马关县第一中学校2019-2020学年高一上学期月考语文试卷

高一月考语文试卷
一、单选题（共15题；共30分）
1.下列对《春蚕》一文的概括和分析，不正确的一项是（）
A. 本文主要讲述了蚕丝业萧条所引发的农村破产。

B. 本文的主人公老通宝是既勤劳忠厚又保守落后的农民形象。

C. 本文结构严谨而又富于变化，产生出人意料又发人深省的效果。

D. 老通宝一家的悲剧命运，是由老通宝的因循守旧导致的。

2.下列各句中划线的词语使用不恰当的一项是（）
A. 拱宸桥是杭城古桥中最高最长的石拱桥，它横跨京杭大运河，是古运河杭州终点的标志，运河沿岸有中国运河博物馆、刀剪剑博物馆、伞博物馆及运河文化广场等文化设施，历史实物遗存丰厚，令人目不暇接。

B. 毋庸自忧，当我站在冲浪板上，一路进入海滩时，我像个小女生一样尖叫了起来。

C. 他沉溺于灯红酒绿、流连于声色犬马，最终滑向了腐败的深渊。

D. 我们需要正能量，需要鼓舞人心的新闻报道，不需要面对邪恶势力敢怒而不敢言的画面污秽我们的眼睛。

3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
其实，孔子对于读书有自己的看法。

___________ ，___________ ，___________ ，
___________ ，___________ ，___________ ，类似于“不患莫己知，求为可知也”这样的话，《论语》中至少重复了四次。

①他说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

”
②他还主张读书是为完善自己，鄙夷那种沽名钓誉的文人
③而无须在乎外在的名声和遭遇
④他主张读书要从兴趣出发，不赞成为求知而求知的态度
⑤他曾说：“古之学者为己，今之学者为人。

”
⑥他一再强调，一个人重要的是要有真才实学
A. ⑥③⑤②④①
B. ④①②⑤⑥③
C. ④①⑥②⑤③
D. ⑥③⑤④②①
4.下列各句中，没有语病的一项是（）
A. 国足亚洲杯两连胜提前锁定小组第一杀进八强，这是多年未有的战果振奋人心，国足队员在比赛中展现出的精神面貌和比赛气质，也给人一种脱胎换骨的感觉。

B. 就2015年经济形势中房地产经纪行业该如何应对等问题，西南财经大学经济学院副教授刘璐认为目前房地产市场的消费还是投资者，未来房地产将主要是一个“金融”问题。

C. 由于过去六个月以来油价挫跌了将近60%，包括BP和康菲石油国际在内的不少跨国石油巨头纷纷裁员，布兰特原油期货周四收在每桶47.67美元。

D. 毫无疑问，反腐不是一年两年的问题。

本届中国政府已经展示出巨大的打击腐败的决心。

反腐调查涉及到此前甚至不曾关注的领域。

5.填入下面横线上的两句话，与上文衔接最恰当的一项是（）
现实生活的美，经过艺术家的反映、加工、创作这个环节，生产出艺术作品，这才为满足社会的审美需要提供了实在的具体对象。

可见，________________________。

A. 艺术作品是艺术欣赏活动得以开始和展开的基础，又是艺术创作活动的结果。

B. 艺术作品是艺术创作活动的结果，又是艺术欣赏活动得以开始和展开的基础。

C. 文学作品是文学创作的结果，又是文学欣赏活动得以开始和展开的基础。

D. 文学作品既是文学欣赏活动得以展开的基础，又是文学创作活动的结果。

6.对下列句中的加点词，解释有误的一项是（）
A. 假．舟楫者假：借助以是人多以书假．余假：借给
B. 吾师．道也师：学习师．道之不传也久矣师：老师
C. 则耻师焉，惑．矣惑：糊涂所以传道受业解惑．也惑：疑惑
D. 金就砺则利．利：锋利假舆马者，非利．足也利：走得快
7.下列各句中，没有语病的一句是（）
A. 近日佛山博士创新梦工场正式揭牌启动，该创新型平台项目将推动人才创新队伍及科研成果的转化，促进产业结构的升级。

