爱婴医院复训
爱婴医院复训培训
特殊情况下的母乳喂养
• 患一般感染性疾病的母亲没有必要停止哺乳，除 非是患艾滋病。 • HIV感染母亲：乳汁中58%含有HIV，在没有干预 的情况下，如果采取母乳喂养，其婴儿中有5%20%会感染HIV 。因此，针对HIV感染母亲提出的 婴儿喂养建议：①提倡人工喂养，避免母乳喂养， 杜绝混合喂养。②当人工喂养是可接受的、可行 的、支付得起的、可持续安全的时候、进行人工 喂养。③当无法满足上述条件时，婴儿生后建议 纯母乳喂养，并尽快转为人工喂养。
母乳喂养常见问题
乳头平坦： 1、哺乳前：①产妇取舒适松弛坐姿；②湿热敷乳房3-5分钟 ，同时按摩乳房刺激排乳反射； ③挤出少许乳汁，使乳 晕变软，然后捻转乳头引起立乳反射，就容易使乳晕连同 乳头一起被婴儿含接。 2、 哺乳时：①婴儿饥饿时，先吸平坦一侧，此时吸吮力强， 易吸住乳头和大部分乳晕； ②取环抱式或侧坐式喂哺， 便于控制乳头，固定吸吮部位； ③若吸吮未成功，可用 抽吸法使乳头突出，再次吸吮。 3、哺乳结束：可继续在两次哺乳间隙佩戴乳头罩。切记： 对暂时吸吮未成功的婴儿，不能用用橡皮乳头，以免引起 乳头错觉。母亲每天应挤奶8次或以上，用小杯或汤匙喂 养，同时继续纠正乳头并训练婴儿吸吮乳头的口腔运动。
人乳成分及功能特点
成 分 功能特点 平均约为1.2g/100ml,初乳含量最高，与含大量IgA有关；非蛋白氮， 在所有氮中，25%在没有甘氨酸的情况下被利用，人乳中没有甘 氨酸，所以非蛋白氮利用较好；乳蛋白：酪蛋白为80:20，而牛 乳为20:80;蛋白质与免疫有关；人乳蛋白质成分及含量易于消 化吸收，富含牛黄酸，对婴儿神经系统-4.2g/dl,可为婴儿提供50%左右的热能，含脂溶性 维生素尤其是vitA；人乳中油酸含量最高，易于消化吸收；不 饱和脂肪酸有助于脑及中枢神经发育；成熟乳中胆固醇含量为 20mg%，是牛乳的3倍，为神经发育及合成胆盐所必须。 含量为7g%（主要为乳糖），牛乳为4g%。乳糖吸收后为婴儿提供50% 左右的热能；大肠中有较酸的环境可促进钙的吸收；半乳糖对 脑的发育很重要。 钙、磷、铁量适中，符合婴儿需要，人乳含钙为牛乳4倍；牛乳含磷 量为人乳的6倍，高磷阻碍钙的吸收，人工喂养儿易发生缺钙性 抽搐；人乳和牛乳铁含量均为70%，但人乳的铁49%-70%能被吸 收，牛乳中只能吸收10%-30%，故人工喂养儿半岁后易发生缺铁 性贫血。 纯母乳喂养的婴儿，6个月内一般不发生明显的维生素缺乏症 ①细胞：致敏淋巴细胞、巨噬细胞、免疫细胞；②免疫球蛋白：IgA、 IgM、IgG；③溶菌酶：有抗大肠杆菌、沙门氏菌的活性，与其 他抗感染因子共同作用，预防感染性腹泻。 蛋白质
爱婴医院知识—新进人员培训
六.除母乳外，禁止给新生儿吃 任何食物或饮料，除非有医学指征。
指标： 1.除去有医学指征的新生儿外,80%的新生 儿生后未吃过任何母乳以外的食品及饮料， 做到纯母乳喂养。 2.加奶、加水的新生儿要有医生医嘱；并 且所添加奶粉要由医院提供。 3.工作人员禁止向母亲推荐母乳代用品。
措施： 1.加强护理工作，做到早开奶、按需哺乳，使母亲拥有充 足的乳汁。 2.给有医学指征的新生儿加奶可用乳旁加奶或使用小勺小 碗的方法。 3.如新生儿需要加奶、加水，要有医生医嘱，并在病程记 录中写明医学指征。 4.医院所需的奶粉通过正常途径购买，不允许接受奶粉厂 商的馈赠。
1、爱婴医院知识培训制度
2、促进母乳喂养成功的十点措施 3、母乳喂养及相关知识
爱婴医院培训制度
1、产科、儿科专业人员，每季度第一个月举办一期 复训班。每晨交班后复习母乳喂养知识10～15分钟。 2、对全院职工进行“爱婴医院”基本知识巩固培训， 每半年一次，每次1～2学时。 3、新上岗人员进行岗前培训时，参加18个学时的 “爱婴医院”知识学习。（根据不同听课对象，决定开 课内容及时间） 4、防保科负责社区“爱婴医院”知识学习。 5、以WHO/UNICEF共同制定的18学时母乳喂养培训教 材为蓝本，对产科、儿科全体医护人员培训，考试合格 方可上岗。
二.对全体卫生人员进行必要的技术 培训，使其能实施有关规定。
指标： 1.80%的产、儿科医务人员能够正确回答80%以上的有关母 乳喂养的问题。 2.能够正确指导产妇进行母乳喂养。 3.把促进母乳喂养的工作写进岗位责任制，作为工作职责。 措施： 1.利用岗前教育对新参加工作的人员进行母乳喂养培训。 2.利用继续教育的时间每年对产科、儿科的医务人员进行 母乳喂养知识的复训，时间不少于3小时。 3.各级医务人员将母乳喂养纳入查房内容。
