积累运用六教学设计(六语下册)

第六单元整体教案
教学内容：
精读课文《世纪宝鼎》、《古代寓言两则》，阅读课文《清明上河图》《关尹子教射》，积累运用六。

双基目标：
1、学习生字词，背诵《古代寓言两则》。

2、理解课文内容，感受中华民族传统文化艺术的精湛和古代人民智慧的卓越，增强民族自豪感。

3、完成课后的思考练习。

能力目标：
1、学习并掌握作者的表达方法，并在写作中加以运用。

2、培养学生的听、说、读、写、想象等能力。

思想目标：
1、培养学生养成良好的学习习惯。

2、理解课文内容，从中懂得如何做人的道理。

3、感受中华民族传统文化艺术的精湛和古代人民的卓越智慧，增强民族自豪感。

课时安排：约12课时。