B. 根据统计数据显示，中国自主研制的标准动车组“复兴号”，相较动车组“和谐号”，总能耗下降了10%，列车阻力下降了7．5%，而整车使用寿命则提升到30年。

C. 国家相关部门近日严查“无证”及违规直播平台，超过3万多个直播间被关闭，还有一些小型直播平台也将被清退。

D. 武汉等地公共自行车正式退出“单车舞台”，是因为它们存在运行设备维护成本大、服务水平不足、运行效率低下等短板。

8.下面对《琵琶行》诗句所作分析不正确的一项是（）
A. “枫叶荻花秋琵琶”，“别时茫茫江浸月”二句以景物渲染悲凉气氛，十分精彩。

B. “犹抱琵琶半遮面”一句形象、细腻地表现了琵琶女矛盾而复杂的心情。

C. “转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”二句写出了诗人与琵琶女“同是天涯沦落人”的苦闷心情。

D. “惟见江心秋月白”一句显示了琵琶女所演奏乐曲的艺术魅力，使听众忘记了身外的一切。

9.下列各句中，没有语病的一句是( )
A. “文字恐惧症”最可怕的危害在于它可能使语言的教学行为完全丧失其教学上的意义，甚至完全阻断有效阅读供给主体精神滋养的途径。

B. 中国接连在空间对接以及深海探测上取得重大的突破，不但是中国科技发展史的一个里程碑，而且显示出大国崛起的战略眼光，体现出大国应有的视野及胸怀。

C. 饮用菊花茶可以缓解头昏脑胀及用眼过度导致的眼睛干涩等症状，这是因为菊花有清肝明目、祛毒散热的功效的原因。

D. 新浪、百度、网易等各大网站的代表纷纷表示，要培养抵制互联网上假恶丑、推动真善美的社会氛围，推动精神文明建设，引领互联网健康快速发展。

10.依次填入下面横线处的语句，最恰当的一项是( )。

秋夜听雨，别有一番妙处。

________________________________________________
①少妇思夫，游子怀乡，心情常常不能自抑。

②一会儿一点两点，清晰可数；一会儿又紧锣密鼓，酣畅淋漓。

③唯有躲在故乡自家的房屋内，才能从这雨声中听得出一种潇洒、一种泰然、一种祥和。

④秋虫不鸣，寒蝉不唱，单听那雨点打在对面房顶的屋瓦上，院子内水池边的搪瓷脸盆上，或急或疏，或轻或重。

⑤雨声夹杂着风声，在这凄清的夜晚，最能撩动人的心弦。

A. ⑤①②④③
B. ④②⑤①③
C. ④⑤②①③
D. ⑤④②①③
11.下列句子，不是倒装句的一项是（）
A. 何以解忧？唯有杜康。

B. 千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。

C. 三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急。

D. 故国神游，多情应笑我，早生华发。

12.下列各句划线词的用法归类正确的一项是( )
①方其破荆州，下江陵，顺流而东也②动心忍性③舞幽壑之潜蛟④君子博学而日参省乎己⑤侣鱼虾而友麋鹿⑥箕踞而遨⑦非能水也⑧吾从而师之
A. ①⑦∕②③∕④⑥∕⑤⑧
B. ①⑦∕②⑧∕③④∕⑤⑥
C. ①⑧∕②③∕⑥⑦∕④⑤
D. ①③∕②⑧∕④⑥∕⑤⑦
13.下面句子中划线词的意义和用法全都相同的一项是（）
A. ①择善而从之②役聪明之耳目
B. ①则思三驱以为度②则思虚心以纳下
C. ①君人者②则智者尽其谋
D. ①终苟免而不怀仁②则思无因怒而滥刑
14.下列选项中加线词的古今意义相同的一项是（）
A. 以为凡是州之山水有异态者
B. 攀援而登
C. 攒蹙累积
D. 游于是乎始
15.
江城子苏轼
乙卯正月二十日夜记梦
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。

