2021 2021学年度第二学期人教版五年级数学下册期末试卷 4套

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2021 2021学年度第二学期人教版五年级数学下册期末试卷 4套----fc0ad463-6ea0-11ec-92be-7cb59b590d7d
2021-2021学年度第二学期人教版五年级数学下册期末试卷4套
最新教师版五年级数学第二卷
期末检测试卷(一)
课程名称1级,我将填写。

24()31.==()÷40==()(填小数)328()2.明明的年龄和小红的年龄正好互质,且明明比小红大,他们两人的年龄的最小公倍数是8,则明明是()岁,小红是()岁。

3.5.28m3=()m3()dm317秒=()分
4.将5米长的铁丝分成8段,每段占总长度的(),每段长度为()米。

35.工程队修一段公路,3天修完了,平均每天修完这段公路的()。

照这样11计算,修完这段公路要()天。

6.一个长方体的棱长总和是48cm,长是7cm,宽是3cm,它的体
积是()立方厘米,表面积是()平方厘米。

7.有一个长方体木材,体积540dm,横截面积20dm。

这块木头的长度应该是()分米。

8.一根长方体木料左右两个面都是正方形,其余4个面的总面积是7.2m2。

这根木料
长4.5m,它的体积是()m3。

9.如果自然数C是B的5倍,B和C的最小公倍数为(),最大公因数为()。

10.右图是由棱长1厘米的正方体拼成的图形,它的表面积是()m2,体积是()m3。

11.同时是2、3、5的倍数的最小两位数是()。

512.在中,当a=()时,分数为5;当a=()时,这个分数
a数是1,当a=()时,这个分数是最大的真分数。

二、我会判。

(正确的打“√”,错误的打“×”)
一.自然数是素数或复合数。

()
2.两个自然数的最小公倍数一定比这两个数都大。

()
323.3米13相当于1米长。

()444. A=BC,那么A是B和C的倍数。

两个体积相同
的大盒子必须有相同的体积。

(6)两个体积单位之间的推进率为1000。

(三)我会选
择的。

(在括号中填写正确答案的序列号)
1.下面三个图形中,不是正方体表面展开图的是()。

a.b.c.
2.
通过
经过()变换得到的。

a、平移B.旋转C.对称D.拉伸有()个数,它们在3.10之内是奇数和复合数。

a、
0b。

1c。

2d。

324.的分子乘以5。

为了保持分数的大小不变,分母必须加上()。

5a。

2b。

5c。

10天。

205.有10袋白糖,其中9袋每袋500克,另一袋不是500克,但我不知道它
比500克重还是轻。

用天平称重至少()次可以确保能够找到它。

a、 3b。

4c。

5d。

66.
挖出一小块长方体(如图所示)。

下面的语句完全正确()。

a、体积减小,表面积减小。

b、体积减小,表面积增大。

c、体积减小,表面积保持不变。

7.立方体的边长扩大2倍,表面积扩大()倍,体积扩大()倍。

a.2b.4c.8四、我会计算。

1.直接写得数。


5752511=+=0.32=2--=27712127222311-0.25=+=12.5 × 8=+-+=45533332. 算
错了。

(那些可以简化的应该简化)
1155270.88++0.12+++15-5÷12-
一千二百六十七万六千七百一十二
3.解方程。

51χ-=8χ-9.1=22.9
62
五、我会画(画出“三角旗”绕o点按逆时针旋转90°后的图案)。

六、我来解决这个问题。

1.五年级一班排着队,4人一排,5人一排,6人一排。


经没有了。

五年级一班有多少学生?
.o
2.山区,总面积为
22种桃树,种梨树,其余的种苹果树。

种苹果树的57面积占总面积的几分之几?
3.右图是长方体纸箱的展开图。

制作这个没有盖子的纸盒需要多少材料?10cm以下
5cm 2cm4希望小学有一间长10米、宽6米、高3.5米的长方形教室。

(1)这个教室有
多大?
(2)现在要在教室四面墙壁贴1.2m高的瓷砖,扣除门、窗、黑板面积6m2,这间教
室贴瓷砖的面积是多少m2?
最新教师版五年级数学第二卷
期末检测试卷(二)
课程名称1级,我将填写。

71.的分数单位是(),再加上()个这样的分数单位就得到单位“1”。

122.在2,23,36,47,65,71,111这些数中,奇数有();偶数有();质数有();合数有()。

()213.9÷15==()5=()(填入小数)
60()4.把3m长的铁丝平均截成4段,每段铁丝占全长的(),每段铁丝长()m。

5.两位数是2、3和5的倍数。

两位数的最大值为(),最小值为()。

6.有8瓶药,其中七瓶质量相同,另有一瓶少5粒,用天平称至少称()次能把这
瓶药找出来。

7.3.21dm3=()升=()毫升。

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