北师大版小学六年级上学期数学第二单元WORD试卷

北师大版小学六年级上学期数学第二单元WO
RD试卷
北师大版六年级上册数学第二单元试卷
（知识内容：第二单元）
北师大数学单元试卷预览部分因在复制时部分内容涉及的图片、分数等未能显示，请各位老师、家长和学生
们在预览底部WORD完整的DOC压缩附件扫瞄并能够直截了当打印考试使用！
试卷内容部分预览：
一、填空：（23分）。

1、45分钟=（）时1250千克=（）吨
2、米的是（）米米是米的（）
（）千克的是千克吨是（）吨的
3、男生人数是女生人数的，则女生人数与男生人数的比是（）。

4、王师傅小时做12个零件，那么他1小时做（）个零件。

做1个零件是（）小时。

5、10.5:3.5的比值是（），化简比得（）。

6、一个数的是80，那个数是（），它的是（）。

7、（）÷= ×( )= :( )=1
8、在Ο里填上“”“”或“=”。

÷Ο×Ο÷Ο×
9、做一批零件，甲独做8天完成，乙独做10天完成，甲乙两人工作时刻的比
是（），乙和甲工作效率的比是（）。

10、被减数48，减数与差的比是2:1，减数是（），差是（）。

二、判定：（6分）。

1、比的前项和后项同时乘上一个相同的数，比值不变。

（）
2、假如а是ь的，那么ь是а的倍。

（）
3、5米:20千米的比值是1:4。

（）
4、盐与盐水重量的比是，盐与水的比是1:19。

（）
5、1除以任何一个不为零的数，就等于那个数的倒数。

（）
6、比值是的比只有一个。

（）
三、选择题：（10分）。

1、2400÷5×7，能够改写成（）
①2400×②2400×③2400÷
2、当a是自然数时（а不为0），它的倒数的2倍是（）
①2a ②③
3、一种钢材米重吨，求这种钢材每吨长多少米，正确算式是（）
4、下面的算式中得数大于2 的是（）
①2 ÷② 2 ×③÷2
5. 把10克盐放入15克水中，盐占盐水的（）。

四、运算。

1、直截了当填得数。

（10分）
÷10= ÷9= 42÷= ÷=
×- ×= 27×= （- ）×20=
×51= 0÷7 = 21÷=
2、化简比并求比值。

（6分）
0.4:8.4 0.25 :0.8 :
3、解方程：(4分)。

χ×= 4: χ=
五、文字题：(6分)。

1、一个数的相当于25的，那个数是多少？（用方程解）
2、12吨的是吨的几倍？
六、应用题：35分。

（第1—2题每题5分、第3—5每题6分、第6题7分。

）
1、一件衣服调价后每件96元，是原价的。

原价是多少元？
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也专门难做到恰如其分。

什么缘故?依旧没有完全
“记死”的缘故。

要解决那个问题,方法专门简单,每天花3-5分钟左右的时刻记一条成语、一则名言警句即可。

能够写在后黑板的“积存专栏”上每日一换,能够在每天课前的3分钟让学生轮番讲解,也可让学生个人搜集,每
天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。

如此,一年就可记300多条成语、30 0多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财宝。

这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会为所欲为地“提取”出来,使文章增色添辉。

2、王营乡挖一条水渠，东村挖了75米，西村挖了65米，两村挖的正好是剩下的。

还剩多少米没有挖？
要练说，先练胆。

说话胆小是幼儿语言进展的障碍。

许多幼儿当众说话时显得可怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。

总之，说话时外部表现不自然。

我抓住练胆那个关键，面向全体，偏向差生。

一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。

每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，排除幼儿恐惧心理，让他能主动的、自由自在地和我交谈。

二是注重培养幼儿敢于当众说话的适应。

或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的爱好，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地关心和鼓舞他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。

三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清晰，声音响亮，学会用眼神。

对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出夸奖，并要其他幼儿仿照。

长期坚持，不断训练，幼儿说话胆识也在不断提高。

宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。

至元明清之县学一律循之不变。

明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。

到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。

事实上“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。

而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。

“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。

于民间，专门是汉代以后，关于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。

在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。

3、学校参与美术组的同学有35人，参与书法组的人数是微机组的，又是参加美术组人数的。

求微机组有多少人？。