千里孤坟，无处话凄凉。

纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。

相顾无言，惟有泪千行。

料得年年断肠处，明月夜，短松冈。

对上词解读不正确的项是（）
A. 这是苏轼为悼念原配妻子王弗而写的一首悼亡词，表现了绵绵不尽的哀伤和思念。

上片写诗人对亡妻的深沉的思念，是写实。

B. “无处话凄凉”既是诗人自己因仕途坎坷、潦倒失意的悲情愁绪，无法向千里之外长眠地下的爱妻诉说，亦包括亡妻亦无法向千里之外的诗人诉说凄凉在内。

C. “尘满面，鬓如霜”寥寥数字，刻画的是外部形象，却表现出丰富复杂的思想感情。

跟妻子死别十年来的痛苦经历、感情，都含蕴在这六个字之中了。

D. 下片记述梦境，表达了诗人对亡妻执着不舍的深情。

全词浓墨重彩，抒写出对亡妻的情意缠绵，字字血泪，情调凄凉哀婉。

二、填空题（共1题；共3分）
16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15个字。

谚语有云：“予人玫瑰，手有余香。

”然而，①________，是因为我们还没有认识到，给予是世界上最强大的力量，它对健康的好处超过你的想象。

给予不仅能让人获得快乐、幸福的正面情绪，而且还能保护心脏，提高免疫力，降低抑郁和自杀风险，延长寿命等，总之，②________。

其实，只要愿意，③________，你可以做慈善，帮助困难之人，你可以常怀感恩之心，谅解和尊重别人，你还可以绽放一个动人的微笑，说出一句由衷的赞美。

三、翻译（共1题；共4分）
17.解释下列加点词的含义。

①失其所与
．．：________
②顾．计不知所出耳．：________
③愿大王少假借
．．之：________
④素善．留侯张良：________
四、问答题（共1题；共5分）
18.《百合花》一文，从开头到“这都怪我了”一节表现了通讯员哪些形象特点？
五、语言表达（共1题；共5分）
19.下面是某校生物社团负责人小杜给2018年未来科学大奖得主、我国“杂交水稻之父”袁隆平院士写的一封信，其中有五处用语不得体，请指出并改正。

尊敬的袁爷爷：
您好！
作为当今国际水稻界的王者，您能够光顾我们生物社，百忙之中挤出时间为贵社的发展提供指导帮助，我们十分感激！本社广大生物学精英们恳请您抛砖引玉、不吝赐教。

敬祝安康！
生物社团小杜
2019年4月10日
六、名著导读（共1题；共10分）
20.从下面二个题目中任选一题，按要求作答（不少于100字）
（1）语文老师请同学们推荐名著中的精彩章节或片段供课上研读。