7 爱婴医院培训及考核制度
爱婴医院培训及考核制度
1.母乳喂养培训是爱婴医院工作的重要组成部分，凡从事妇幼医疗保健工作的专业人员必须进行母乳喂养理论知识及临床技巧的培训及复训，应将其作为职工教育的重要内容之一。
2.对所有新来的工作人员进行18学时母乳喂养培训。
对妇儿专业人员额外进行母乳喂养咨询技巧培训课程,时间保证３６小时（其中实习３小时）。
3.对所有新来院从事妇幼医疗保健工作的专业人员，在6个月内完成岗前母乳喂养的系统培训。
对医学院校的实习学生应进行实习前的母乳喂养知识教育。
4.培训方法灵活、多样，包括讲课、小组讨论、看录像、知识竞赛等，并应进行床旁示教、实习。
5.对产儿科病房的护士进行新生儿、产褥母亲护理的培训。
6.每年定期对妇幼保健工作人员进行母乳喂养新知识的复训，时间不少于3小时。
培训及复训后进行考核，合格者方可上岗。
新都区妇幼保健院2021年爱婴医院复训试卷(护士考卷)
一、单选题（每题2分，共14题，计28分）
1、以下哪项不是母乳喂养的重要作用：[单选题]*
A．有助于增进亲子感情
B．容易消化吸收
C．减少母亲子宫收缩(正确答案)
D．保护婴儿免于感染；
2、WHO推荐纯母乳喂养可至婴儿：[单选题]*
A．4个月
B．6个月(正确答案)
C．在不影响治疗效果的情况下，选用进入乳汁量少，对新生儿影响最小的药物
D．用药时间长或者剂量较大，可能造成不良影响时需要监测婴儿的血药浓度；
14、母乳喂养期间用药，以下哪项是正确的：[单选题]*
A．避孕药中的雌激素，对婴儿性发育有影响，应避免服用
B．服用甲状腺素片，不应母乳喂养
C．母乳喂养期间可以服用含孕激素的避孕药(正确答案)
C．9个月
D．12个月；
3、母亲喂奶体位正确的是：[单选题]*
A．母亲用一只手托住婴儿的肩和臀部
B．婴儿的头及身体在一直线上(正确答案)
C．婴儿颈部扭曲着
D．母亲将身体和乳房挪向孩子；
4、该婴儿含接乳房姿势不正确的是：[单选题]*
A．婴儿的口含住乳头(正确答案)
B．乳头及大部分乳晕应含在婴儿口中
C．婴儿嘴张的很大，下唇向外翻
D．喂奶时间不要太长；
9、预防乳房肿胀的措施：*
A．频繁有效的吸吮乳房(正确答案)
B．纯母乳喂养(正确答案)
C．按需哺乳(正确答案)
D．夜间不喂奶，保证休息；
10、加奶的指证：*
A．早产儿(正确答案)
B．低体重儿(正确答案)
C．母亲用母乳喂养禁忌的药(正确答案)
D．剖宫产术后；
11、为了保护、支持和促进母乳喂养WHO和UNICEF(儿基会)制定了：*
爱婴医院培训实施方案
爱婴医院培训实施方案一、培训目标。
爱婴医院作为一家专业的儿科医院，为了提升医护人员的专业素养和服务水平，特制定本培训实施方案。
通过培训，旨在提高医护人员对婴幼儿护理的认识和技能，促进医院婴幼儿护理水平的提升，确保医院婴幼儿护理工作的质量和安全。
二、培训内容。
1. 婴幼儿生长发育知识的培训，包括婴幼儿生长发育规律、常见生长发育异常及处理方法等内容。
2. 婴幼儿护理技能的培训，包括新生儿护理、喂养技巧、常见疾病护理等内容。
3. 婴幼儿心理护理的培训，包括婴幼儿心理发展特点、心理护理技巧等内容。
4. 婴幼儿安全护理的培训，包括婴幼儿安全知识、常见意外伤害预防等内容。
三、培训方法。
1. 理论教学，通过专业医务人员讲解、案例分析等方式进行婴幼儿护理知识的传授。
2. 实践操作，组织医护人员进行婴幼儿护理技能的实际操作，包括新生儿护理、喂养技巧的演练等。
3. 案例讨论，通过真实案例的讨论，加深医护人员对婴幼儿护理的理解和应对能力。
四、培训流程。
1. 培训前期准备，确定培训内容和时间，组织相关人员进行培训计划的制定。
2. 培训中期实施，按照培训计划，进行理论教学和实践操作等培训内容。
3. 培训后期总结，对培训效果进行总结评估，及时调整和改进培训方案。
五、培训评估。
1. 培训前评估，通过问卷调查等方式，了解医护人员的婴幼儿护理知识和技能水平。
2. 培训中评估，定期进行培训效果的评估，及时发现问题并进行调整。
3. 培训后评估，通过考核和实际操作评估医护人员的婴幼儿护理水平，确保培训效果。
六、培训保障。
1. 资源保障，提供必要的培训教材、设备和场地等资源保障。
2. 师资保障，邀请专业的医务人员担任培训讲师，确保培训内容的专业性和权威性。
3. 管理保障，建立完善的培训管理制度，对培训过程进行全程监管和管理。
