浅谈新课程标准下中学体育教师主导作用的发挥

浅谈新课程标准下中学体育教师主导作用的发挥
操晓虎;许云前
【期刊名称】《科技信息》
【年(卷),期】2009(000)018
【摘要】课程标准实施后,由于一些体育教师没有正确理解新课标的含义,导致了对教师主导作用的片面理解:过于强调对学生的赏识教育,忽略惩戒教育;过于强调学生"主体",而削弱教师"主导"作用.在新课标下,教师应采用启发式教学,并通过对课堂教学活动的调控来发挥其主导作用,同时要求对体育教师的自身素质,教学方法,教态及组织形式等不断提高,应用多种教学手段,充分调动学生学习的积极性,提高学习的兴趣,使学生掌握一定的运动技能,学会锻炼身体的方法,在教师正确的引导下主动学习,以达到体育教学的目的和意义.
【总页数】2页(P733-734)
【作者】操晓虎;许云前
【作者单位】合肥师范学院体育教学部;合肥师范学院体育教学部
【正文语种】中文
【中图分类】G45
【相关文献】
1.新型教学模式下如何发挥体育教师的主导作用 [J], 鲍佳;向飞燕
2.浅谈新课程标准下中学体育教师主导作用的发挥 [J], 操晓虎;许云前
3.新课程标准下中学体育教师综合素质的提升 [J], 杨宏伟
4.浅谈新课程标准下体育教师的主导作用 [J], 刘宇晶
5.浅析新课程标准下中学新入职体育教师的角色转换 [J], 何茂任
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