难忘的一课教学随笔

《难忘的一课》教学随笔
登封市白坪乡中心小学刘铁山
同学们，你们每天都在学校上课，你们有难忘的一课吗？请你说一说是一节什么样的课使你难忘。

是的，这些课会让你终身难忘。

作者“我”也有一堂难忘的课（边说边板书：难忘的一课）。

今天，我们共同来了解这是一节怎样的课，会不会也让你难忘。

（板书：难忘的一课）检查预习。

感知文章大意，完成预习要求。

学生课前查阅资料和检查预习，就是为了感受地震的危害之大，视觉听觉共同作用，能震撼心灵，为理解下文作铺垫。

师:同学们,一首七年前的歌你听过吗？“你可知Macau不是我真姓……”这首歌唱的是谁回归我们祖国母亲的怀抱?（澳门）
师:九年前的张明敏的一首《我的中国心》唱得又是谁回到祖国母亲的怀抱?（香港）
师:香港、澳门回到祖国怀抱的时候,还有哪位游子没有回家?（台湾）
课文中那一句话给你留下深刻印象?
自由读文找出感受深刻的语句小组内交流，质疑问难，资料共享，感受父爱的伟大。

请同学们自由读课文，想一想：A、找出课文中多次出现的句子，用“----”画出来。

B、课文讲了一件什么事，用简单的语言概括。

学生汇报
“我是中国人，我爱中国”在文中出现了几次？
想想每次是在什么情况下出现的?表达了怎样的思想感情？重点研读“学习祖国文字”和“参观礼堂”两个场面，感受台湾人民的爱国热情和民族精神。

品读重点句段，深入理解内容，跟随教师的引导，融入情景，表达自己内心的感受。

通过品读、赏读、评读，使学生深入理解父亲对儿子深沉的爱和儿子从父亲身上汲取的巨大精神力量，再现情境并联系生活实际体验文本，体会课文表达的思想感情.
“一国两制”的政策使香港和澳门都回归了祖国的怀抱.那么,大家可希望台湾也回到祖国的怀抱？“我是中国人，我爱中国”请同学们代表大陆的孩子，写一封信给台湾的孩子，表达一下你的美好祝愿吧! 酝酿写信拓展阅读空间，提升读写能力.。