七、培训效果。
通过本培训实施方案的执行，预计能够提高医护人员对婴幼儿护理的认识和技能水平，提升医院婴幼儿护理工作的质量和安全水平，为患儿提供更加专业、细致的护理服务。
2016年爱婴医院考试试卷
【 - 话题作文】第一篇、2015年爱婴医院知识培训测试题及答案2016年爱婴医院考试试卷2015年爱婴医院复训试卷科室：姓名：分数：一、单项选择题（每题3分，共30分）1、初乳是指产后（）分泌的乳汁A 5天B 6天C 7天D 8天2、产后6-10天的乳汁称为（）A 初乳B 过渡乳C 成熟乳D 晚乳3、有关哺乳解剖和生理中，那项是错误的 ( )A乳窦位于乳晕下面 B肌上皮细胞环绕小泡 C催乳素是与喷乳有关的激素 D乳汁排空对产乳是十分重要的4、母婴分离时，为了保持泌乳，应做到：（）A 每天挤奶2次B 每天挤奶3次 C每天挤奶1次 D 每天挤奶4次E 每天挤奶6-8次或更多5、剖腹产后不能早开奶的重要原因是（）A切口疼痛 B产妇得不到保健人员更多的支持 C 无应答反映D产妇没有舒服的体位恰当地将孩子抱向乳房 E静脉点滴使产妇不可能抱孩子6、母乳喂养的婴儿在出生后头四周内体重增长不好最常见的原因是（）A婴儿吸吮方式不好 B 母乳营养不好 C 喂哺次数少 D 婴儿代谢障碍7、那项不是WHO代乳品销售守则的重要内容（）A 不能在群众中做产品广告B 不能向医院免费赠送奶粉C 不在保健机构中促进产品使用 D不向保健人员提供免费样品 E 捐赠的器械可作奶粉广告8、促进母乳喂养成功的措施那项是不正确的（）A母亲可随时抱婴儿喂奶 B 产后第一天无奶，可给婴儿喂奶粉或糖水 C帮助母亲在产后半小时内开奶 D爱婴区设母婴同室责任护士，专职指导母乳喂养 E取消奶瓶、人工奶头及代乳品9、在开始哺乳后，每日正常乳房护理应包括：（）A 照常洗澡，但尽可能避免用肥皂、油膏等擦洗奶头B 在哺乳结束后让乳头暴露在空气中C 便后洗净双手D 哺乳结束后挤出乳汁并涂在乳头上 E以上各点10、乳腺炎的正确处理方法不包括：（）A抗生素 B 增加休息 C饮水 D 终止哺乳48小时二、填空题：（每空3分，共30分）1、剖宫产的母亲母婴皮肤接触应在母亲有有应答后分钟内开始，接触时间不得少于分钟。
爱婴医院培训手册
爱婴医院培训手册第一部分政策与制度1.促进母乳喂养成功的十点措施1有书面的母乳喂养政策，并常规地转达成所有的保健人员。
2对所有的保健人员进行必要的技术培训，使其能实行这一政策。
3要把有关母乳喂养的好处及解决方法告诉所有的孕妇。
4帮助母亲在产后1小时内开始母乳喂养。
5指导母亲如何喂奶，以及在需与其小孩分开的情况下如何保持泌乳。
6除母乳外严禁给新生儿吃任何食物或饮料，除非有医学指症。
7.实行母婴同室，让婴儿与母亲一天24小时在一起。
8鼓励按需哺乳。
9不要给母乳喂养的婴儿吸橡皮奶头，或使用奶头作安慰物。
10促进母乳喂养支持组织的建立，并将出院的母亲转给这些组织并提供后续服务。
2.国际代乳品销售守则1严禁对公众进行代乳品，奶瓶或橡胶奶头的广告宣传。
2严禁向母亲免费提供代乳品样品。
3严禁在卫生保健机构中使用这些产品。
4严禁公司向母亲推销这些产品。
5严禁向卫生保健工作者赠送礼品或样品。
6严禁以文字或图画等形式宣传人工为喂养，涉及在产品标签上印婴儿的图片。
7向卫生保健工作者提供的资料必须具有科学性和真实性。
8有关人工喂养的所有资料涉及产品标签都应当说明母乳喂养的优点及人工喂养的代价与危害。
9不适当的产品，如加糖炼乳，不应推销给婴儿。
10所有的食品必须是高质量的。
同时要考虑到使用这些食品的国家的气候条件及储存条件。
3促进支持母乳喂养政策1根据双十条措施，特定本院母乳喂养政策，并常规传到达全体工作人员。
2每年对全体医护人员开展形式不同的母乳喂养政策和知识培训。
3加强宣传教育，把母乳喂养的好处及解决方法告诉所有的孕妇，常规对孕妇进行乳房检查和护理。
4顺产母亲分娩后，1小时内母亲裸体进行皮肤接触，剖宫产的母亲在做出应答反映后尽早母婴皮肤接触，时间不得少于30分钟，并在医务人员指导下进行早吸吮。
5指导母亲如何喂奶并掌握对的的挤奶方法，使其在与婴儿分开情况下保持泌乳。
6实行母婴同室，让母亲与其婴儿24小时在一起（每日分开时间不得超过1小时）鼓励按需哺乳，除母乳外，严禁给新生儿喂任何食物或饮料，除非有医学指针。
爱婴医院培训知识
促进母乳喂养成功十条标准1.母乳喂养规定，并常规地传达到全体卫生人员。
2. 对全体卫生人员进行必要的技术培训，使其能实施有关规定。
