茶园之旅六年级作文

茶园之旅六年级作文
第1篇：茶园之旅六年级作文
昨天，外婆来我家，我给她泡了一杯茶，外婆喝了赞不绝口。

我有点小得意，脑海里也再次浮现起了那一次难忘的茶园之旅。

那是个阳光灿烂的上午，我们来到了泉塘镇的涟水双泉茶场。

茶园真大呀，一眼望不到边，一排排整齐的茶树站在阳光下，绿得发亮，大自然特有的气息扑面而来。

我和好朋友美琪迫不及待地拿起小背篓钻进了茶树丛中。

站在茶树面前，我居然有点不知所措，无从下手。

只记得师傅说只能采一芽一叶，那可不能马虎！于是，我左看右看，走到了一片没人的地方，小心翼翼地采起来。

美琪却是熟练地抽取着一芽一叶。

我既羡慕又好奇：为什么她采得这么快，又这么好呢？跑过去请教才知道，原来她以前采过茶。

再看看周围的同学，有的像我一样是个“菜鸟”，有的像美琪一样，手不停地在树上来回穿梭着，一片片茶叶便飞入了背篓中。

我也不甘示弱，奋力追赶，使出了我的绝招——两只手一起上阵，左右交替，向茶树发起了进攻。

只见我“张牙舞爪”，忙个不停，一株茶树上的嫩芽很快就被我收入了囊中。

不一会儿，篓子底部便被铺满了。

轻轻一按，软软的，嫩嫩的，带给我一种前所未有的奇妙的感觉。

微风吹过，茶树轻轻摇动着，闭上眼，我好像也成了他们中的一员，在随风摇曳着。

茶叶采下来后，就要杀青。

因为茶叶里含有一种酶，所以必须用滚烫的开水才能去掉，工作人员们熟练的*作着，他们手持未完，继续阅读 >
第2篇：茶文化之旅六年级作文600字
8月9日下午3时，国贸大酒店“青云*茶道*”里有一群日报小记者正在听关于茶的讲座。

何经理先给每人冲了一杯乌牛早茶，我端来闻了闻，清香扑鼻；品一口，有股浓浓的苦味；品完，随后就有淡淡的甜味，让人回味无穷。

何经理说茶是一苦二甜三回味，同感！
据何经理介绍，茶的历史十分久远，神农氏因为服用了72种草*中毒，顺手摘了一片叶子吃下。

结果却出人意料，神农氏的毒竟然解了，而这片叶子就是茶叶。

神农氏就把茶叶用来入*。

到了汉朝，茶才渐渐地变成日常生活中的饮品，但只限于王公贵族；唐朝喝的是绿茶，也就是从那时起才开始用茶具；宋朝发明了精致的龙凤团茶；明太祖朱元璋把团茶废除了，发明了现在的散茶；宋徽宗还亲自写过一首关于茶的诗。

本次活动的主题是乌牛早茶。

它是绿茶，不但发芽早、开花早，而且采摘早……茶树长了三年就可以采收了。

采茶只有最嫩的叶子才能被采去，老叶只是进行光合作用。

刚采的茶叶叫茶菁，茶菁要经过“发酵”“杀菁”“揉捻”“解块”“干燥”这几个过程，再经过进一步处理才能喝。

当然泡茶也不是轻而易举的事，它通常有五个步骤，一是温杯；二是投茶；三是润茶；四是闻香；五是泡茶。

泡茶时茶占三分，水占七分。

茶有着廉、美、和、敬的品质。

廉是清廉，美是美德，和是和气，敬是敬老爱幼。

茶的精神就像是人生的缩影。

茶有六种：绿茶、
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第3篇：凤池园之旅六年级作文
初夏时节，我们怀着兴奋而又激动的心情来到了六盘水市的凤池园游玩。

一下车，园门上“凤池园”三个金碧辉煌的大字就映入了我的眼帘，它们在阳光照*下显得格外耀眼。

园门旁的两根大柱子上各雕刻着一条威武的巨龙，只见那龙盘着柱子，锐利的大眼睛像两个大铜铃，它们龙互相对视着，像要打起来似的，令人望而生畏！
走进凤池园，就可以看见一片绿绿的湖水，虽不知道这湖的名字，但它却非常之美。

