三年级语文鸟儿的侦察报告1(PPT)5-4

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老师给我们的阅读提示:
A. 有感情地朗读侦察报告。 B.圈出报告中的重点词、句,
谈谈你心里的理解和感受。
住:读到精彩之处,他~大声叫好。 【不仅】①副表示超出某个数量或范围;不止:这~是我个人的意见。②连不但:~方法对头,而且措施得力|他们~ 提前完成了生产任务,而且还支援了兄弟单位。 【不尽然】不一定是这样;不完全如此:要说做生意能赚钱,也~,有时也会亏本。 【不近人情】不合乎人 之常情。多指性情、言行怪僻,不合;短信群发 短信群发 ;情理。 【不经一事,不长一智】īī,ī不经历一件事情,就不能增长对于那件事 情的知识。 【不经意】ī动不注意;不留神:稍~,就会出错。 【不经之谈】īī荒诞的、没有根据的话(经:正常)。 【不胫而走】没有腿却能跑,形容传布 迅速(胫:小腿)。 【不久】形指距离某个时期或某件事情时间不远:水库~就能完工|我们插完秧~,就下了一场雨。 【不咎既往】见页〖既往不咎〗。 【不拘】①动不拘泥;不计较;不限制:~一格|~小节|字数~|长短~。②连不论:~他是什么人,都不能违反法律。 【不拘小节】不为无关原则的琐 事所约束,多指不注意生活小事。 【不拘一格】ī不局限于一种规格或方式:文艺创作要~,体裁可以多样化。 【不绝如缕】ǚ像细线一样连着,差点儿就要 断了,多用来形容局势危急或声音细微悠长。 【不刊之论】ī比喻不能改动或不可磨灭的言论(刊:古代指削除刻错了的字,不刊是说不可更改)。 【不堪】 ①动承受不了:~其苦|~一击。②动不可;不能(多用于不好的方面):~入耳|~设想|~造就。③形用在消极意义的词后面,表示程度深:疲惫~| 破烂~|狼狈~。④形坏到极深的程度:他这个人太~了。 【不堪回首】不忍再去回忆过去的经历或情景。 【不堪设想】事情的结果不能想象,指会发展到 很坏或很危险的地步。 【不亢不卑】见页〖不卑不亢〗。 【不可】①动助动词。不可以;不能够:~偏废|~动摇|二者缺一~。②助跟“非”搭配,构成 “非…不可”,表示必须或一定:今天这个会很重要,我非去~。 【不可告人】不能告诉别人,多指不正当的打算或计谋不敢公开说出来。 【不可更新资源】 īī经人类开发利用后,在相当长的时期内不可能再生的自然资源。如金属矿物、煤、石油等。也叫非再生资源。 【不可救】病重到已无法救治,比喻人或事 物坏到无法挽救的地步。 【不可开交】无法摆脱或结束(只做“得”后面的补语):忙得~|打得~。 【不可抗力】名法律上指在当时的条件下人力所不能 抵抗的破坏力,如洪水、地震等。因不可抗力而发生的损害,不追究法律责任。 【不可理喻】不能够用道理使他明白,形容固执或
没有了鸟儿婉转动听的歌声, 没有了鸟儿展翅飞翔的雄姿, 没有了鸟儿帮助我们除去害虫 和杂草的种子,没有了鸟儿帮 助我们传播树种……失去这么 多
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