3.把有关母乳喂养的好处及处理方法告诉所有的孕妇。
.4帮助母亲在产后半小时内开始母乳喂养。
5. 指导母亲如何喂奶，以及在需及其新生儿分开的情况下如何保持泌乳。
6. 除母乳外，禁止给新生儿吃任何食物或饮料，除非有医学指征。
7. 实行24小时母婴同室。
8. 鼓励按需哺乳。
9. 不要给母乳喂养的新生儿吸人工奶头，或使用奶头作安慰物。
10. 促进母乳喂养支持组织的建立，并将出院的母亲转给这些组织。
简述按需哺乳、母婴同室的概念，以及他们的重要性1按需哺乳：只要新生儿饥饿或产妇奶涨就可喂哺新生儿，不规定次数和时间，睡眠过久应唤醒哺乳，每天有效吸吮次数不少于8次（包括夜间哺乳）。
按需哺乳重要性①可满足母婴双方母乳喂养的生理需求；②保持有足够的乳汁分泌；③婴儿体重增长快；④易于建立母乳喂养，母亲很少出现乳房肿胀等问题2母婴同室：24小时母婴在一起，医疗及其他操作每天分离不超过1小时。
母婴同室重要性：①母亲学会观察喂养征象；②能做到按需喂哺；③母亲学会如何安慰婴儿，使母婴有安全感；④婴儿学会识别母亲，有利于建立母爱情感和母婴结合；⑤婴儿睡得更好⑥可减少婴儿感染。
按需哺乳母婴同室简易版重要性：1、促进乳汁分泌，2、保持有足够的母乳，3、增进母婴感情。
（指导产妇时使用）《国际母乳代用品销售守则》十条（一九八一年世界卫生大会通过）1、禁止对公众进行代乳品，奶瓶或橡皮奶头的广告宣传2、禁止向母亲免费提供代乳品样品；3、禁止在卫生保健机构中使用这些产品；4、禁止公司向母亲销售这些产品；5、禁止向卫生保健工作者赠送礼品或样品；6、禁止以文字或图画形式宣传人工喂养，包括在产品标签上印婴儿的图片7、向卫生保健工作者提供的资料必须具有科学性和真实性；8、有关人工喂养的所有资料包括产品标签都应该说明母乳喂养的优点及人工喂养的代价及危害9、不适当的产品，如加糖炼乳，不应推销给婴儿。
妇幼保健院2021年爱婴医院复训试卷附答案(医生考卷)
妇幼保健院2021年爱婴医院复训试卷附答案（医生考卷）一、单选题（共15题，每题2分，计30分）1、下列说法不正确的是：A．β-内酰胺类药物可以进行母乳喂养，但是有出现过敏反应的风险B．青霉素类、头孢类抗生素可少量进入乳汁C．大环内酯类药物如红霉素可以进行母乳喂养D．使用甲硝唑剂量顿服大于2g时可以进行母乳喂养；2、日龄25天的新生儿，发育正常，母乳喂养，进食良好。
大便黄色，小便正常，血清胆红素8mg／dl，其余体格检查及实验室检查均正常，应采取的治疗措施是：A．继续母乳喂养，定期随诊B．光照疗法C．停用母乳D．药物治疗；3、鹅口疮患儿喂养过程中，以下错误的是：A．局部用药可在两次奶间隔期间进行B．继续母乳喂养C．婴儿口腔或母亲乳头疼痛时也可将奶挤出来，再用匙喂D．停止母乳喂养；4、6个月母乳喂养婴儿，腹泻3天，蛋花汤样便，伴发热，尿少，应采取的措施是：A.给予抗菌素治疗B.立即停用母乳，改配方奶喂养C.继续母乳喂养，同时进行病原性检查及对症治疗D．增加辅助食品种类；5、晚发型母乳性黄疸的临床特点错误的是：A．一般单纯母乳喂养B．大约2/3母乳喂养的婴儿胆红素水平持续升高至第3周C．血清胆红素主要为未结合(间接)型D．诊断后应停喂母乳至少7天；6、先天性唇腭裂患儿母乳喂养应该：A．由于唇、腭裂患儿吸吮力的低下，每次吃进的乳汁可能相对较少B．重症者可将挤出的乳汁用特殊的奶嘴或奶瓶喂养C．更严重的唇腭裂患儿可将母乳挤出，采用少量多次缓慢用汤勺喂养D．以上都正确；7、苯丙酮尿症患儿喂养错误的是：A．不能母乳喂养B．应当立即开始饮食治疗，需要中断母乳喂养一段时间而采用专用配方奶粉喂养C．在停用母乳喂养期间，必须通过挤奶来维持正常的泌乳功能D．当查血苯丙氨酸浓度达到正常时，采取部分母乳喂养，同时加用低苯丙氨酸的配方奶，并定期检测血苯丙氨酸的含量；8、关于早产/低出生体重儿母乳喂养，下列哪项是错误的：A．早产/低出生体重儿，包括极低出生体重儿应首选母乳喂养B．早产/低出生体重儿，包括极低出生体重儿母乳喂养应持续至6个月以上C．不能母乳喂养或母乳不足的低出生体重儿，应选择婴儿配方奶喂养，或作为母乳的补充D．对能够母乳喂养、但无母乳强化剂的早产儿，可给予母乳和早产儿配方奶各50%混合喂养；9、早产/低出生体重儿的喂养方法应当是：A．早产/低出生体重儿因生活能力低下，不要过早接触母亲的乳房进行吸吮B．对吸吮能力较弱的早产/低出生体重儿，在给予挤出的母乳喂养之前，每次都先尝试直接哺乳C．