放手让学生自悟自得

放手让学生自悟自得
许先智
【期刊名称】《小学语文》
【年(卷),期】2002(000)019
【摘要】一次,笔者让六年级的小学生在单位时间内独立地解答一道应用题: “一件工程,甲独做需40天完成,乙独做需60天完成,现在由甲、乙两人合做,途中甲因故休息了几天,结果用了27天才完成。

问甲休息了几天?”在批阅后,我发现多数学生的解答过程趋于一致:先算出甲乙合做的天数:1/(1/60+1/40)=24(天),再由此算出甲休息的天数,27-24=3(天),很
【总页数】1页(P15-15)
【作者】许先智
【作者单位】湖北省仙桃市沙湖小学
【正文语种】中文
【中图分类】G623.5
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