范围：《三国演义》，《红楼梦》，《边城》。

你选择哪部著作中的哪个章节或片段？请用一句话概括推荐的内容，并简述推荐理由。

（2）请从下列名著中任选一个文学形象，说明你喜欢哪一位，并陈述理由（提示：请结合人物形象的性格特征及其有关的情节，写出喜欢的原因）。

①《边城》②《红楼梦》③《三国演义》
七、文言文阅读（共1题；共11分）
21.阅读下面的文言文，完成后面小题。

卢渊，性温雅寡欲，有祖父之风，敦尚学业，闺门和睦。

袭侯爵，拜主客令，典属国。

迁秘书令、始平王师。

以例降爵为伯。

给事黄门侍郎，迁兼散骑常侍、秘书监、本州大中正。

是时，高祖将立冯后，方集朝臣议之。

高祖先谓渊曰：“卿意以为何如？”对曰：“此自古所慎，如臣愚意，宜更简卜。

”高祖曰：“以先后之侄，朕意已定。

”渊曰：“虽奉敕如此，然于臣，实有未尽。

”及朝臣集议，执意如前。

冯诞有盛宠，深以为恨，渊不以介怀。

及车驾南伐，赵郡王干【1】督关右诸军事，诏加渊使持节、安南将军为副，勒众七万将出子午。

寻以萧赜死，停师。

是时泾州羌叛，残破城邑，渊以步骑六千众号三万，徐行而进。

未经三旬，贼众逃散，降者数万口，唯枭首恶，余悉不问。

诏兼侍中。

初，渊年十四，尝诣长安。

将还，诸相饯送者五十余人，别于渭北。

有相者扶风人王伯达曰诸君皆不如此卢郎虽位不副实然德声甚盛望逾公辅后二十余年当制命关右愿不相忘此行也相者年过八十诣军门请见言叙平生。

未几，拜仪曹尚书。

高祖考课在位，降渊以王师守常侍、尚书，夺常侍禄一周。

寻除豫州刺史，以母老固辞。

寻遭母忧，高祖遣谒者诣宅宣慰。

服阕，兼太尉长史。

高祖南讨，又兼彭城王中军府长史。

寻为徐州京兆王愉兼长史，赐绢百匹。

愉既年少，事无巨细，多决于渊。

渊以诚信御物，甚得东南民和。

南徐州刺史沈陵密谋外叛，渊觉其萌渐，潜敕诸戍，微为之备。

屡有表闻，朝廷不纳。

陵果杀将佐，勒宿豫之众逃叛。

滨淮诸戍，由备得全。

陵在边历年，阴结既广，二州人情，成相扇惑。

陵之余党，颇见执送，渊皆抚而赦之，惟归罪于陵，由是众心乃安。

景明初，除秘书监。

二年卒官，年四十八。

赠安北将军、幽州刺史，复本爵固安伯，谥曰懿。

【1】注：干，元干；下文“愉”指元愉。

(选自《魏书·卢渊传》，有删节)
（1）对文中画线部分的断句，正确的一项是（）
A.有相者扶风人王伯达曰／诸君皆不如此卢郎／虽位不副实／然德声甚盛／望逾公辅／后二十余年／当制命关右／愿不相忘／此行也／相者年过八十／诣军门请见／言叙平生。

B.有相者扶风人王伯达曰／诸君皆不如此／卢郎虽位不副实／然德声甚盛／望逾公辅／后二十余年／当制命关右／愿不相忘／此行也相者／年过八十／诣军门请见／言叙乎生。

C.有相者扶风人王伯达曰／诸君皆不如此卢郎／虽位不副实／然德声甚盛／望逾公辅后／二十余年／当制命关右／愿不相忘／此行也／相者年过八十／诣军门请见／言叙平生。

D.有相者扶风人王伯达曰／诸君皆不如此／卢郎虽位不副实／然德声甚盛／望逾公辅后
／二十余年／当制命关右／愿不相忘／此行也相者／年过八十／诣军门请见／言叙平生。

（2）下列对文中加线词语相关内容的解说，不正确的一项是（）
A.“车驾”本指马驾的车；后也指帝王所乘的车，常用为帝王的代称，颜师古曾注：“凡言车驾者，谓天子乘车而行。

”
B.“考课”就是朝廷依照相关法令，在一定的年限内，对各级官吏进行考核，区别不同等级，予以升降赏罚。

C.“谥”，古代君主、大臣等具有一定地位的人死去之后，根据他们的生平与品德，而给予一个带有赞美性质的称号。

D.“服阕”的意思是守丧期满除服。

按照封建礼制，父母死后必须穿丧服守孝三年，三年后才能除去丧服。

（3）下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A.卢渊性情温和文雅，崇尚学业，家庭和睦，后继承侯爵位，官职屡有升迁，做了始平王的老师后，按照惯例降爵位为伯爵。