极低出生体重儿应从出生后第一天开始微量喂养，首选早产儿配方奶，其他的液体和营养物质从静脉补充D．直接哺乳、达到足量或几乎足量喂养的早产/低出生体重儿应定时定量喂养；10、母乳性黄疸的临床特点不包括：A．单纯母乳喂养B．胆红素下降较慢，生后3周胆红素浓度增加达到第二个高峰，并可能持续数周C．血清胆红素主要为未结合(间接)型，直接反应或结合胆红素低于10%，肝功能正常D．暂停母乳2～3d黄疽即可明显减轻，如再喂母乳可有反复；11、苯丙酮尿症的喂养指导正确的是：A．初诊患儿确诊前可以继续进行母乳喂养B．当查血苯丙氨酸高于正常时，可以采取部分母乳喂养，同时加用低苯丙氨酸的配方奶C．定期检测血苯丙氨酸的含量，以作为母乳和配方奶比例调整的依据D．诊断后不再母乳喂养；12、早产/低出生体重儿母乳喂养时其他营养素的补充，下列哪项是错误的：A．母乳能提供早产/低出生体重儿全部的营养来源，不需额外的营养素补充B．出生后应每天补充维生素D800~1000IU，直至3个月，以后每天400IU，直至2岁C．极低出生体重儿生后前几个月应每天补充钙120~140mg/kg，磷60~90mg/kg D．极低出生体重儿生后2周至6个月应每天补充铁2~4mg/kg；13、下列属于倾听与了解的技巧是：A．对母亲的正确做法给予表扬B．询问开放式问题C．提出一两条建议而不是命令D．提供少量相关信息；14、下列选项中哪些是建议而不是命令：A．宝宝6月前不要喂奶粉B．如果让宝宝多吸吮乳头，有助于乳汁的分泌C．宝宝才3个月，不应该每天只喂5次母乳D．宝宝还不到6个月，一定要坚持纯母乳喂养；15、下列哪些是开放式问题：A．宝宝每天都吃妈妈的奶吗？B．宝宝这几天怎么样？C．孩子是纯母乳喂养吗？D．您现在晚上都是自己喂孩子吗？二、多选题（每题3分，共10题，计30分）1、为了保护、支持和促进母乳喂养WHO和UNICEF(儿基会)制定了：A．《促进母乳喂养成功的十项措施》B．《国际母乳代用品销售守则》C．(医院母乳喂养规定)D．(爱婴医院指南)；2、母乳代用品包括：A．初生婴儿配方奶粉、B．特别配方奶粉C．奶瓶、奶嘴D．婴儿饮料及食品；3、加糖水、母乳代用品的缺点：A．婴儿有满足感，减少了吸吮刺激，造成乳量不足B．得不到初乳中的免疫物质，易患各种感染性疾病。
爱婴医院知识复训
一、新复核标准的特点 二、爱婴医院的基本标准及要求 三、母乳喂养基础知识
（一）具体指标 五个80%，一个90%，两个100%
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二、爱婴医院的基本标准和要求
（一）制订保护婴儿健康和安全的有关规定，并 及时传达到全体医护人员。 1．建立爱婴医院领导小组和技术指导小组，由 医教科具体负责。 2．有本院制订的母乳喂养、新生儿安全的具体 规定。 严禁医疗机构及其人员推销宣传母乳代用品。 （一票否决）
（五）产妇的喂奶姿势和婴儿的含接姿势
正确的喂奶姿势：哺乳时将婴儿抱好的四个 要点
1.孩子的头和身体呈一条直线。 2.孩子的脸对着乳房，鼻子对着乳头。 3.母亲抱着孩子贴近自己。 4.若是新生儿，母亲不只托他的头部还应托
着他的臀部。
正确的含接姿势： 1.嘴张大。 2.下唇外翻。 3.舌头呈勺状环绕乳晕。 4.面颊鼓起呈圆形。 5.婴儿口腔上方可见更多的乳晕。 6.婴儿慢而深的吸吮。 7.能看或听到吞咽。
降低婴儿成年后发生肥胖、 糖尿病、高血压等的发生 有利于提高全民族身体素质
1．纯母乳喂养：是指除母乳外，不给孩子其他食物 和饮料，包括水（除药物、维生素、矿物质滴剂 外，也允许吃挤出的母乳）。
2．纯母乳喂养的重要性
（1）增加母子之间的感情。
（2）预防奶胀。
（3）减少乳头错觉及婴儿过敏。
（4）避免因添加了非母乳以外的食品减少婴儿吸吮 次数而引起母亲乳汁分泌不足。
（六）按需哺乳的重要性 按需哺乳即当婴儿饿了或母亲觉得乳房胀 了就应喂哺，哺乳的时间、哺乳的次数和 间隔时间不受限制。 频繁有效的吸吮乳房，促使乳汁增多，保 证产妇有充足的乳汁。
4．对负责接听咨询热线电话的工作人员进行培训， 让产妇知道热线电话号码，并保持热线畅通。
爱婴医院相关制度
爱婴医院相关制度一、涟水县岔庙镇卫生院母乳喂养的规定1、本院全体工作人员必须保护、促进和支持母乳喂养。
2、对新参加工作人员和产、儿科医务人员进行母乳喂养知识培训和复训。
3、告诉所有孕、产妇母乳喂养好处及处理方法，并提供宣传材料。
