e小调第九交响曲“自新大陆”-辽海版九年级音乐上册教案

e小调第九交响曲“自新大陆”-辽海版九年级音乐上册
教案
一、教学背景
《e小调第九交响曲“自新大陆”》是一首由辽海作曲的音乐作品。

在九年级音
乐上册中，该曲被作为教材内容，旨在通过学习这首乐曲，让学生了解西方音乐史上最杰出的作品之一。

二、教学目标
1.了解西方音乐史上最杰出的作品之一——《e小调第九交响曲“自新大陆”》；
2.了解巴洛克音乐与古典音乐的区别，并能够在听音中区分；
3.发展学生的音乐欣赏能力，增强音乐素养和文化修养；
4.培养学生的审美和创造能力，鼓励他们自己创作音乐。

三、教学内容
1.乐曲欣赏
首先，将让学生一起观看一段关于巴洛克音乐与古典音乐的视频，然后再播放《e小调第九交响曲“自新大陆”》这首音乐。

在听音之前，先简单介绍一下作曲家
辽海以及该乐曲的背景与特点，以激发学生的听音兴趣。

2.乐曲分析
乐曲分析环节主要是让学生深入了解这首乐曲的构成，并能够在听音中分辨出各个乐章的特点。

具体地，可以让学生学习以下相关内容：
•巴洛克音乐与古典音乐的区别
•《e小调第九交响曲“自新大陆”》的构成
•乐曲节奏与旋律特点
•乐器运用等
3.乐曲合唱
在学生比较熟悉《e小调第九交响曲“自新大陆”》后，可以组织学生开展乐曲
合唱的活动。

这里提供一个小提示，在集合合唱之前，可以先让学生分成不同组别，每个组别分别练习不同的乐器部分，然后在咱们一起整合成完整的乐曲。

四、教学方法
•观看视频
•听音分析
•讨论学习
•乐曲合唱
五、教学评价
教学评价要始终围绕教学目标来开展，具体可以采用以下方式：
•学生作品展示
•个人总结
•课堂测试
•学生互评
等方式。

总之，希望在这堂“e小调第九交响曲“自新大陆”-辽海版九年级音乐上册教案”
的课程中，能够让学生更好地理解音乐这一门艺术，同时也希望能够培养他们的审美和创造能力，激发他们对音乐的热爱。