部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附完整答案【必刷】

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明
多彩生活》测试卷
一.选择题(共5题，共10分)
1.古代埃及人利用（）河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。

A.尼罗河
B.恒河
C.幼发拉底河
2.学校的垃圾桶旁有一张废纸，你会（）。

A.反正不是我们班的公地
B.在老师经过的时候把它捡起来
C.捡起来扔进垃圾桶
3.许多国家人们见面时最常见的礼节是（）。

A.握手
B.双手合十
C.贴面
D.拥抱
4.世界上最大的平原是（）。

A.华北平原
B.亚马孙平原
C.长江中下游平原
5.（）是华人一年中最重要的节日。

A.劳动节
B.春节
C.端午节
1.在交相辉映的早期文明中，只有（）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（）的重要源泉。

2.在经济全球化和（），世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融。

增进了不同（）的理解。

同时，（）使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短，共存共荣。

3.人类居住的地球，约（）的面积被海洋覆盖。

陆地仅占地球表面的（），但却是人类（）的地方。

4.（）是许多国家人们见面时最常见的礼节。

5.人类居住的地球，约71%的面积被（）覆盖。

（）仅占地球表面的29%，但却是人类生息繁衍的地方。

6.原始农业的兴起和发展为（）的形成奠定了重要基础。

三.判断题(共6题，共12分)
1.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。

（）
2.我发现这些早期文明区域都有文字的出现，它们有共同点也有不同点。

（）
3.礼仪是由国家制定或认可的，靠强制力保证实施的。

（）
4.使用楔形文字的是古埃及人。

（）
5.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产大多是中国人民创造的。

（）
6.早期文明区域的文字都各不相同。

（）
四.连线题(共1题，共4分)
1.牵线搭桥
苏格兰草裙舞
夏威夷凯利舞
拉丁美洲孔雀舞
中国探戈、桑巴
1.了解古代文明遗迹有什么意义？
2.“有礼”走遍天下，了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处？
3.作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？
4.为什么中国文化要走向世界？
六.综合题(共1题，共10分)
1.一一对应：
①李时珍（） A、活字印刷术
②毕昇（） B、文学家
③孔子（） C、《资治通鉴》
④高尔基（） D、教育家
⑤司马光（） E、《本草纲目》
⑥印度（） F、秦兵马俑
⑦山西（） G、瓷都
⑧日本（） H、平遥古城
⑨陕西（） I、和服
⑩景德镇（） J、纱丽
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.B
5.B
二.填空题
1.中华文明；文化自信
2.互联网时代；国家和民族；文化交融
3.71%；29%；生息繁衍
4.握手
5.海洋；陆地
6.古代文明社会
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神，文化财富，需要我们去珍惜，领悟和传承。

2.人们在长期的生活中形成的礼仪，也是文化的重要组成部分。

礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。

不同的文化会有不同的礼仪。

3.（1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画。

（2）不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。

（3）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行‘力所能及’的劝阻或者举报；
4.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。

同时，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化长取补短，共存共荣。

六.综合题
1.1（E）2（A）3（D） 4（B）5（C）6（J）7（H）8（I）9（F）10（G）。