遥望湖水，它的两边群峰逶迤，山势雄伟。

你瞧：那些山多有趣啊！它们有的像牛在湖边饮水，那斜*云天的山峰就是弯弯的尖角；有的则如少女采茶，那飘动的流水就是她美丽的秀发；还有的似晚归的牧童，那嘴边的短笛正奏着悠扬的乐曲……哟！山间一股
清泉流进湖里，山泉那“哗哗”流淌的声音，不就是一曲优美的旋律吗？
我们租了一只船向湖中心划去，不一会儿就来到湖心的小岛上。

小岛上树木茂盛，野草肥美，一阵阵浓浓香草味和岛上潮湿空气迎面扑来，让我们感觉像到了另外一个世界里。

我们坐在小岛上，静静地聆听鸟儿在树上欢叫，悄悄地观望虫儿在草间爬行……时间仿佛也凝固了一般，我们沉醉在夏日的美景里不愿醒来。

之后，我们又乘着小船来到小桥边上。

我们登上小桥，湖周围的景象尽收眼底：湖面上，花花绿绿的小船划来划去，像一只只蜻蜓在戏水。

船儿划过之处，水面波光粼粼，而后湖面又恢复
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第4篇：柏乐园之旅六年级作文
星期三，阳光明媚。

我们学校四年级的同学开启了本期的第一次研学之旅――长沙柏乐园。

一进柏乐园，映入眼帘的是各式各样的游乐设施：碰碰车、家庭过山车、旋转木马……真是“刘姥姥进大观园――眼花缭乱”！听完老师的简单的介绍后，我们如脱僵的野马，奔向各自喜欢的游乐项目……不知不觉就到了吃中饭的时间了。

草草吃过饭，我们又马不停蹄地赶往我向往已久的摩天轮。

远远望去，摩天轮就像一个巨大的车轮，一圈一圈转个不停，看得我心里有点发怵：转一圈不会把人甩下来吧！但最终我还是战胜了恐惧，硬着头皮坐了上去，坐在摩天轮的“面包”位里，几乎感觉不到它在转动。

不到5分钟，我就像踩上了云端，低头便能俯瞰整个柏乐园！好高啊！吓得我不敢再睁眼看第二眼了……缓缓地，终于让我着了地！我长吁一口气。

“牛奶喂鱼，10元一瓶。

”一阵热情的吆喝声传入我们耳膜。

什么？用牛奶喂鱼？我们听错了吧。

好奇心驱使我们来到了鱼池，一番讨价还价后，我们6个人用30元买了6瓶牛奶。

咦？牛奶不是乳白*的吗？这……为什么颜*看起来像绿豆沙？哦！我们猜：可能是加了鱼食的特制“牛奶”吧！我拿着一个“衣叉子”夹住“奶瓶”轻轻地放入水中，立刻就有许多五*缤纷的鱼儿争先恐后地围着“奶嘴”吮吸奶
汁，里三层外三层。

啊呀！这些淘气的鱼儿，恣意拍打的水花溅我满脸都是水！有些
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第5篇：动物园之旅六年级作文
那天爸爸妈妈叫了几位朋友一起去长沙生态动物园去玩。

至今回想当时的情景，可真是惊心动魄。

虎口逃生
我们坐上了动物园的特殊观光车，因为这种车是可以用来喂老虎的。

车不是封闭式的，而是用铁栏杆围起来的。

满心欢喜的我刚进门就看见了三只老虎。

其中最大的一只，向我们直奔而来。

我们小孩子吓得一边尖叫，一边往后退，就像它会吃了我们一样。

它离我们很近，我清清楚楚地看见它的眼睛发出黄*的光芒，橙*的皮肤上有着黑黄相间的斑纹，正对着我们大吼，露出了锋利的利牙，有些顽皮的乘客大着胆子学老虎大声吼。

“来，十元钱可以喂一次老虎。

”一位阿姨一边说，一边拿一块肉搭在外面，那只凶猛的老虎两眼放光，立马冲上来，把肉给抢了下去。

另外一只老虎也赶紧跑了过来。

爸爸觉得很好玩，想试试，他拿起一块肉往外面放，用手拎着里面的肉，自己却吓得直往后退。

那两只老虎看见了美食，就开始拼命地抢着吃，眼看就要打起来了。

那只刚来的老虎把别外一只老虎使劲地推到一边，自己冲了过来，那只大老虎从后面追过来，竟踩在一只老虎的身上，猛地把肉给抢了过来，张开血盆大口，一口就吃了下去。

那只没有抢到食物的老虎显然很生气，一边大吼，一边*抱怨着，可是没有人敢喂肉给它吃。

它气极了，竟使起*子来，把车的轮胎给咬破了。

不会吧，运气这么差，刚进门就被困在里面。

正当我们焦
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第6篇：采茶之旅四年级作文
又是一个风和日丽的星期天，我们一大家子人都去了东山采茶。

