】
本题考查平行公理及平行线的性质,掌握平行公理及平行线的性质是解题关键.
26.(1)180BCD ACE ∠+∠=︒,理由详见解析;(2)135°;(3)BCD ∠等于150︒或30时,//CE AB .
【分析】
(1)依据∠BCD=∠ACB+∠ACD=90°+∠ACD ,即可得到∠BCD+∠ACE 的度数;
(2)设∠ACE=α,则∠BCD=3α,依据∠BCD+∠ACE=180°,即可得到∠BCD 的度数; (3)分两种情况讨论,依据平行线的性质,即可得到当∠BCD 等于150°或30°时,CE//4B.
【详解】
解:(1)180BCD ACE ∠+∠=︒,理由如下:
90BCD ACB ACD ACD ∠=∠+∠=︒+∠,
∴90BCD ACE ACD ACE ∠+∠=︒+∠+∠9090180=︒+︒=︒;
(2)如图①,设ACE α∠=,则3BCD α∠=,
由(1)可得180BCD ACE ∠+∠=︒,
∴3180αα+=︒,
∴45α=,
∴3135BCD α∠==︒;
(3)分两种情况:
①如图1所示,当//AB CE 时,180120BCE B ∠=︒-∠=︒, 又
90DCE ∠=︒,
∴36012090150BCD ∠=︒-︒-︒=︒;
②如图2所示,当//AB CE 时,60BCE B ∠=∠=︒, 又90DCE ∠=︒,
∴906030BCD ∠=︒-︒=︒.
综上所述,BCD ∠等于150︒或30时,//CE AB .
【点睛】
本题考查了平行线的判定:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.熟练掌握定理并且能够准确识图是解题的关键.。