4、工作人员必须帮助正常分娩的母亲在产后半小时内和剖宫产的母亲在能做出应答反应后半小时内进行母婴皮肤接触30分钟以上，同时进行早吸吮。
5、工作人员在产妇分娩６小时内向母亲示范喂奶的体位、含接姿势、挤奶方法，并教会母婴分开的母亲在产后６小时内开始挤奶。
6、除有医学指征外，禁止给新生儿母乳以外的任何食物或饮料。
医院任何人都不得接受免费或廉价母乳代用品，工作人员禁止向母亲推荐代乳品，医院小卖部不得经营母乳代用品。
7、实行24小时母婴同室,如因治疗及洗澡需要母婴分离不得超过1小时。
8、鼓励按需哺乳，让母亲了解哺乳不限时间长短和次数。
9、严格禁止给母乳喂养的婴儿使用奶瓶、人工奶头及奶粉。
如有医学指征，需添加补充食品的婴儿，应使用小杯、小勺或滴管进行喂养。
10、将出院的母亲转给各级母乳喂养支持组织。
设立产后早期门诊、母乳喂养咨询门诊、家庭随访、电话咨询，以继续支持母乳喂养。
热线电话：涟水县岔庙镇卫生院82480519涟水妇幼保健所82321726二、母婴同室管理制度1、母婴同室要有保暖和防暑降温设备，保持适宜的温度和湿度。
2、实行产科医生三级查房、新生儿科医生每日两次查房，必要时产科、儿科医生、护士长联合查房；3、实行整体护理，及时完成母婴的医疗护理工作。
护理人员在母婴入室后2小时内每半小时观察、记录母婴情况一次，以后1－2小时巡视母婴一次；4、医护人员应帮助和指导母亲进行母乳喂养；对有医学指征的新生儿可遵医嘱添加配方奶、其奶瓶、奶头及奶粉由病房提供并管理，并做好记录；5、严格执行消毒隔离制度，防止发生院内感染；6、加强医护员工的安全教育，落实安全措施，提高安全防范能力，确保母应安全；7、产妇出院前，医护人员对其进行出院指导，并将母婴转入产妇休息所在地的妇幼保健机构进行访视；7、设立母婴喂养咨询门诊和咨询热线电话，提供母乳喂养咨询服务，并有记录。
母乳喂养知识复习资料
爱婴医院母乳喂养知识复训学习要点1、产科病房母乳喂养的规定包括哪些内容？答：包括内容有：早吸吮，母婴同室，按需喂养，母乳喂养，拒绝奶瓶，帮助母亲使婴儿正确含接，建立母亲喂奶信心，开奶前不喂食。
2、开奶前喂食影响母乳喂养的原因有哪些？答：乳头错觉，降低对母乳的渴求，变态反应，母亲感觉不适3、母乳不足最常见的原因是什么？答：未做到有效的母乳喂养（喂奶次数不够、时间短、姿势不正确）4、哪些情况不宜做早吸吮？答：（1）、新生儿重度窒息、产伤或其他合并症，经新生儿科复苏抢救后需送高危新生儿病房继续抢救或观察者，（2）、高危母亲抢救者，（3）、剖宫产母亲，麻醉未清醒者，（4）、有母乳喂养禁忌症者，（5）、34周及以下的早产儿，吸吮、吞咽反射不协调者。
5、纯母乳喂养的定义及重要性。
纯母乳喂养的定义：除母乳外不给其它食物，或除了母乳、维生素、矿物质、药物（不用奶瓶）外不给其它食物。
6个月内纯母乳喂养的重要性：可以增强抵抗力，预防营养不良，减少腹泻、肺炎等发病机会，降低婴儿死亡率。
母亲喂奶频繁地接触婴儿，可增加母子感情，促使婴儿的正常发育，提高婴儿的智商和情商。
6、产前检查发现孕妇乳头为平坦或凹陷时，应如何处理？答：对乳头发育情况记录在病历上，在第一次哺乳前，帮助纠正乳头（做十字操或牵拉乳头，也可以用针筒抽吸）7、乳头疼痛或有皲裂的原因？答：含接姿势不正确，没有把乳头乳晕充分放入嘴中。
8、试述母乳喂养恰当的指征有哪些？答：喂奶时听见吞咽声，母亲有下乳的感觉，喂奶前乳房丰满，喂奶后乳房较柔软，24小时内小便6次或6次以上，经常有软的大便，二次喂奶之间婴儿很满足安静，平均体重每天增加18~30克或每周增加125~210克。
9、早吸吮的定义及重要性。
答：早吸吮是指新生儿出生后30分钟以内开始与母亲肌肤接触30分钟以上同时帮助吸吮乳头。
重要性：促进子宫收缩，满足母婴间情感交流和联系，作为第一次免疫，觅食与吸吮反射建立，促进早期泌乳等。
爱婴医院复核标准解读(护理篇)
配奶区流程不够合理，如用后的奶瓶奶嘴回到配奶区清洗
标准七、实行24小时母婴同室
（一）除有医学指征的母婴分离外，产妇和新生儿应 24小时 在一起，每天分离的时间不超过1小时。 1、取消婴儿室，在产科病房设置婴儿床，减少母婴分离时 间（1分）
2、新生儿洗澡及治疗时间
（9）产妇上班后如何坚持母乳喂养。
要求： 2、住院产妇健康教育开展情况 覆盖率100% 知晓率80% 3、出院产妇的母乳喂养知识掌握
执行过程存在的问题
• 对门诊和住院的孕产妇的指导需要加强，孕产妇对母乳喂养的相 关知识和技能掌握不够全面。
标准四、帮助产妇在产后1小时内 开始母乳喂养