B.高祖要册立冯氏为皇后，先征询卢渊的意见，卢渊认为这是朝廷大事，应该择日占卜再定夺，但他的意见未被皇帝接受。

C.卢渊对待叛乱的态度是诛杀首恶，宽宥其余。

在羌人叛乱时和南徐州刺史沈陵叛逃时均采取这种方法，成功地化解了危机。

D.高祖考核在职官员政绩时，卢渊被降职，并被罚了俸禄。

不久又被授予豫州刺史，因为母亲去世的缘故，卢渊坚决地推辞。

（4）把原文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①及朝臣集议，执意如前。

冯诞有盛宠，深以为恨，渊不以介怀。

②愉既年少，事无巨细，多决于渊。

渊以诚信御物，甚得东南民和。

八、现代文阅读（共1题；共10分）
22.阅读下面的文字，完成下列各题。

天嚣
赵长天
风，像浪一样，梗着头向钢架房冲撞。

钢架房，便发疟疾般地一阵阵战栗、摇晃，像是随时都要散架。

渴！难忍难挨的渴，使人的思想退化得十分简单、十分原始。

欲望，分解成最简单的元素：水！只要有一杯水，哪怕半杯，不，一口也好哇！
空气失去了气体的性质，像液体，厚重而凝滞。

粉尘，被风化成的极细极小的砂粒，从昏天黑地的旷野钻入小屋，在人的五脏六腑间自由巡游。

它无情地和人体争夺着仅有的一点水分。

他躺着，喉头有梗阻感，他怀疑粉尘已经在食道结成硬块，会不会引起别的疾病，比如矽肺？但他懒得想下去。

疾病的威胁，似乎已退得十分遥远。

他闭上眼，调整头部姿势，让左耳朵不受任何阻碍，他左耳听力比右耳强。

风声，丝毫没有减弱的趋势。

他仍然充满希望地倾听。

基地首长一定牵挂着这支小试验队，但无能为力。

远隔一百公里，运水车不能出动，直升机无法起飞，在狂虐的大自然面前，人暂时还只能居于屈从的地位。

他不想再费劲去听了。

目前最明智的，也许就是进入半昏迷状态，减少消耗，最大限度地保存体力。

于是，这间屋子，便沉入无生命状态……
忽然，处于混沌状态的他，像被雷电击中，浑身一震。

一种声音！他转过头，他相信左耳的听觉，没错，滤去风声、沙声、钢架呻吟声、铁皮震颤声，还有一种虽然微弱，却执着，并带节奏的敲击声。

“有人敲门！” 他喊起来。

遭雷击了，都遭雷击了，一个个全从床上跳起，跌跌撞撞，竟全扑到门口。

真真切切，有人敲门。

谁？当然不可能是运水车，运水车会揿喇叭。

微弱的敲门声已经明白无误地告诉大家：不是来救他们的天神，而是需要他们援救的弱者。

人的生命力，也许是最尖端的科研项目，远比上天的导弹玄秘。

如果破门而入的是一队救援大军，屋里这几个人准兴奋得瘫倒在地。

而此刻，个个都像喝足了人参汤。

“桌子上有资料没有？当心被风卷出去！”
“门别开得太大！”
“找根棍子撑住！”
每个人都找到了合适的位置，摆好了下死力的姿势。

他朝后看看。

“开啦！”撤掉顶门棍，他慢慢移动门闩。

门闩吱吱叫着，痛苦地撤离自己的岗位。

当门闩终于脱离了销眼，那门，便呼地弹开来，紧接着，从门外滚进灰扑扑一团什么东西和打得脸生疼的砂砾石块，屋里刹时一片混乱，像回到神话中的史前状态。

“快，关门！”他喊，却喊不出声。

但不用喊，谁都调动了每个细胞的力量。

门终于关上了，一伙人，都顺门板滑到地上，瘫成一堆稀泥。

谁也不作声，谁也不想动。

直到桌上亮起一盏暗淡的马灯，大家才记起滚进来的那团灰扑扑的东西。

是个人。

马灯就是这人点亮的。

穿着毡袍，说着谁也听不懂的蒙语。

他知道别人听不懂，所以不多说，便动手解皮口袋。

西瓜！从皮口袋里滚出来的，竟是大西瓜！绿生生，油津津，像是刚从藤上摘下，有一只还带着一片叶儿呢！
戈壁滩有好西瓜，西瓜能一直吃到冬天，这不稀罕。

稀罕的是现在，当一口水都成了奢侈品的时候，谁还敢想西瓜！
蒙古族同胞利索地剖开西瓜。

红红的汁水，顺着刀把滴滴嗒嗒淌，馋人极了！
应该是平生吃过的最甜最美的西瓜，但谁也说不出味来，谁都不知道，那几块西瓜是怎么落进肚子里去的。