一上车，我和弟弟妹妹显得可兴奋乐，爸爸开着车，我们一路上东瞧瞧，西看看。

沿着一路蜿蜒的小路慢慢地往上开，从车窗能俯视
一层叠着一层的山，茂密的树林，和绕着山脚的溪水，真是美不胜收啊！茶山到了，一下车，我们立刻呼吸到一股清新的空气，不掺杂着一丁儿的杂质。

看着那一簇一簇绿油油的茶树，我飞奔过去，大喊道：“茶树，我们来了。

”
我和弟弟、妹妹、阿姨约定，谁摘的茶叶多，谁就是胜利者。

爸爸告诉我，采茶要有耐心的。

我和弟弟、妹妹，阿姨一进入茶园，迅速往四个方向跑，当然，我肯定让着妹妹，她才八岁哩。

我左一摘，右一摘，快速地放入袋子。

爸爸过来一看，笑着说：“嗯，成绩不错！”可突然，爸爸的眼神不对了，他赶紧指出了我的错误：“你怎么都采些又大又老的叶子呢？你要采的是刚长出来的碧绿清翠的小嫩芽。

这样的茶叶做出来又香又醇。

“我心里偷偷嘀咕着：”照这样子采，能采多少茶叶哦！“可再一看阿姨，她正在聚精会神地采着，我暗暗发誓：不能输了，我得抓紧时间。

我用我敏捷的手，继续快速地采着。

不一会儿，半个小时到了，我的两个手臂早已*的抬不起手来了，还有那黑不溜秋的指*，可再看看我那小半袋的茶叶，所有的*苦早已随着茶香*消云散了。

最后环节——评奖，最有声望的外婆发言了：“呵
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第7篇：茶之味六年级作文
众多饮料之中，余独爱茶，独爱茶之味。

和煦的下午。

捻起一小撮茶叶置入杯中，加入半杯热水。

那些叶片似乎被激活了一般，登时跃起，如精灵，似舞者，在杯中以一种优雅的姿态跳起曼妙的华尔兹。

时而翻转，灵动异常；时而漂浮，悠然自得；时而跃起，轻柔美丽……他们又像染*师，魔术师，刹那间把杯中水染成通透的绿*，绿的静谧，绿的婉约……
又是在一瞬间，他们沉静了。

完成最后一次的华丽转身后，悄然卧在杯底，窥伺着什么。

他们如叶片，如嫩芽，千姿百态。

但，他们都绽放着自己。

成长亦如此！我们中的每一个人，都必将在社会这个熔炉里奔跑，
跳跃，舞蹈，而最终，我们一定会找到属于自己的位置，获得自己的那一份淡定，那一份从容。

用自己的姿态，用自己的眼光去看这个社会，发觉风光无限。

这便是成长的味道。

茶香袅袅，屋中尽布。

味蕾被唤醒，我端起杯，轻呷一口香茗。

没有想象中的清香，只有苦*，由点及面，口腔里漫卷那种苦味，不由得想吐出。

我用力咽了下去，苦*似乎也随着他消失。

舌尖上，渐渐地出现了一丝甘甜,很快，那股清甜，在口中曼妙地铺开，翻卷，是你像出浴一般，颇有神清气爽之感。

情不自禁的，我一口一口品着，感受着苦甜交替，分外美妙。

千百年前，苏轼老先生也曾在品茶后洋洋洒洒，写下“两腋清风起，我欲上蓬莱”的绝句，而我现在也颇有他当年之感，恍若飘飘未完，继续阅读 >
第8篇：采茶之约六年级作文
今天，我们三年级《湘潭日报》的小记者去涟水双泉茶庄观摩。