（一）90%以上的新生儿在产后1小时内进行早吸吮、皮肤 接触及早吸吮时间应不少于30分钟 1. 正常新生儿1小时内进行母婴皮肤接触和早吸吮。在
2、加强对剖宫产母亲的护理和母乳喂养的指导。（1分）
要点：随机抽取5名剖宫产产妇，一人不符合扣0.2分。
母亲理解何谓按需喂养及意义
母亲能辨别婴儿饥饿的早期表现 护士掌握按需喂养的方法及重要性 关注剖宫产母亲的喂养问题 关注几个点：早吸吮 头两天的吸吮次数
预防乳房肿胀
母亲的饮食
活动
• 母乳喂养知识和技能传播主要在产科病房，由责任护士
进行宣教
标准三：将有关母乳喂养的好处及方法 告诉所有的孕产妇
（二）100%的孕产妇接受过母乳喂养的宣教， 80%以上的孕产 妇能够正确回答以下9个问题中的7个。（4分） 要点：现场询问和电话回访一定数量的孕产妇（各占 50%）在 产科门诊、孕妇学校、产科病房等处获得母乳喂养知识和技 能情况。 评分标准：随机抽取10名孕产妇，一人不符合扣0.4分。
爱婴医院培训效果评价
爱婴医院孕妇学校培训效果评价为贯彻落实《中华人民共和国母婴保健法实施办法》，围绕长效管理，可持续保护、促进和支持母乳喂养，提高母乳喂养率，以降低婴儿发病率和死亡率，推动爱婴医院进一步建设和发展，科教科于2014年2月10日组织在院及外部孕产妇在我院孕妇学校进行培训，现将培训情况总结如下：一、培训目标（一）宣讲母乳喂养的好处及正确的喂养姿势和手法通过母乳喂养，对母亲、婴儿及家庭社会都有很大的好处，母乳喂养，不但能帮助产妇产后恢复，同时也有利于婴儿的营养吸收，经济方便。
（二）通过培训使孕产妇了解了母乳喂养持续的时间及出生后4-6个月内纯母乳喂养的重要性（三）通过培训使孕产妇了解《爱婴医院十条标准》1．有书面的母乳喂养政策，并常规地传达到所有保健人员。
2．对所有保健人员进行必要的技术培训，使其能实施这一政策。
3．要把有关母乳喂养的好处及处理方法告诉所有的孕妇。
4．帮助母亲在产后半小时内开始母亲喂养。
5．指导母亲如何喂奶，以及在需与其婴儿分开的情况下如何保持泌乳。
6．除母乳外禁止给新生儿吃任何食物及饮料除非有医学指征。
7．实行24小时母婴同室。
8．鼓励按需哺乳。
9．不要给母乳喂养的婴儿吸人工奶头，或用奶头做安慰物。
10．促进母乳喂养支持组织的建立，并将出院的母亲转给这些组织。
二、存在的不足本次培训主要让孕产妇及其家属了解了母乳喂养的基本概念及其好处，虽然取得了良好的效果，但也存在不少问题。
对许多孕期知识仍须加大宣传力度，对母乳喂养中存在的问题解决不及时，服务缺乏人性化，这些都需要我们在今后的工作中探索出一条适宜的个性化服务，使爱婴工作深入持久，为妇女儿童的健康服务作出贡献。
2014年2月11日。
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中国的母乳喂养状况不容乐观
• 大约7500家爱婴医院 • 每年出生1600多万新生儿 • 2005年，52 %的婴儿 6个月以内纯母乳喂养 • ——《世界儿童状况》UNICEF，2007 • 与《中国儿童发展纲要（2000-2010）》制定的
易消化、促生长发育，防病。 成分改变：(成熟乳每顿、每天、每月都会发生变化)
2002年世界卫生组织和联合国儿童基金会联合制定 的《婴幼儿喂养全球战略》中明确指出： 在生命的最初6个月应对婴儿进行纯母乳喂养， 以实现婴儿的最佳生长、发育和健康 为满足其不断发展的营养需要，婴儿应获得安全的营 养和食品补充，同时继续母乳喂养至2岁或2岁以上
母乳喂养的优点
• 1.母乳更能满足生长发育各种营养素需求 • 2.母乳更适合宝宝消化吸收 • 3.母乳更适合建立健康的肠道环境 • 4.母乳能减少过敏发生
• 2.组织全院职工参加有关母乳喂养知识培训。 • 3.产科病房实施24小时母婴同室，婴儿实行母乳喂养，按
需哺乳。除母乳外，禁止给新生儿吃任何食物和饮料，除 非有医学指征。 • 4.帮助母亲在产后半小时内开始母乳喂养。指导母亲如何 喂奶，以及在需与其婴儿分开的情况下如何保持泌乳。
• 5.产科门诊对所有孕妇进行母乳喂养知识宣教， 要把有关母乳喂养的好处及处理方法告诉所有的 孕妇。
母亲转给这些组织。
国际母乳代用品销售守则
• 1.禁止对公众进行代乳品，奶瓶或橡皮奶头的广告宣传; • 2.禁止向母亲免费提供代乳品样品； • 3.禁止在卫生保健机构中使用这些产品； • 4.禁止公司向母亲推销这些产品； • 5.禁止向卫生保健工作者赠送礼品或样品； • 6.禁止以文字或图画等形式宣传人工喂养，包括产品标签
