正确认识学习,树立终身学习理念——读《毛泽东的读书生活》有感

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—————读《的读书生活》有感
***省地矿局105地质大队詹海燕
不久前，无意中翻阅到有关领袖主席的书，书名为《的读书生活》，深深地为主席好学勤学的精神所折服，为主席终身学习的精神所打动。

汉代刘向有一句很有名的话：“少而好学,如日出之阳；壮而好学,如日中之光；老而好学,如炳烛之明”。

意思是：人少小时好学,就像初升的太阳一样,光明鲜亮；壮年时好学,就像中午的太阳，光线强烈；老年时好学，就像燃烛照明一样，在黑暗中闪光。

古人尚且如此，何况今人。

党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发，提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。

在此我个人认为，正确地认识学习的重要性，树立终身学习理念，这对于我们每个人来说是非常重要的，本文就此谈谈个人的看法。

一、学习是人的生存之本。

人要实现自己的目标，大到报效国家，小到获取个人功名。

只要有目的追求，就不能不首先思量、求索，换句话说，就是要学习。

我们人生的目的好比是彼岸，靠空想不能到达，总要运用一定手段或通过一定过程才能到达，只有通过学习，在于掌握业务知识和技能，我们的理想方能变为现实。

也许你要说，我只是做个平凡人，没有大的理想，没有大的目标，就不需要学习。

有一个故事说：一个小小的婴儿，生下来气管被羊水堵住，孩子哭不出来，眼看危险之时，医生对着这个尚未睁眼的婴儿说了一句，然后奇迹产生了，这个孩子挣得面青耳赤，哇地吐出来。

你知道医生说的是什么吗？他对孩子说：你生在这个世界上是要努力的。

是的，在此没必要对这个故事细节做探究，从作为动物的本能来说生存必须努力，从生下来就要向动物妈妈学习捕食之道，学习和同伴相处，这就是学习。

对人来说，学习不仅仅作为一种增智途径，而且更是生存之本。

当代社会科技发展日新月异，知识总量成倍增长的周期愈来愈短，从过去的１００年、５０年、２０年缩短到５年、３年。

有人预言：人类现有知识到本世纪末只占当时知识总量的５％，其余９５％现在还未创造出来。

这表明，绵延很久的“一次性学习时。