走近茶厂我看见一大片一大片的茶叶就像绿*的海洋，茶陇有横有竖，嫩绿的茶叶像一个个娇弱的小宝宝正在飞快生长，在不把它们摘下来，就不能变成美味的茶叶了。

放眼望去，几百亩全是绿*，全是整齐的差树林。

首先，工作人员给我们讲解茶，在这之后，采茶的环节就要开始了。

我们就是快乐的小鸟，飞快的散开了，我和小伙伴飞快的“开工”了，我们把工作人员的话牢牢记在心：“采茶的时候只要采一芽一叶。

”我和小花瓣精挑细选，这时，我发现我和小伙伴的速度都可以和乌龟。

蜗牛相提并论了。

我突然想到一个好办法：双手采茶。

可是，看着小朋友都快有半筐的茶叶，我心里非常焦急，我于是问了一个工作人员：“叔叔，我想问你一个问题可以吗？”叔叔回答说：“可以，你问吧。

”我问道：“怎么采茶才能快一点呢？”叔叔回答说：“你可以把嫩的地方都采下来，之后再慢慢挑选。

”我对叔叔说了声谢谢，就急急忙忙和小伙伴分享了这个方法，然后我和小伙伴立刻干了起来，不一会，我们的筐子里就快有半筐茶了，我们正高兴的时候，突然，铃声响了，我赶忙到达了*的地点，我们各自把采的茶倒进了白*的篓
子里，工作人员宣布了前三名的班级，其中我们班级就正好是第三名，我高兴的跳了起来，工作人员说：“大家安静下来，要开始揉茶了。

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第9篇：茶之韵的六年级作文
茶，*人再熟悉不过的“特产饮料”，但，茶是什么呢？怎样细细品味？别着急，听我慢慢道来！
盖碗茶杯一上来，我们有些意外，这么普通的茶具怎么配得上书柜上那有条有纹，打磨精致的青花瓷杯呢？不像是老师一向精益求精的作风呀！
不过，凑上前仔细一瞧，这可不是一个毫无特点的茶具。

垫茶杯的茶船边缘有一层“护栏”，船底还有一个凹下去的小圆坑，与杯底的突出部分紧紧地扣在一起，天衣无缝。

茶船周围还有一些不起眼的小凹坑，如同少女哭泣时的泪坑，这样既好看又实用。

这茶具让我深深感受到了工匠们的精湛技艺。

茶叶静静地躺在杯中，紧紧地蜷缩成一团，似乎生怕被沸水烫坏了自己的身体。

瞧瞧它那样子，吓得“脸*”发乌，身体僵硬。

这茶*泽发乌，会不会变质了？我凑近茶叶，狐疑地嗅了嗅。

啊！一股清香的茶味鱼贯钻进鼻腔，一股清香荡气回肠，沁人心脾，让人陶醉其中。

放一颗茶在口中，稍有点微甜，甜中带苦，不像香甜的巧克力入口即化，也不像润喉糖，一嚼便碎，而是那种香脆的感觉，令人久久难忘。

一壶沸水如狂风暴雨般倾泻而下，茶叶被沸水冲得飞快地旋转，永远到不了底，永远……水，如同滴入了染料，瞬间变黄，那颜*淳朴，纯洁……
热量渐渐散去，我托着杯子，掬一捧，品一口，清香四溢的茶水缓缓流入口中，抿在口中细细品味，随后吞入腹中，舌尖略感苦味，舌两边却略有回
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第10篇：南海子公园之旅六年级作文
今天早晨刚出门，就投入到微风的怀抱，他在我耳边悄悄喃语，
告诉我一个让人兴奋的喜讯：六年级要去南海子公园游玩。

上午八点半，我们上了车，所有人都满怀着好心情，幻想着南海子公园的样子。

经过一段短暂而又漫长的旅程，约九点多点儿我们到达了位于*城南的南海子公园。

首先映入眼帘的，是一扇高大的石门，蓝*牌匾上镌刻着“南海子”三个字。

他就像戍守边疆战士一样，不管是风吹雨打还是烈日当头，总是坚守在自己岗位上。

每天有无数游客从他身旁进进出出，来来往往，而他，总是默默地注视着他们，无怨无悔。

大家纷纷在这扇令人敬佩而又神往的门前，驻足观看，拍照留念。

进了这扇门，就看到两座屹立在湖水之上的白石拱桥。

他们就像一对父子，尽心尽力地为人们服务。

爸爸是一位德高望重的老人，弓着腰，让人们从他身上踏过。

儿子则是一个血气方刚的年轻人，他挺直了腰板，横跨在湖水之间，承载着无数过往的游客。

湖岸旁的菊花开得甚是茂盛，黄橙橙的，恰是那灿烂的微笑，再加上嫩绿枝叶的衬托，构成了一道独特而亮丽的风景。

旁边五颜六*的花朵，不知从哪里招来一只只美丽的蝴蝶。

她们五*斑斓，宛如一个个可爱的小姑娘，在花丛之中翩翩起舞。

*勤的蜜蜂也不时为她们伴舞，演绎着一支支优雅欢快的圆舞曲。

中午时分，我们在湖边休息午餐。

吃完后我们又在园中接着嬉戏玩耍。

不知过
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