85%目标的差距
奶粉广告铺天盖地
积极提倡母乳喂养
• 母乳喂养为婴儿健康生长发育提供理想食物，是最优 越的婴儿喂养方式。
• 作为全球公共卫生推荐——在生命最初6个月应该纯 母乳喂养，以实现最佳的生长、发育和健康。
• 为了成功地进行纯母乳喂养，母亲往往需要训练有素 的人员提供切实的帮助，从而树立信心、改进喂养技 术和防止或解决母乳喂养中的问题。
上印婴儿的图片； • 7.向卫生保健工作者提供的资料必须具有科学性和真实性 • 8.有关人工喂养的所有资料包括产品标签都应该说明母乳
喂养的优点及人工喂养的代价与危害； • 9.不适当的产品。如加糖炼乳，不应推销给婴儿； • 10.所有的食品必须是高质量的，同时要考虑使用这些食
品的国家的气候条件及储存条件。
爱婴医院解读
• 保护、支持和促进母乳喂养。 • 分娩后皮肤早接触、早开奶。 • 24小时母婴同室、按需哺乳。
促使母乳喂养成功的十点措施
• 一、有书面的母乳喂养规定，并常规地传达到全 体卫生人员。
• 二、对全体卫生人员进行必要的技术培训，使其 能实施有关规定。
• 三、把有关母乳喂养的好处及处理方法告诉所有 的孕妇。
超过25项循证医学的随机实验中（从儿童随访到成人） 结果表明
■ 0~2岁营养状况对其成人期健康都有影响 ■ 早期营养规划可提高婴儿的认知能力
（甚至对大脑皮层和皮质下结构具有特殊的潜在影响）
营养
行为 发育
免疫
生长
功能
发育
母乳喂养对孩子的重要性
0-6个月婴儿最理想的营养； 预防感染性疾病和部分婴儿的死亡： 降低过敏性疾病的风险，遗传倾向疾病：如幼年期糖尿病
复核背景
• 爱婴医院管理松懈 • 母乳喂养宣传和指导不够 • 部分医疗保健机构存在违反《母乳代用品销售管
理办法》的行为
复核ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ象和标准
• 对象：曾获得和创建爱婴医院称号的医疗保健机构。 • 标准：实行百分制评分，复核评估得分在80分及以上。
巩固爱婴医院成果的措施
• 1.将书面的母乳喂养政策常规地传达到全体卫生人员，内 容包括《促使母乳喂养成功的十条措施》、《国际母乳代 用品销售守则》、及医院母乳喂养政策，并将有关规定张 贴在我院妇科门诊及妇产科病房。
• 四、帮助母亲在产后半小时内开始母乳喂养。 • 五、指导母亲如何喂奶，以及在需与其婴儿分开
的情况下如何保持泌乳。
• 六、除母乳外，禁止给新生婴儿喂任何食物或饮 料，除非有医学指征。
• 七、实施24小时母婴同室。 • 八、鼓励按需哺乳。 • 九、不要给母乳喂养的婴儿吸人工奶头，或使用
奶头作安慰物。 • 十、促进母乳喂养支持组织的建立，并将出院的
• 6.禁止对公众进行代乳品，奶瓶或橡皮奶头的广 告宣传;禁止向母亲免费提供代乳品样品。
• 7.禁止在我院使用代乳品，奶瓶或橡皮奶头；禁 止公司向母亲推销这些产品。
• 8.产科病房对所有孕产妇及家属进行母乳喂养知 识宣教，要把有关母乳喂养的好处及处理方法告 诉他们。
生命早期营养--改变一生 改变未来
母乳喂养 —全球公认最理想的婴儿喂养方法
• 含有婴儿所需所有营养素，而且比例合适； • 含有活的免疫物质，避免婴儿感染疾病； • 促进母子情感交流，建立良好的亲子关系； • 促进母亲产后恢复，预防乳腺癌等疾病； • 经济、清洁、方便、环保； • 减少儿童患胰岛素依赖型糖尿病的机会；
• ……
《婴幼儿喂养全球战略》
1、母亲被感染
3、某些白细胞进入 乳房并在该处产 生抗体
预防感染
2、乳母体内白细胞， 产生抗体保护乳母
4、母体感染产生的 抗体分泌进入乳 汁保护婴儿
母乳的营养成分
• 母乳和动物乳汁的营养成分比较
母乳的营养成分
不同乳类中的蛋白质的质量不同
初乳： 最开始的乳汁
• 孕7个月--分娩后几天产生的。
• 浓稠、清透、黄色。
• 对婴儿的肠道像一个保护层，防止病原体进入体内。
有助于有益细菌在婴儿肠道内建立。
• 通便作用，预防黄疸。
• 量非常少，适合婴儿小的胃容量和不增加肾负担。
• 母乳喂养的婴儿，
除非有医学指征， 不应该给予水或葡萄糖水。
<7天 ----- 10-14天 初乳 过渡乳 成熟乳
成熟乳
• 含有婴儿所需的、足量的、所有主要营养物质 --蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素、矿物质和水。