至于送西瓜人是怎么冲破风沙，奇迹般的来到这里，最终也没弄清，因为谁也听不懂蒙语。

只好让它成为一个美好的谜，永久地留在记忆里。

（有删改）
（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A.小说开头不仅形象地描写了风沙的狂暴，也细致具体地表现了人物的直觉印象与切身感受，烘托并渲染了“天嚣”的恐怖气氛。

B.被困队员身陷绝境却调动起所有能量开门救助敲门人，送瓜人在被困队员生死关头奇迹般的出现，这都说明生命奇迹无法解释。

C.小说善于运用细节表现人物，开门前试验队员一句“桌子上有资料没有？当心被风卷出去”，就体现了科研工作者高度的责任意识。

D.试验队被困队员与素不相识的送瓜人之间的故事，不仅令人感动，还揭示出一个素而有意味的人生道理：帮助别人，也是帮助自己。

（2）小说以“渴”为中心谋篇布局，这有什么好处？请简要说明。

（3）小说以一个没有谜底的“美好的谜”结尾，这样处理有怎样的艺术效果？请结合作品进行分析。

九、诗歌鉴赏（共1题；共7分）
23.阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

日夜湓亭望月（注）
白居易
昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。

今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。

西北望乡何处是，东南见月几回圆。

昨风一吹无人会，今夜清光似往年。

【注释】本诗作于元和十三年（818）中秋夜，时白居易因直言进谏触怒权贵，已被贬为江州司马，居于浔阳。

（1）下列对这首诗的理解和赏析。

不正确的一项是（）
A.同样是在八月十五的明月之夜，去年诗人在皇家街园曲江杏园边赏月，今年就被贬到江州，境遇改变，令人感慨。

B.颈联“西北望乡”“东南见月”浸透着诗人的孤寂和凄苦，“何处是”“几回圆”强化了诗人内心的孤苦之情。

C.“昨风一吹无人会，今夜清光似往年”，表现出诗人历经磨难之后极其复杂的心理状态，耐人寻味。

D.全诗慨叹物是人非。

今昔殊异，表达了诗人诲居生活的愁闷，其感情基调与《琵琶行》一脉相承。

（2）本诗中“月”这一意象，对表情达意有何作用？请简要分析。

十、综合题（共1题；共10分）
24.有关研究调查机构共同进行了“中美两国高中生使用电脑功能”的调查，根据表格信息，回答问题。

中美高中生使用电脑的情况（%）
（1）与美国高中生相比较，中国高中生使用电脑的主要情况是什么？请简要分析。

（不出现具体数字）
（2）根据上表情况，对高中生的网络学习提出一点建议。

十一、写作题（共1题；共5分）
25.阅读下面文字，按要求作文。

因为责任，烛之武临危受命，智退秦师；因为责任，刘和珍欣然请愿，殒身不恤；因为责任，毛泽东指点江山，激扬文字；因为责任，巴金深情忏悔，呼唤人性……古往今来，多少仁人志士铁肩担道义，用实际行动诠释了“责任”的内涵。

要求：选准角度，明确立意，自选文体（诗歌、小说除外），自拟标题；不套作，不抄袭，不少于800字。

答案解析部分
一、单选题
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】B
7.【答案】D
8.【答案】C
9.【答案】B
10.【答案】B
11.【答案】C
12.【答案】A
13.【答案】C
14.【答案】B
15.【答案】D
二、填空题
16.【答案】我们并不习惯给予；给予对我们的身心健康大有益处；你可以用各种方式给予
三、翻译
17.【答案】同盟者，所结交的人；罢了；原谅，宽容；与……交好
四、问答题
18.【答案】细心拘谨：“他没让我撂得太远，但也不让我走近，总和我保持着丈把远的距离。

”朴实：“他穿了一身洗淡了的黄军装，绑腿直，打到膝盖上。

”天真乐观：“肩上的步枪筒里，稀疏地插了几根树枝。

” 羞涩：“你还没娶媳妇吧？”“他飞红了脸，更加忸怩起来，两只手不停地数摸着皮腰带上的扣眼。

”
五、语言表达
19.【答案】①将“王者”改为“大家”或“专家”；②将“光顾”改为“光临”：③将“贵社”改为“本社”；④将“精英们”改为“爱好者”；⑤删掉“抛砖引玉”及后面的顿号。

六、名著导读
20.【答案】（1）示例一：我推荐《三国演义》中的赤壁之战这一片段。

它讲述了蜀国如何与吴国联手，之后用火计大败曹兵的故事。

我推荐这一片段的理由有：首先，赤壁之战是为数不多的以少胜多的战役之一，从中我们可以领略到中国古代人民的聪明才智。

其次，从
诸葛亮去吴国的劝说过程中，我们可以领略到语言的魅力，同时对各种人物形象有了更好的认识。

最后，这次大战是天下开始三分鼎足之势的转折点。

研究这次事件能够让我们真正走进那个群雄逐鹿的三国时代。

所以，我推荐赤壁之战这一片段。

示例二：我向大家推荐《三国演义》中诸葛亮草船借箭这一章节。

诸葛亮应周瑜要求三日之内造箭十万，他不费一兵一卒用捆满草的船从曹操处借来十万多支箭。

这一章无疑是展示诸葛亮机智和聪颖最典型的一章。

当孔明应下要求时，我不禁为他捏了把汗，但他这种明知山有虎，偏向虎山行的自信的确让我佩服不已。

当孔明教船向曹营擂鼓呐喊时，我也惊讶于他的勇敢和神机妙算。

诸葛亮颇有一种纵观全局而产生的霸气与淡然。

所以向大家推荐这个片段，希望大家都能感受到诸葛亮的自信和淡定。

（2）我喜欢《边城》中的翠翠，她天真善良，聪明可爱。

翠翠因为自小在秀美的边城长大，接触的是民风淳朴的群体，因此，翠翠没有被世俗所染，性格天真烂漫，在傩送逗她时信以为真。

在爷爷试探她对傩送的心意时，很聪明地掩饰着自己对傩送的爱慕之情。

而且翠翠孝顺体贴。

平日里，翠翠帮衬着爷爷渡船；在节日时，明明想要去集市，但却不舍得爷爷孤身一人，是个孝顺的好孩子。

七、文言文阅读
21.【答案】（1）A
（2）C
（3）D
（4）①等到朝臣集中商议时，卢渊像以前那样坚持自己的意见。

冯诞深受皇帝宠信，对卢渊非常怨恨，卢渊不把它放在心上。

②元愉年纪还小，事情不论大小，多由卢渊决断文言文阅读答案卢渊，性温雅寡欲，有祖父之风，敦尚学业，闺门和睦。

袭侯爵文言文阅读答案卢渊，性温雅寡欲，有祖父之风，敦尚学业，闺门和睦。

袭侯爵。

卢渊凭借诚信接人待物，深得东南一带百姓的信赖。

八、现代文阅读
22.【答案】（1）B
（2）①省去许多不必要的叙述交代，使情节更简洁；②集中描写人物在特定环境下的状态与感受，使主题更突出。

（3）①小说人物“他”所知有限，这样写很真实；②故事戛然而止，强化了小说的神秘氛围；
③打破读者的心理预期，留下了更多想象回味的空间。

九、诗歌鉴赏
23.【答案】（1）A
（2）①以眼前之月渲染凄清的气氛，烘托孤苦的情怀；②以眼前之月寄托相思之情，抒发思乡之苦；③将昔年赏中秋之月的愉悦与今年赏中秋之月的孤苦对比，进一步突出自己无法主宰命运的无奈和感伤之情。